上回書說到我的龜和我可以質(zhì)壁分離,，真是驚掉了一地的眼珠子,，吧唧，是什么被踩破的聲音,，嘿嘿,。

　　回到宿舍后其他人都已經(jīng)睡下了，唐三還在盤膝坐著,，看來是個(gè)勤奮的娃,，我可不學(xué)他，不好好睡覺會(huì)不長身體的,。

　　我還是個(gè)正在長身體的娃娃,，不能浪，我還需要槳?jiǎng)澊?p>　　狠狠地砸在我那柔軟的大床上,，對于修煉什么的,，我只能說：翻滾吧,，牛寶寶。

　　一眨眼就是第二天的早上,，我是被唐三叫醒的,，今天可是開學(xué)后的第一天哦。

　　七點(diǎn),，AM,。

　　頂著一頭被柔軟被褥搓揉成的雞窩頭，跟著唐三和小舞的步子,，亦步亦趨,。

　　“小數(shù)子，昨天晚上發(fā)生什么事了,？那個(gè)粉色的姐姐是誰?。俊毙∥铚惖礁昂闷娴貑柕?。

　　“唔,，姐姐？誰??？”意識還沒清醒。

　　“就那個(gè)穿著粉色衣服的那個(gè),?！币?yàn)樽蛱焱砩显谛∥杷麄兺饪吹臅r(shí)候衣姐已經(jīng)收了武魂了，他們沒看到,。

　　“哦,，是姐姐啊?！蔽译S口說道,。

　　“我知道是姐姐，我問的就是那個(gè)姐姐是誰啊,?！毙∥栊睦郏F(xiàn)在說話都這么費(fèi)勁了嗎,？

　　“我知道啊,，就是我姐姐啊?！?p>　　就在這時(shí),，一個(gè)熟悉的聲音插入對話之中。

　　“你什么時(shí)候有個(gè)姐姐了,，我怎么不知道,？”水水晃著一頭水藍(lán)色的頭發(fā)出現(xiàn)在我的眼前,。

　　你們知道，所謂的催眠就在眼前吊一個(gè)懷表,，反光的頭發(fā)也是一個(gè)效果,，然后晃著...晃著....晃著.........晃..

　　眾人只見我頭頂著唐三的背，然后安然地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。

　　眾人愕然,，對我的睡功感到了由衷地佩服。

　　“數(shù)哥,，你這......,，算了，小三哥,，麻煩你把他背到教室吧,。”看著我那酣睡的模樣,，在早晨熙熙融融的朝陽下顯得很安詳,，連水水也不舍得現(xiàn)在就叫醒我，而是請求唐三把我背過去,。

　　水水,，還有七舍大部隊(duì)終于在走了七八分鐘后到了我又要重新邁入的地方——教室。

　　如果有人猜我在新的世界中第一次邁入教室時(shí)是左腳還是右腳,，那就讓你們失望了,，我是懸著進(jìn)來的。

　　好了,，上午的課我明確地告訴你們，我是睡著過來的,，一方面是因?yàn)樯衔绲慕虒W(xué)是常識課,，教認(rèn)字，所以水水他們就把我放過去了,，另一方面是學(xué)校老師昨晚加班開會(huì),，將我納入只要不殺人放火，就萬事大吉的名單,。

　　吃完午飯我們四個(gè)坐在操場的一個(gè)角落,，呈四方陣型，有四象之勢,。

　　“嗝,，昨天的事大概就是這樣了?！蔽颐亲咏o眾人講了下大概,。

　　“這么說,，你有姐姐了？”水水眼睛睜的大大的,，造型參考金魚姬,。

　　“不，是咱們有姐姐了,，我姐姐不就是你姐姐嘛,。”我瞪了她一眼,。

　　“嘻嘻,，是哦?！彼疀]想到自己突然多了一個(gè)姐姐,，并沒有什么反感，反而有些高興,，畢竟我這個(gè)哥在她這里沒有威嚴(yán)感,，上面有個(gè)姐姐也是一個(gè)全新的體驗(yàn)。

　　“還有,，還有,，我的龍龜可以像大師的羅三炮一樣出來浪了?！蔽艺f著,，就釋放武魂，然后反手一抓,，一扔,，虛影化實(shí)，一個(gè)四乘四成四的龍龜被甩了出來,。

　　“嘭?。?！”地在震,，嚇了眾人一跳，遠(yuǎn)處的學(xué)生也被突如其來的聲音嚇住,，有學(xué)校老師想過來看看,，不過看見事件的中心是我，就退回去了,，出了啥事,？我不知道啊。

　　看來一個(gè)魂圣的威懾力還是蠻強(qiáng)的嘛,，不過也是,，畢竟是小國,，魂圣就是連國王見了也得尊敬。

　　話題回歸,，四人圍著我的龍龜打著轉(zhuǎn),，小舞一個(gè)躍步就跳到了龍龜?shù)凝敋ど希湓谧畲蟮膬筛獯虋A縫間,。

　　經(jīng)過偵探數(shù)和雜兵水,、雜兵舞、雜兵唐的探討,，做出了以下的結(jié)論：

　　一,、跑?？梢杂脕碲s路,，念動(dòng)咒語：奔跑吧、皮皮龜,，我的兒就能用四只爪爪向前邁進(jìn),，比我們自己趕路快，實(shí)用性加一,。

　　二,、砸?？梢杂贸鎏┥綁喉攽?zhàn)術(shù),，要知道四乘四乘四可是很大的，一個(gè)人的體積約摸是二（身高）乘零點(diǎn)五（底座長）乘零點(diǎn)三（底座寬）,，相當(dāng)于五十多倍,。恐怖如斯,！所以用來拋出砸人很爽快,，再說上面還帶刺呢。

　　三,、撞,。體型就代表力量,，力量就代表傷害,。

　　四、防,。我就坐在刺堆里,，有本事你來啊。

　　五,、待續(xù).....

