楊林現(xiàn)在可以說(shuō)忙的腳打后腦勺兒。每天睜開(kāi)眼除了要處理正常的軍政事務(wù),，其他諸如訴訟、民生,、治安等一大堆的事在等著他。尤其是“歸村并屯,、建設(shè)堡寨,、組建民團(tuán)”這種大事，雖然委托梁有田這些地主大戶(hù)負(fù)責(zé),，但是有些事兒還是需要他親自定奪才行,。
例如建設(shè)堡寨。建筑圖紙大體都是楊林畫(huà)的,，其他工匠再進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和修正,。按照?qǐng)D紙的設(shè)計(jì)，每座堡寨都要修建瞭望塔,、箭樓,、炮樓、烽火臺(tái)等軍事設(shè)施,。那么就需要官軍派人實(shí)地進(jìn)行勘察,，看建在什么位置好。
畢竟梁有田這些地主不懂軍事,，這種專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的事還得是需要專(zhuān)業(yè)的人來(lái)做,。可是楊林把張祝,、徐晉這幾位軍事素養(yǎng)較高的手下都派到沈陽(yáng)練兵,，剩下的人除了會(huì)打仗就不會(huì)別的了。所以他就得親自去實(shí)地勘察才能拍板兒做決定,。
再如歸村并屯這些事需要向百姓講明道理,，為什么要這么做，以及這么做的好處等等,。為此楊林還讓邢云衢等人組建安民部門(mén),，就是防止百姓對(duì)官府產(chǎn)生誤解進(jìn)而引發(fā)矛盾。但是叆陽(yáng)就這么大,，有功名有學(xué)識(shí)也就那么幾個(gè)人,。面對(duì)眾多的百姓他們每天說(shuō)的口干舌燥、疲憊不堪，可依然有人不理解這件事,，影響了整體的進(jìn)度,。
楊林還不能因?yàn)檫@事兒對(duì)百姓用強(qiáng)，畢竟一旦用強(qiáng)人心就沒(méi)了,。他可以殘酷對(duì)待后金的百姓,，但是對(duì)自己的百姓他是一點(diǎn)兒也狠不下心來(lái)。雖然在封建王朝時(shí)代官府的權(quán)威說(shuō)一不二,。但正如唐太宗李世民評(píng)價(jià)國(guó)家與人民之間的關(guān)系一樣——“水可載舟亦可覆舟”。
明末農(nóng)民軍領(lǐng)袖李自成在商洛山被打的只剩十八騎,，就差被官兵抓到解送京師了,。可為何在后來(lái)不到兩年的時(shí)間里,，他能重新聚集起了幾十萬(wàn)人馬卷土重來(lái),。還不是因?yàn)槊鞒⒑诎蹈瘮 M征暴斂,，壓迫百姓沒(méi)有活路除了造反沒(méi)有別的選擇了,。否則誰(shuí)會(huì)干這掉腦袋的事情？
歷朝歷代,，朝廷上下的腐敗和橫征暴斂不是一天完成的,，官民之間的矛盾也不是一天形成的。都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累無(wú)法有效解決造成的,。為何后世天朝公職人員犯了錯(cuò)誤必須要懲處,，雖然懲處程度不同，但這表明了公家的態(tài)度和決心,。也就是不管如何都要給百姓一個(gè)交代,。
但在封建王朝家天下的體制下，官府說(shuō)話(huà)就是天就是法,。例如我隨便弄個(gè)理由說(shuō)要拆你房子就拆你房子,，而且沒(méi)有任何補(bǔ)償。再如我官家人當(dāng)街調(diào)戲婦女,，毆打勒索商販了能怎么著,，那個(gè)敢不服？所以官府的公信力就是這樣喪失的,。等時(shí)機(jī)一到自然就會(huì)群起反抗,。
叆陽(yáng)商賈大戶(hù)們?yōu)樯对敢庵С謼盍郑颗俪幌氤蔀楹蠼鸬断鹿淼囊蛩?。主要是因?yàn)闂盍秩似凡诲e(cuò)講誠(chéng)信,，不象其他地方的官員以各種借口勒索為難商賈大戶(hù)們。所以雙方才形成“你好我好大家好”的和諧局面。
楊林不想讓叆陽(yáng)的百姓受苦,，也不想為了“歸村并屯”這種公事丟掉官府的公信力,。所以他才讓“安民使”們費(fèi)盡口舌去與百姓們講道理。
