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破殼筆記

第十一節(jié) 審判

破殼筆記 程曉胖 4046 2020-02-28 10:16:47

  “‘圣克魯斯’杯”的銀牌,,隱性的含金量還是很高的,至于有多高,,單看林軒手里的那一份合約就知道,。

  三大校在荊楚省的招生辦都給蘄水縣一中校長趙士杰打了電話,表達(dá)了跟林軒簽約的意愿,,這兩天就會(huì)派出老師過來考察一下他以往的成績和表現(xiàn),,如果沒問題的話,就不用通過高考而直接錄取,。

  最先打電話來的,,是東華大學(xué)荊楚招生辦,時(shí)間是五月四日上午十點(diǎn)四十分,,正是十三班走成人道的時(shí)候,。這個(gè)時(shí)候也沒必要特意去打斷正在準(zhǔn)備上場(chǎng)的林軒,結(jié)束之后再跟他說也不遲,。

  所以除了十三班和十四班兩個(gè)班的班主任在下面準(zhǔn)備著勉勵(lì)學(xué)生外,,其他一些在場(chǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師都聽到了校長分享的這個(gè)喜訊。

  以林軒的過往成績,,只會(huì)給他的履歷增色,,元旦調(diào)研考試的排名更是硬道理,,都免了對(duì)學(xué)校是否存在虛抬分?jǐn)?shù)的懷疑。

  雖然林軒夢(mèng)想中的明霖學(xué)院沒有電話過來,,那也可能是稍微遲點(diǎn),,就算沒有也沒關(guān)系。東華大學(xué)不比明霖學(xué)院差,,夢(mèng)想這個(gè)東西也是可以變的嘛,,至少保證了蘄水縣一中多年沒有考入三大校的學(xué)生的尷尬處境要結(jié)束了。

  不管林軒平時(shí)成績?cè)僭趺春?,最終高考能不能真正考上明霖還真不好說,,塵埃落定之前,誰都不能打包票,。

  如今基本上確定了能直接保送,,無論是對(duì)林軒自己還是對(duì)學(xué)校,都是一顆定心丸,。

  三大校雖然孤傲,,但對(duì)關(guān)乎根本的生源還是非常看重的,,三校之間競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,,所以下午的時(shí)候紫京大學(xué)和明霖學(xué)院招生辦的電話也都打了過來。

  不過校長趙士杰的興致并不高,,讓這兩所頂尖學(xué)府招生辦的老師很是詫異,,按說他們從來沒遇到有人以如此平淡甚至無奈的語氣對(duì)待自己的,想想只可能是被其他學(xué)校搶先了,,于是紛紛在自己的權(quán)限范圍內(nèi)增加優(yōu)惠條件,。

  趙士杰哀嘆一聲,蘄水縣一中歷史上好像還沒聽說出現(xiàn)過保送三大校的情況,,他哪能真正淡定得了,,可惜天不遂人愿,節(jié)骨眼上出了這種事,。

  輕微腦震蕩,,這是縣人民醫(yī)院對(duì)吳宇杰的診斷。

  至于后背和胳膊上的多處淤傷,,除了讓吳宇杰痛點(diǎn)以外,,沒什么太大的問題,拿到法院也說不上什么事,,至少在輕微腦震蕩面前,,確實(shí)不算大事。

  吳宇杰的父親向?qū)W校問責(zé),趙士杰疲于應(yīng)付,,責(zé)任人之一的李國華懶得理這個(gè)所謂的大人物,,在他眼里跟孫萍的父母溝通處理好孫萍的事情才更重要,吳宇杰那點(diǎn)小傷算什么,,讓他嘗嘗痛苦的滋味更好,。

  只是可惜啊,惡人留給惡人磨就好,,林軒這個(gè)背著十幾年好學(xué)生名頭的傻小子摻和進(jìn)來干什么,,好好的保送資格弄丟了,還要面臨一些司法程序,,這在高考前夕簡直就是致命的災(zāi)難,。

  五月七號(hào),三所高校的招生辦老師陸陸續(xù)續(xù)地到來,,然后一起搖頭嘆息著走了,。

  林軒請(qǐng)求明霖學(xué)院的老師將合約留下,他想做個(gè)紀(jì)念,,招生老師想了想也就同意了,,沒有本部蓋章生效的文件,只是一堆印著字的紙張而已,。

  如果說沒有遺憾,肯定是假的,,但要說后悔,,林軒想了想,還是搖搖頭,。

  打架不好,,他一直都知道。

  不僅是老師家長苦口婆心地一遍遍勸誡,,更重要的是林軒從心里面不認(rèn)同打架這種活動(dòng),,純粹是高代價(jià)零回報(bào)甚至后患無窮的事情。

  不管是自己傷了別人還是別人傷了自己,,挨批評(píng)是逃不了的,,父母肯定很難過,然后就是自己承受肉體上和精神上的痛苦,,甚至可能要付給別人醫(yī)藥費(fèi),,對(duì)于家境不算好的林軒而言也很難承受,這種種后果已經(jīng)足以保證林軒心里完全沒有適合打架這種概念生長的土壤,。

  但這次的事情完全推翻了林軒以前十幾年豎立起來的自我保護(hù)壁壘,,旁邊的律師替他辯護(hù)說那次動(dòng)手打人純粹是一時(shí)沖動(dòng),根據(jù)這個(gè)孩子過往歷史來看,是不存在任何暴力傾向的,,所以原告的惡劣行為應(yīng)該對(duì)此負(fù)很大一部分責(zé)任,。

