桂市第十四中學面積小得可憐,，整個操場也就剛剛好四個籃球場大小,，教學樓共三層，沿著長方形三條邊建的,，彼此相連,，最后一條邊留了口子當校門。

　　正如這所市重點中學校歌唱的那樣：

　　小小方圓,，方圓小小,，豎立著一座智慧大廈

　　幾度春風，幾度春雨,，吹開了桃花李花

　　……

　　同學們戲稱這樣的學校像牢籠,，每天上學就是“進籠”了,！

　　春季開學第一天,，當李天明踏進老舊教室的那一刻，大半女學生眼睛都直了,，正在整理上一門課筆記的席思雯突然被同桌用胳膊肘撞了一下,，“新老師好高啊……”

　　席思雯抬頭望去,，李天明的頭差不多到黑板上沿，瘦瘦的,，左手上戴著一串顯眼的紅豆手鏈,，席思雯面無表情重新低下頭，輕描淡寫一句,，“還好吧,。”

　　“不僅個子高,，鼻梁也好高,！”同桌一臉激動，“看上去像混血……”

　　席思雯,，14歲,，第十四中學初二（六）班英語科代表。

　　“what's up?”李天明將英語課本和一杯熱騰騰的毛尖綠茶放下,，笑著隨意跟大家打了個招呼,。

　　聽到這句英文，同學們面面相覷,，不知道老師是什么意思,。

　　李天明見狀愣了，繼而道：“自我介紹下,，因為芳老師退休,，從今天起我是你們新的英語老師，一直帶你們到初三畢業(yè),，你們不是已經學了一年英語么,？聽不懂‘what's up’？初一沒教怎么打招呼么,？”

　　“教了,！教了‘how are you？’”底下第二排的一個男生道,。

　　李天明點了點頭,，從講臺上的粉筆盒里拿出一只白色粉筆，在黑板上寫下了“How are you”,，而后在“How are you”下面又寫了一句“How's it going”,，寫完后他敲了敲黑板，回身朝同學們問道,，“How's it going,？這句話知道么？”

　　見全班又是一臉茫然，李天明無奈一笑,，“你們知道‘How are you’,，但卻不知道‘How's it going’，也不知道‘what's up’……”

　　鴉雀無聲的教室讓李天明覺得有些尷尬,，于是他耐心解釋道：“其實這三句都是向別人問好的意思,，但外國人用后面兩句的頻率，遠高于你們知道的‘How are you’,?！?p>　　李天明剛說到這里，就見一個身影從他面前大搖大擺地走了過去,。

　　背影是個男孩子,，李天明見他徑直走到窗邊單獨的一張桌子處坐下，書包甩在地上,，他的桌前就是掃把,、垃圾鏟以及大掃除用的紅色塑料桶。

　　看清對方面容后,，李天明下巴都要掉了,，那正是催他交房租，踹米婭踹到殘疾的男孩——收租男,！

　　現(xiàn)在已是上午第二節(jié)課,，收租男才姍姍來遲。

　　“你遲到了,，把名字寫在黑板上,，今天值日?！崩钐烀鞒兆饽忻畹?，這個規(guī)定是依據(jù)王志格校長之前跟李天明強調過的校規(guī)。

　　收租男瞅見新老師居然是李天明,，起初也很是吃驚,，而后立即不屑一笑，但還是走到黑板前,，一筆一畫,，十分用力地寫下了他的名字，字體歪扭,，但還算清晰,。

　　李子楓……

　　原來收租男，大企業(yè)家李云生的兒子叫李子楓,，這三個字李天明算是徹底記住了,。

　　怎料李子楓寫完自己名字后，就在他名字下面接連寫了四個“李天明”外加一長串省略號，然后劃掉了自己的名字,，同時把粉筆朝身后一拋，趾高氣揚道：“遲到一次,，就值日一天,，您欠我四個月房租，共120天,，以后我值日,，都麻煩老師您代勞了！至少要代勞120次哦,！”

　　全班聽后嘩然,，看著李天明抓緊褲腿無地自容的神情，李子楓笑得很得意,。

　　李天明此刻很想把講臺上的粉筆盒朝李子楓砸去,，飛他一臉灰，但為人師表,，必須要保持風度,，且講臺下幾十雙眼睛看著。

　　李天明告訴自己,，報復的前提是,，活著；

　　而當下活著的前提是,，彎腰,。

　　所以李天明之前才答應了校長王志格，接受了英語老師這份工作,，但他萬萬沒想到,，在第一天上課時，就遇上了李子楓這樣的冤家,。

　　李子楓家境優(yōu)渥全校聞名,，班里唯一一臺空調，就是他爸李云生無償提供的,，原因是有次開家長會,，難得一見的李云生聽班主任匯報情況時汗流浹背，于是六班就成為了唯一一個教室里有空調的班級,，也是因為這臺空調,，六班的教室被校長允許三年不用搬。