叆陽(yáng)百姓并非不講道理,，要不然也不能在后金軍圍城期間響應(yīng)楊林的號(hào)召,，同仇敵愾協(xié)助官軍死戰(zhàn)到底。他們只是對(duì)這件事的理解程度有差異,。雖然最終他們也都理解了官府的初衷并積極配合,。但多少還是存在瑕疵的。
楊林通過(guò)這件事感到了軍政人才的缺乏,。因此便向熊廷弼和經(jīng)略府寫(xiě)了一封請(qǐng)示函件,。主要內(nèi)容有兩點(diǎn)，一是他要籌建“叆陽(yáng)標(biāo)營(yíng)講武學(xué)堂”,，希望能得到上面的批準(zhǔn)和資金上的支持,；二是講武學(xué)堂的學(xué)員除了從官兵、民間義士中招考錄取以外,，還要從士子們中招考,。說(shuō)白了，楊林打算利用這個(gè)時(shí)代的“知識(shí)分子”為自己辦事,。這樣既可解決他們當(dāng)中大部分人的生計(jì)和前途問(wèn)題,，也可拉攏這個(gè)階層。
當(dāng)然,，現(xiàn)在的士子們多是手無(wú)縛雞之力的白面書(shū)生,，或者是讀書(shū)讀傻了的“書(shū)呆子”。前者可以通過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練改變身體素質(zhì),。后者就放棄吧,，那是思想和認(rèn)知上有毛病。想改變他們難上加難,。就如后世魯迅筆下的窮酸秀才“孔乙已”一樣——心比天高命比紙薄,。
之所以起“叆陽(yáng)標(biāo)營(yíng)講武學(xué)堂”這個(gè)名頭楊林是經(jīng)過(guò)慎重考慮的。他當(dāng)初想冠以“大明帝國(guó)陸軍遼東講武學(xué)堂”,，但是這個(gè)名頭實(shí)在太大了,。大到他一個(gè)小小的游擊有什么資格以大明的名義來(lái)組建講武堂？這個(gè)名頭普天下只能由皇帝陛下來(lái)命名,。你一個(gè)武將取這么大名頭想干什么,？所以以叆陽(yáng)標(biāo)營(yíng)的名義來(lái)命名講武學(xué)堂還好歹說(shuō)得過(guò)去。畢竟我這是在自己營(yíng)中設(shè)立的講武學(xué)堂,，為的是提高官兵的作戰(zhàn)能力,。這不能不讓吧,？
熊廷弼的回復(fù)很干脆，可以籌辦講武學(xué)堂,，但要是辦的不好沒(méi)有提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,，那就得解散。而且最后著重強(qiáng)調(diào)了一句話(huà),，辦學(xué)堂自己想辦法弄銀子去,，我這里沒(méi)有。
熊廷弼沒(méi)說(shuō)辦不好就解散的原因,，但是楊林明白,。籌建講武學(xué)堂這事兒從大明開(kāi)國(guó)至今就沒(méi)有過(guò),，萬(wàn)一辦不好就容易惹麻煩,。別看文官們可以弄什么東林、岳麓,、嵩陽(yáng)、白鹿洞等書(shū)院,，名義上是士林中人學(xué)習(xí)四經(jīng)五書(shū)圣人之言啥的,。其實(shí)質(zhì)就是拉幫結(jié)伙在官場(chǎng)上互相借力，是對(duì)抗皇權(quán),、把持朝政,、控制官場(chǎng)的重要手段。好處那是大大的,。
但武官要籌建講武學(xué)堂,，那么文官們就會(huì)問(wèn)，你想干什么,？難道想和我們一樣把天下武夫都弄到你的講武學(xué)堂里去,，然后把持大明整個(gè)軍伍？這不行,，不能讓你們開(kāi)這個(gè)頭兒,。萬(wàn)一哪天造反那我們不完了嗎？
所以楊林明白,，講武學(xué)堂他不僅要辦好,，而且還不能讓文官們抓住口實(shí)和把柄。那么化解辦法就是快速招攬人才,，對(duì)后金方面不僅要不斷取得軍事上的勝利,，在政治、經(jīng)濟(jì)等方面也要占優(yōu),。只有不斷地?cái)D壓后金的發(fā)展和生存空間,，才能體現(xiàn)講武學(xué)堂的價(jià)值,，才能堵住那些文人們的嘴。
