“這一題的答案是……”魚姝的聲音不緊不慢,每個字都能發(fā)清楚。
得到回答的陳導師很是欣慰:“不錯,,回答正確,。”
他扭頭看到自己學校的同學:“你們可都得加把勁了,,現在的比分是3:2,人家小姑娘已經快追上來了。廢話不多說,,接下來請選手們繼續(xù)看題!”
比賽正在繼續(xù),因為魚姝隊伍分數的追逐,,對手其實多多少少也有壓力,。
畢竟對于對手來說,有個魚姝這樣強勁的對手,,也是會...
“這一題的答案是……”魚姝的聲音不緊不慢,每個字都能發(fā)清楚。
得到回答的陳導師很是欣慰:“不錯,,回答正確,。”
他扭頭看到自己學校的同學:“你們可都得加把勁了,,現在的比分是3:2,人家小姑娘已經快追上來了。廢話不多說,,接下來請選手們繼續(xù)看題!”
比賽正在繼續(xù),因為魚姝隊伍分數的追逐,,對手其實多多少少也有壓力,。
畢竟對于對手來說,有個魚姝這樣強勁的對手,,也是會...