葉千優(yōu)自身也從家族那邊聽(tīng)到過(guò)這些嗩言碎語(yǔ),，但她卻完全不在意，依然樂(lè)此不彼的跟在王界身邊,。
這份改變足以令秦嶺動(dòng)容,，換做一年多前的葉千優(yōu)，聽(tīng)到這種話肯定是會(huì)炸毛的,。
“你怎么又來(lái)竹云市了,？”
葉千優(yōu)存疑問(wèn)道。
“家族派我來(lái)管理這邊的產(chǎn)業(yè),?！鼻貛X回答道。
他跟葉千優(yōu)的關(guān)系算是不錯(cuò)吧,，葉千優(yōu)那時(shí)特別崇拜能打的人,，他和王界都被糾纏過(guò)。
而秦家那時(shí)還沒(méi)崛起,，家族就讓他多親近葉千優(yōu),，欲想跟葉家聯(lián)姻。
后面因?yàn)榘l(fā)生了那檔子事，不了了之,。
“不錯(cuò)啊,，都開(kāi)始管理家業(yè)了?！?p> 葉千優(yōu)拍著秦嶺肩膀表?yè)P(yáng)道，隨即語(yǔ)氣一沉：“你最好不要是來(lái)找麻煩,?！?p> 秦嶺瞥著肩膀上的手，回應(yīng)道：“我不會(huì)找王界麻煩,?！?p> “那就好”。
葉千優(yōu)聞言又恢復(fù)友善的笑容：“既然你轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)了,，那我就是你的學(xué)姐了,，明天見(jiàn)?！?p> 秦嶺詫異的看著離去的葉千優(yōu),，搖了搖頭，沒(méi)去多想,。
可能是錯(cuò)覺(jué)吧,，那股殺意。
……
第二天,。
王界來(lái)到別墅時(shí),，孟方林已經(jīng)能順暢的誦讀古詩(shī)了。
不愧是以文成尊的尊者,，悟性就是好,。
公生月雅已經(jīng)夠聰明伶俐了，卻是花了數(shù)天時(shí)間才掌握文字,。
而孟方林僅用了一天不到的時(shí)間就學(xué)會(huì)了,。
王界隨機(jī)抽查了十幾個(gè)文字后，對(duì)孟方林贊許點(diǎn)了點(diǎn)頭,，沒(méi)有一個(gè)字出錯(cuò),，悟性高教得也輕松。
“文字你們已經(jīng)掌握了,，造詞和造句我就不教你們了,，你們自己去領(lǐng)悟?！?p> 說(shuō)著,，王界拿出一張從文具店買(mǎi)來(lái)的九九乘法表格：“接下來(lái)我要教你們的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單，只要會(huì)計(jì)算,，并熟練公式運(yùn)用,，就能輕松掌握?！?p> “王師”,，孟方林舉手提問(wèn)：“計(jì)算是什么？公式又是什么,？”
“問(wèn)得很好,，這就是我接下來(lái)要教你們的基礎(chǔ)?！?p> 王界將九九乘法表格攤開(kāi)在桌面：“數(shù)字你們能看懂吧,？”
孟方林和公生月雅一同點(diǎn)頭。
“那我就教你們認(rèn)識(shí)一下計(jì)算符號(hào),，計(jì)算符號(hào)主要有四個(gè),，加減乘除，這是加號(hào),，這是減號(hào),，這是乘號(hào)，這是除號(hào),?！?p> 留了點(diǎn)時(shí)間給兩人記符號(hào)，王界接著講道：“兩個(gè)數(shù)字發(fā)生某種關(guān)系就會(huì)得出一個(gè)結(jié)果,，而連接結(jié)果的符號(hào)叫做等號(hào),，就是這兩條橫線的符號(hào)?！?p> “我舉個(gè)例子,，1-1=0，4+4=8,，1×1=1,，7÷1=7?！?p> 王界寫(xiě)在小黑板上,。
堂下兩人一臉茫然。
怎么發(fā)生關(guān)系他們是清楚了,，但發(fā)生關(guān)系為什么會(huì)得出這個(gè)結(jié)果,，他們搞不懂。
王界揉額,。
這不是小學(xué)生水平,。
這是幼兒園水平,。
“聽(tīng)不懂也沒(méi)關(guān)系，你們先將這張表格上的乘法計(jì)算式背下來(lái),?！?p> 頓了下，道：“十分鐘后,，我過(guò)來(lái)抽查,。”
交代完任務(wù),，王界打算出去透一下氣,。
孟方林卻立馬開(kāi)口道：“王師，我已經(jīng)記下了,。”