熊廷弼雖然說(shuō)沒(méi)法在資金上支持楊林籌建講武學(xué)堂,，但是他的回復(fù)依然讓楊林很高興,。因?yàn)槊餮廴硕伎梢钥闯鰜?lái)他的意圖。如果這位經(jīng)略大人說(shuō)不行,，那他也是沒(méi)轍,。
其實(shí)熊廷弼作為官場(chǎng)沉浮幾十年的一方封疆大吏能看不出楊林的用意嗎，可為什么沒(méi)有阻止,？除了他要提攜栽培楊林以外,，他也想看看這位年輕將領(lǐng)究竟會(huì)把講武學(xué)堂辦成什么樣。另外武人出身的他并不歧視武人,，因?yàn)樗斫馕淙瞬槐恢匾?、被歧視的苦楚。?duì)于講武學(xué)堂,，他認(rèn)為不過(guò)是讓官兵讀書(shū)識(shí)字,、學(xué)習(xí)兵法的學(xué)校。
從提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的角度來(lái)看,，這是好事應(yīng)該支持,。但是從文官的角度看，這事的目的不言而喻,。就是軍中的“東林書(shū)院”,。楊林這小子有野心，他想當(dāng)軍中的“顧憲成”和“高攀龍”,。不過(guò)在沒(méi)有證據(jù)的情況下無(wú)法來(lái)佐證這件事,。所以他抱著“靜觀其變”的心理要看楊林下一步怎么做。
楊林在給熊廷弼的函件中寫(xiě)的很清楚,，講武學(xué)堂教授的科目主要有步兵,、騎兵、炮兵,、水軍,、兵法五大科目。
其中每一個(gè)大科目下包括數(shù)量不等的小科目,。如步兵科目里的隊(duì)列,、格斗、戰(zhàn)術(shù),、土工作業(yè)等,；再如騎兵里的集結(jié)、沖陣,、追擊等小科目,；還有兵法里的參謀,、反間、工程等科目,。這些都是官兵正常學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容,，就是把這些東西呈送到皇帝陛下面前也挑不出毛病來(lái)。
講武學(xué)堂的事情定下來(lái)以后,，楊林特意將堂址選在了離“叆陽(yáng)陣亡軍民陵園”不遠(yuǎn)的天華山腳下,。這里向陽(yáng)開(kāi)闊、風(fēng)景秀麗,，是學(xué)習(xí)和操演的好場(chǎng)所,。
因?yàn)橐藿ǚ可帷鷫烷_(kāi)辟校場(chǎng)等設(shè)施,，講武學(xué)堂在今年還不能投入使用,。但是不耽誤招生。招生年齡為十八歲至三十歲之間身體健康,、無(wú)疾病,、無(wú)犯罪的男性。身份為現(xiàn)役官兵,、民間義士和有功名在身的士子,。凡是應(yīng)招的人要經(jīng)過(guò)身份核查、體檢,，體能和文化考試等幾項(xiàng),。
身份核查顧名思義就是查實(shí)際年齡,、有無(wú)犯罪過(guò)往,、品行是否有劣跡以及家庭出身是否清白正派。凡是不達(dá)標(biāo)的人一律刷掉,。如果是外地的人來(lái)應(yīng)考,，要有當(dāng)?shù)乇＜组L(zhǎng)或是官府出具的文書(shū)作保。而且還會(huì)派人去往原籍所在地去核實(shí)個(gè)人品行和家庭怎么樣,。若有不合格者,，也是一律刷掉。
體檢就是檢查身體有無(wú)殘疾,、隱疾,、傳染病等。與叆陽(yáng)標(biāo)營(yíng)招收新兵體檢一樣,，都要脫光衣服進(jìn)行全面檢查,。
體能考試是統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)：輕裝跑完十里,；俯臥撐和仰臥起坐各一百五十個(gè),；單杠（一練習(xí)）引體向上八個(gè),、雙杠（一練習(xí)）杠端曲臂伸十個(gè)。
文化考試就是能默寫(xiě)《百姓家》和《千字文》中的某一段落,。并能進(jìn)行五十以?xún)?nèi)的加減和背誦《乘法小九九口訣》,。
凡是被講武學(xué)堂錄取者需完成兩年學(xué)業(yè)。期間食宿,、服裝免費(fèi),，結(jié)業(yè)后以見(jiàn)習(xí)隊(duì)官之職在營(yíng)中聽(tīng)調(diào)。