語(yǔ)文老師：“呵呵,，教他的這一年里，我怎么也沒(méi)放棄過(guò)他,，天天對(duì)他耳提面命,，現(xiàn)在……”

　?。?？,？

　　是我不配，是我不可愛(ài),，是我不軟?。?！

　　可是現(xiàn)實(shí)中語(yǔ)文老師并不知道陶清的這番心理活動(dòng),。

　　他站在講臺(tái)上看到下面的陶清開(kāi)始拿起筆做筆記,，非常激動(dòng)，趕快走到陶清面前看了一眼,。

　　真的是在做筆記,，不是畫(huà)小人兒。

　　語(yǔ)文老師欣慰的拍拍陶清的肩膀,，還夸了一句：“非常棒...