郁山梔左手撫上臉頰,，掩住了她說(shuō)話的聲音。

　　唐巖看著少女漫不經(jīng)心地把散落的發(fā)絲掩到耳后,，露出白嫩的小耳,，眸子微閃。

　　他又把視線下移,，落在了被郁山梔墊在手底下的一疊資料上,，饒有趣味地拿起來(lái)翻了翻，問(wèn)：“你要參加這個(gè)節(jié)目,？”

　　“不,，我不要。如果可以的話,，你幫我跟校長(zhǎng)說(shuō)一聲唄,。”

　　郁山梔抓住機(jī)會(huì),，試探性地說(shuō),。

　　“你不是要進(jìn)娛樂(lè)圈嗎？在你入圈之前積累一點(diǎn)名氣也是可以的,，這個(gè)節(jié)目對(duì)你來(lái)說(shuō)有很大好處,。”

　　郁山梔：“……”

　　她就知道會(huì)這樣,。

　　在她還在感嘆逃不過(guò)的時(shí)候，上課鈴聲響了,。

　　郁山梔慢悠悠地坐好,，等著老師過(guò)來(lái)。

　　班主任陳老師,，踩著八厘米的高跟鞋,，拿著數(shù)學(xué)書噠噠噠地走了進(jìn)來(lái)。

　　而后眼神凌厲地掃了一眼班上的同學(xué),，開(kāi)始濤濤不絕地講課,。

　　半節(jié)課過(guò)去了，大家都有些昏昏欲睡,，但礙于班主任的威嚴(yán),，誰(shuí)都不敢睡。

　　郁山梔用手撐著腦袋,，慵懶舒適的靠著座椅,，頭一點(diǎn)一點(diǎn)地隨著手中的筆轉(zhuǎn)著。

　　“你是我的小呀小蘋果,，怎么愛(ài)你都不嫌多……”

　　突兀的聲音響起,，把郁山梔驚得差點(diǎn)站了起來(lái),。

　　隨后她就感覺(jué)到了一陣冰冷的視線朝她射了過(guò)來(lái)。

　　郁山梔：“……”

　　她的手抖了抖,，筆應(yīng)聲而落,，心中哀嚎。

　　她就說(shuō)這手機(jī)鈴聲得換,。

　　班主任看了過(guò)來(lái),，不悅地開(kāi)口：“誰(shuí)的手機(jī)？”

　　同桌王瀟瀟戳戳她的手臂,，看著郁山梔,。

　　眾人的視線也都望了過(guò)來(lái)，郁山梔只能在這尷尬的氛圍中把手伸進(jìn)了書包里,，白嫩的手指一點(diǎn),，關(guān)閉了手機(jī)鈴聲。

　　隨后抬頭一臉歉意地對(duì)大家笑笑“抱歉吶,，我忘記靜音了,。還有，等一下我會(huì)記得換個(gè)手機(jī)鈴聲的,?！?p>　　眾人：“……”

　　是個(gè)勇士！

　　陳老師更不悅了,，“郁山梔,，擾亂課堂紀(jì)律，回去把班規(guī)抄五遍,?！?p>　　隨后她看著周圍幸災(zāi)樂(lè)禍的同學(xué)：“你們回去也把班規(guī)抄一遍?！?p>　　同學(xué)們聽(tīng)到這話,，頓時(shí)就不高興了，他們班的班規(guī)可是三千字的,，晚上作業(yè)本來(lái)就多,。誰(shuí)還抄得完啊,？

　　“老師,，明明是她犯錯(cuò)，我們?yōu)槭裁匆黄鹗芰P,？”

　　連一向安靜的王瀟瀟也忍不住站了起來(lái),，“老師，一人做事一人當(dāng),，讓大家跟著受罰有點(diǎn)不妥吧,？”

　　班主任冷笑連連,，“你們剛才什么精神狀態(tài)？自己心理沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎,？真以為我老了,，眼瞎看不見(jiàn)你們的魂兒都飄到天上去了？上我的課,，必須認(rèn)真,，別仗著上一次考試考的好就為所欲為?！?p>　　同學(xué)們都不敢吭聲,，班主任又把目光轉(zhuǎn)到郁山梔身上，面部表情有些松動(dòng),，顯然是想給大家一個(gè)臺(tái)階下,，“你上來(lái)解一道題，如果答對(duì)了,，今天你們的書都不用抄了,。”

　　郁山梔：“……,！”

　　What,？

　　好好的抄書就抄書唄，為什么要解題,？

　　不知道她和理科勢(shì)不兩立的么,？

　　對(duì)比郁山梔的懵逼＋“惶恐”，同學(xué)們卻顯得淡定多了,。

　　雖然郁山梔文科不怎么樣,，可是她的理綜卻是年級(jí)第一，老師在課堂上出的題目能有多難,？

　　比得過(guò)人家學(xué)的奧數(shù)？

　　她們頓時(shí)放下心來(lái),，連剛才對(duì)郁山梔的怨氣也少了不少,。

　　只是他們并不知道，打臉來(lái)得太快就像龍卷風(fēng),。