　　我突然想到什么,，問唐三道：“三哥,，你知道有沒有哪種魂獸能加盾的？”

　　我的突發(fā)奇想的原型是,，我坐在我的兒身上,，頂著個(gè)球形的護(hù)盾，在戰(zhàn)場上橫沖莽撞,，在速度的加持下,，靠著結(jié)實(shí)的身軀和結(jié)實(shí)的護(hù)盾，指哪撞哪,。

　　然后可以在這個(gè)護(hù)盾的基礎(chǔ)上加各種東西,，比如反彈傷害（參考拉莫斯）、比如禁錮（參考陰陽師鯉魚精的盾）,，比如護(hù)盾爆炸（參考老司機(jī)的盾）,，比如極速滾動(dòng)（參考拉莫斯），比如保護(hù)隊(duì)友（參考風(fēng)女）,，比如......

　　護(hù)盾用處大啊,，畢竟如果一個(gè)龐然大物放出護(hù)盾，那是龐然大物的plus版,，想想看打架時(shí)候反手一個(gè)龐然大物帶著護(hù)盾砸過去,，一切灰飛煙滅。

　　這不失為一條路子啊,，我摸著只有聰明人才能看見的胡須點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　“我昨天才拿到圖鑒好吧！”唐三沒好氣地說道,，那本‘磚頭’我才翻了一個(gè)皮啊,。

　　想了下，就又說道：“師傅叫我下午放學(xué)了去他辦公室,，說一下明天去取魂環(huán)要注意的事項(xiàng),，你確定明天不跟我們一起去？”

　　“我就先不去了,，水水也快十級了,，到時(shí)候我和水水一起去?！蔽铱戳讼滤?，笑著拒絕道。

　　哼,，這就叫雙宿雙飛,、比翼雙飛、比翼齊飛、鳳凰于飛,、鳳皇于飛,、展翅高飛、插翅難飛......

　　好像有什么混進(jìn)去了啊,。

　　下午的課是實(shí)踐課,，我終于見到了我那可愛的同學(xué)們，整個(gè)年紀(jì)就一個(gè)班,，班有46人,，那個(gè)叫白琛的娃娃也在行列中，鄙視之,，弄出一個(gè)工讀生名額（︶︿︶）=凸,。

　　“孩子們，來,，我給大家講解一下武魂是什么,。”

　　“所謂武魂就是指的是你們覺醒的東西,，覺醒動(dòng)物的叫獸武魂,、覺醒器物的叫器武魂......”

　　“我再給大家講一下魂師魂力等級，分別是魂士,、魂師......”

　　老師是個(gè)女老師,，叫做月藍(lán)雅，是個(gè)貼心的大姐姐,，但是講課的風(fēng)格就不敢恭維了,，完全就是照本宣科啊，把課本念了一遍,，弄啥嘞,。

　　“好了，下課,！”

　　這一刻,，就是天堂。

　　在上課十來分鐘的時(shí)候我已經(jīng)翻完了整本教科書,，內(nèi)容理解起來沒難度,，然后發(fā)現(xiàn)張老師還是在第一頁講著，關(guān)鍵還是在不停地重復(fù)相同的內(nèi)容,，頓感無趣,。

　　我就在思考一個(gè)問題：盾，加什么盾,？

　　眾所周知盾有很多種,，比如風(fēng)盾等各種屬性的盾，有靠著氣血泛起的盾,，有意念化盾,，有不知道怎么來的盾（召喚師技能），咳咳,，還有斗氣化盾,。

　　我就在紙上畫著各式各樣的盾，寫著各種屬性的標(biāo)記,，還有思考得到這種盾的魂獸種類,。

　　最后，我下了個(gè)結(jié)論,，首先,，優(yōu)選球體護(hù)盾，防護(hù)全面,。

　　然后我將召喚師技能的盾打上一個(gè)對號,，優(yōu)選項(xiàng)。

　　再然后我寫上獲得途徑：技能中有類似球體護(hù)盾的魂獸,，如鯉魚精等,。

　　以上為優(yōu)先選擇。

　　以上條件均不滿足,，考慮第二方案,，強(qiáng)化體質(zhì)硬度或者產(chǎn)生形體變異（類似刺添加火屬性等）的魂環(huán)。

　　第三方案：技能型,，如拉莫斯的地脈沖擊波,，重力等。

　　第四方案：強(qiáng)化本身部分能力,，如重裝沖撞等,。

　　第五方案：待續(xù)（下課了）

　　之所以將盾放在首位，是我在昨天發(fā)現(xiàn)自己的武魂可以卸載下來決定的,，因?yàn)橼ぺぶ心芨杏X自己的龍龜能隨著魂力變強(qiáng)而體型變大,。

　　而護(hù)盾就是一個(gè)可隨體型變化的技能，很實(shí)用,，可攻可防,。

　　還不急，水水還沒滿級呢,，再考慮考慮.....

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