自習(xí)放學(xué)后,，夏然,，鄧嘉倫，吳中博一起收拾書包回家?！澳憧次覀儗W(xué)校這次真是報了很大期待??！”吳中博用胳膊肘頂了頂鄧嘉倫,。“竟然同意參賽選手可以不用自習(xí),。明天開始就不上自習(xí)去打球了,。對于你這種體育生到好了。對我這種好學(xué)生不知道要被家長怎么念叨了,?！眳侵胁┯悬c無奈的說到?！懊鎸δ敲炊鄰娦?，學(xué)校近幾年核心競爭力不大，招生壓力大,，升學(xué)率有顧及,，沒有好的生源,，就沒有強大的核心競爭力。沒有強大的核心競爭力就沒有升學(xué)率,。所以有好的宣傳點自然不會放過,。”夏然分析到,?！皬纳洗稳兄R競賽就能看出學(xué)校現(xiàn)在重視宣傳,，注重聲望,。你們加油吧！表現(xiàn)好,，加分哦,！”三個好朋友一邊走一邊聊。吳中博走后,。鄧嘉倫送夏然回家：“我比賽你會來看么,？”鄧嘉倫問夏然。夏然反問：“你想我去么,？”鄧嘉倫裝作氣呼呼的樣子：“你比賽我逃賽都去給你加油了。我比賽你必須來,！”夏然對他吐吐舌頭：“我是注定冠軍,，你能么？”這回鄧嘉倫不敢說??！這種團隊賽差異大，自己倒是實力不錯,，也不保證對手有多菜,。有時也不是怕對手太強。有句話,，不怕神一樣的對手,，就怕豬一樣的隊友啊,！夏然笑了,，：“不逗你了，肯定去,，而且還送你一個驚喜,。”第二天當(dāng)鄧嘉倫在籃球館里熱身時,，陳教練大喊：“集合,?！彼嘘爢T站成兩列?！坝?xùn)練今天開始,，給你們介紹一位體測負責(zé)人。體測的目的是督促隊員提高訓(xùn)練水平,。球隊是否優(yōu)秀,，體測成績能表現(xiàn)出來。能不能上場參賽,，就看你們自己的了,。介紹下，夏然,?！敝灰娤娜粡慕叹毢竺婷鎺⑿Φ淖叱鰜恚骸按蠹液茫医邢娜?，請多指教,。”鄧嘉倫看了一眼吳中博發(fā)現(xiàn)吳中博也在看著自己：“你早知道么,？”“鬼才知道,。”兩人眼神交流,?！笆裁矗筷惤叹?，你讓一個不會打球的小女生督促我們訓(xùn)練,。我不服?！闭f話的球隊主力崔顥,。“憑什么讓她決定我們能不能上場,。她會什么,？”陳教練聽到這話氣的血沖腦門啊,！過去一個爆栗,，打在崔顥頭上：“混小子說什么呢！”陳教練可是苦苦哀求校長把最優(yōu)秀的夏然求到球隊當(dāng)體測負者人,，監(jiān)督這幫臭小子,。當(dāng)然怕把夏然嚇走。鄧嘉倫非常不滿崔顥這么對夏然說話,。：“她憑什么不能,？”鄧嘉倫走到夏然身邊力挺夏然,。崔顥無語：“你當(dāng)然挺她了，你們同班同學(xué),。誰知道有什么貓膩,。大家說對不對?！庇行┣騿T聽崔顥這樣說也跟著附和,。認為夏然不配這個位置。鄧嘉倫還要繼續(xù)爭辯,。夏然按住他的手,。淡定的看著崔顥道：“你為什么認為我不行？”崔顥嗤笑：“你一個小女生,，柔柔弱弱,，打籃球可是既有體力又有智力。你有什么,？”鄧嘉倫看著崔顥,，一副看白癡的表情。智力,，夏然最不缺的東西,。崔顥不以為然，轉(zhuǎn)身問旁邊的隊友,。