“我也記住了,?！?p> 公生月雅附應(yīng)道。
這么快,？
王界愣了下,。
這才想起修士的記憶力比普通人強(qiáng)很多倍，單純的記這幾十行數(shù)字的話,，確實(shí)能做到一秒速記,。
“4×6等于多少，月雅,，你來(lái)回答,。”
“24,?！?p> 公生月雅一口說(shuō)出。
“3×9等于多少,，孟方林,，你來(lái)回答?！?p> “27,。”
孟方林同樣沒(méi)有半點(diǎn)猶豫,，一口說(shuō)出答案,。
王界又隨機(jī)抽查了幾個(gè)，確認(rèn)兩人是真的記下來(lái),。
“你們知5×6為什么會(huì)等于30嗎,？”他問(wèn)。
兩人搖頭。
“這就要涉及到加減法的運(yùn)用了”,，王界講解道：“1+1=2,，你們只要想象成一根木頭加另一根木頭，等于兩根木頭,。加法的運(yùn)算就是這樣,，聽(tīng)懂了嗎？”
孟方林恍然大悟的點(diǎn)點(diǎn)頭,。
王界又以同樣的例子講解了一下減法運(yùn)算,，加減法運(yùn)算很簡(jiǎn)單，不需要多做贅述,。
堂下兩人也很快就理解了,。
“現(xiàn)在來(lái)說(shuō)乘法，5×6就是6個(gè)5相加的縮寫(xiě),，你們看,。”
王界在小黑板寫(xiě)下5+5+5+5+5+5：“你們加一下,，看是不是等于30,。”
孟方林按照王界說(shuō)的做,，做了五步加法運(yùn)算,，得出結(jié)果：“確實(shí)等于30?！?p> “現(xiàn)在你們明白了吧,，乘法是加法的精簡(jiǎn)用法，5是基礎(chǔ)數(shù)字,，而這里有6個(gè)5相加,，換算成乘法就是5×6,?！?p> “學(xué)生明白了?！?p> 孟方林恭敬道,，聽(tīng)了王界的講解,，他的思路一下就打開(kāi)了，再看這九九乘法表,，也變得簡(jiǎn)單起來(lái),。
“很好，我再抽你們幾個(gè),?！?p> 王界迅速抽問(wèn)了幾個(gè),，孟方林和公生月雅都答上來(lái)了。
不過(guò),，他察覺(jué)到公生月雅回答時(shí)目光有些躲閃,。
“月雅，9×4等于多少,？”
王界再出一題,。
“等于……”公生月雅張口就要回答，表情卻是一呆,。
九九乘法表格里有9×4嗎,？
看著小姑娘呆呆的表情，王界無(wú)奈的笑了笑,，他只是將4×9調(diào)換了一下位置,，公生月雅就答不上來(lái)了。
顯然,，公生月雅并未理解乘法的運(yùn)算,。
“月雅，你這樣可不行,。”王界訓(xùn)道,。
公生月雅立馬知道自己暴露了,，愧疚的道歉：“對(duì)不起，王界哥哥,?！?p> “不能投機(jī)取巧，慢慢來(lái),?！蓖踅缑卵诺念^，安慰道,。
“嗯,。”公生月雅委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭,。
接著,，王界又教了好一會(huì)，公生月雅終于理解了乘法運(yùn)算,。
稍作慶祝后,，他繼續(xù)教一位數(shù)和兩位數(shù)的乘法，兩位數(shù)和兩位數(shù)的乘法,。
這下,，把兩位都難倒了,。
多位數(shù)的乘法運(yùn)算不僅要活用九九乘法口訣，還要做計(jì)算式,，理解十進(jìn)制,。
在今天授課快要結(jié)束的時(shí)候，兩人終于掌握了多位數(shù)的乘法運(yùn)算,。
公生月雅喜極而泣：“王界哥哥,，九九乘法口訣太難了?！?p> 這算難嗎,？
王界微笑道：“你們先好好消化一下今天學(xué)到的東西，明天我再來(lái)教你們方程和定理,，爭(zhēng)取一周內(nèi)完成從入門(mén)到精通,。”
掌握運(yùn)算只是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),，它的難度永遠(yuǎn)在后面,。
覺(jué)得痛苦就對(duì)了，這就是學(xué)習(xí)的代價(jià),。
“王師,，請(qǐng)等一下?！?p> 孟方林叫住王界,，從客桌的抽屜里拿出一疊大鈔，少說(shuō)也有上百?gòu)垺?p> “這是王師這個(gè)月的工資,，請(qǐng)王師接下,。”