　　今后兩年,，每天都要面對李子楓,，已經成為了李天明不得不面對的現(xiàn)實。

　　李天明腦海里閃過的報復方法很多。

　　比如打一架,，只要他不聽課就罰他站幾十分鐘,，抓到他惹事就全校點名批評，在他凳子上涂強力膠,，趁他不在往他書包里放蟑螂和蜈蚣,，把他桌子前的垃圾堆用變質的榴蓮、雞蛋和臭豆腐再搞臭一點……

　　所有正常男生能想到的報復方法,，李天明都在腦子里過了一遍,。

　　但也僅僅是過了一遍而已，畢竟……

　　他已經22歲了,。

　　畢竟……

　　為人師表,！

　　眼下所有學生都知道李天明欠惡霸李子楓四個月房租，所有學生都間接知道了李天明是一位很窮的英語老師,。

　　雖然還是初中,，但校園里的層級心理早在小學階段就滋生了出來。

　　無論是學生還是老師,，沒錢,，沒錢到欠人房租，在學校里也終究不是什么光彩的事,。

　　李天明發(fā)覺后來一些學生看他的眼神怪怪的,，還有一些學生遇到他也根本不叫“老師好”。

　　當你成為了一名老師,，受了氣,，也不能用對等的方式為自己討公道，因為你是人民教師,。

　　李天明想著李子楓也算是一個肉做的人,，只要是人，就肯定可以被改變,，更準確的說,，是可以被改造。

　　小家子氣的下三濫手段不能用,，那就用正當,、合法且無比高尚的手段。

　?。ㄐｉL王志格辦公室）

　　“校長,，我認為給壞學生獨立座位，并不能真正讓他們變好,?！崩钐烀鞒踔靖竦?。

　　王志格抬起頭，沒有馬上接話,，他的面前是一張財務處提交的學校新一年預算表,。

　　李天明走近一步認真道：“我小學到高中，班里都有搗蛋的學生,，他們的座位都與其他所有學生隔開,，不是隔在最后面，就是隔在最前面,，但都是邊角位,，這其實會加強他們跟其他同學的隔閡感,，他們有些人會因此自卑,，但更多人會繼續(xù)肆意妄為，甚至變本加厲,?！?p>　　“你說的是李子楓吧？”王志格推了推鼻梁上厚厚的老花鏡,。

　　李天明眼神有些詫異,，“是的，校長您知道李子楓,？”

　　“呵,，誰不知道?！蓖踔靖癜牙匣ㄧR脫下丟在桌上,，“所以天明你的意思，是去掉那個座位,？”

　　“對,，我認為……”

　　李天明怎料自己還未說完，王志格就冷聲打斷道：“去掉那個座位,，讓李子楓融入班級,，好讓他十分方便地打同桌同學，抓前排女生的辮子,，以及踩旁邊男生的腳,？”

　　看著一時語塞的李天明，王志格很淡定地啜了一口茶,，“天明啊,，冰凍三尺非一日之寒，李子楓這個學生,，你別管了,，由他去,。”

　　“由他去,？”李天明睜大了眼睛,。

　　“對，只要他不鬧出人命,，由他去,。別把學校想那么偉大，學校就是一個傳授知識的地方,，你的身份是老師,，所以你最重要的工作就是把你知道的知識讓你的學生也知道，你要時刻記得,，你不可能救每一個人,。”

　　李天明聞言,，插起腰看著地面好一會兒,，繼而抬起頭道：“校長，教育是很神圣的……”

　　“教育很神圣沒錯,?！蓖踔靖窳⒖探恿嗽挘暗退闵袷サ礁煳镏饕粯?，也不可能救每一個人,，你看看我們成天上山拜的廟里那些神，能保佑人類不滅絕就不錯了,，此外不要指望更多,。”

　　李天明注視著眼前的王志格許久,，開始對他臉頰上的老年斑感到厭惡,。

　　為什么以學生視角看以前的校長，與用老師視角看現(xiàn)在的校長,，差別竟有些大……

　　走出校長辦公室后,，李天明雙手抓著走廊上的欄桿，告訴自己這應該不是校長的問題,，而是王志格的問題,。

　　教育不可能救每一個人，學校只是一個傳授知識的地方,。

　　他王志格是一開始就這么認為的么,？

　　他真的是從當老師的第一天就這么認為的么？

　　李天明這么問著自己,。

　　此時他路過教學樓一樓的一排書架,，架子上的書被翻得很舊,，這讓李天明獲得了一絲欣慰，但走近一看,，那些書內容劣質,，漫畫和小人書居多，李天明隨意翻了一下,，居然還翻到了廚藝類的食譜,。

　　“老師好?！币粋€聲音從不遠處傳來,。

　　李天明抬頭一看，是一個綁著高馬尾,，眸光清澈的女生,，她雙手抱著厚厚一打作業(yè)本，女生氣質恬靜,，眉毛很淡,，唇色粉粉的,，但眼神里有著一股與她這個年齡及不匹配的成熟,。

　　“這是剛收上來的英語作業(yè)?！迸钐烀髡f,，隨即她意識到李天明可能沒記住她，于是走上前補充道：“老師我是席思雯,，六班的英語科代表,。”

　　“哦,，好,，給我吧?！崩钐烀飨虢舆^作業(yè)本,，但席思雯卻下意識退后了一步。