  林軒并不認(rèn)同辯護(hù)律師的說法,他覺得自己當(dāng)時(shí)腦子很清醒,,就只是單純地想打那個(gè)人而已,,你看他都知道讓吳宇杰旁邊的班主任避開,這說明他完全是有自主意識(shí)的,。

  林軒當(dāng)然不會(huì)傻到出言反對(duì)為自己辯護(hù)的律師,,但對(duì)方的律師拿這個(gè)說事,還有七班的班主任錢三平在旁作證,。

  雙方激烈的爭(zhēng)辯提醒著林軒這是在少年法庭的公堂上,,這也是自己年齡優(yōu)勢(shì)帶來的最大好處。

  天元二九九六年二月份出生的林軒,,距離十八周歲確實(shí)還有大半年的時(shí)間,。就像他從成人門收回的腿一樣,沒跨過那道門,,就不算成年,,所以現(xiàn)在是少年法庭而不是正規(guī)的人民法院法庭審理此案。

  誰能想到,,一個(gè)高三快畢業(yè)的學(xué)生,,居然還未成年?這讓一心將他打下十八層地獄的吳宇杰父子很是郁悶,。

  從法院的角度來說,,這就是一個(gè)未成年人打了一個(gè)成年人一頓,至于吳宇杰父親的權(quán)力還延伸不到司法體系中來,,至少?zèng)]什么大的影響力,,所以他們除了能按照正常司法程序?qū)⒘周幩蜕媳桓嫦猓贌o力插手后面的事情了,。

  不過不管怎么說,,打人終究是不對(duì)的,嚴(yán)重點(diǎn)就是犯法,。

  雖然今年元旦開始施行的修訂版《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,,對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育,、感化,、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主,、懲罰為輔的原則,,應(yīng)當(dāng)依法從輕,、減輕或者免除處罰。但也不能因此一味地放縱未成年人,,這反而是在害他們,,同樣也是對(duì)其他人的不公平。

  所以主審官還是制止了雙方辯護(hù)律師持續(xù)不斷的爭(zhēng)論,,親自向一直沉默不言的林軒發(fā)起了詢問,,他很想知道這個(gè)檔案履歷一片清白,口碑名譽(yù)廣為流傳的少年人怎么解釋他自己的這次暴力行為,。

  林軒站起身來,,沉默了一會(huì)兒,然后望向?qū)徟信_(tái),,沉聲道:“我記得在初中的思想品德課本中,,有一個(gè)案例教育我們,要在其他人生命財(cái)產(chǎn)受到傷害或是威脅時(shí),,應(yīng)該阻止施暴者,。”

  主審官點(diǎn)了點(diǎn)頭,,“《刑法》中確實(shí)有類似的明文法規(guī),,不過這和你這次打人有什么關(guān)系?”

  林軒毫不猶豫地道:“我認(rèn)為吳宇杰在操場(chǎng)上所有人面前投影出同學(xué)的行為,,就是在殺人,,至少是傷害他人?!?p>  吳宇杰剛跳起來還沒開口,,他的辯護(hù)律師就聲討林軒這是在信口開河,涉嫌污蔑和誹謗罪,。

  主審官敲了敲法槌,待他們都閉嘴之后,,才向林軒問道:“解釋一下你剛才的說法,。”

  林軒滿臉嚴(yán)肅,,沉聲道:“四月三十號(hào)那天,,吳宇杰第一次將他PS合成的我同學(xué)的不雅照片藏在了我們班英語老師的課件中,然后在我們?nèi)嗤瑢W(xué)面前放映了出來,,導(dǎo)致那位女生羞憤之下跳樓......”

  “那是她自己心理素質(zhì)的問題,,關(guān)我什么事?我要是現(xiàn)在去跳樓,,也說是你殺了我,,你認(rèn)嗎?”吳宇杰搶道。

  “肅靜,!”主審官再一次敲響法槌,,對(duì)林軒道,“你接著說,,不過我可以告訴你,,剛才他說的基本上客觀符合法律精神?!?p>  “我同學(xué)因?yàn)樾邞嵦鴺?,確實(shí)有她自己的原因,我們姑且不論她受到的心理傷害,,她的確身體上沒有受到嚴(yán)重的傷害,。但是,隨后學(xué)校要求吳宇杰向她道歉的時(shí)候,,吳宇杰在威脅她,,暗示如果不做他女朋友,這種照片還會(huì)再出現(xiàn),?!?p>  李國華站出來作證,表示他向?qū)O萍同學(xué)了解到確實(shí)如此,,而且還提交了因心理受創(chuàng),,正在心理撫慰期的孫萍親筆書寫的材料和錄音,證實(shí)了林軒所說的威脅,。

  吳宇杰的辯護(hù)律師提出這個(gè)證據(jù)不足以支撐所謂的威脅論,,單方面的口述和書面材料并沒有絕對(duì)的法律效力,而且就算真的說了這話也只是信口一說而已,,就像普通人誰都免不了咒罵恐嚇別人幾句,,難道這也要判罰嗎?

  吳宇杰表示他絕對(duì)沒有說過這話,,而是在真摯地向?qū)O萍道歉,,誰能想到那個(gè)柔弱的女生居然會(huì)如此栽贓他呢?

  主審官不置可否,,林軒接著道:“這次口頭威脅倒是其次,,我也不想糾結(jié)于這個(gè)。但是,!”

  林軒話語一頓,,緩緩道:“我接下來將要說的,才是我認(rèn)定吳宇杰是在謀殺的理由,。在此之前,,請(qǐng)?jiān)试S我講一個(gè)與此事關(guān)系密切的歷史故事,。大明朝洪武年間,太祖朱元璋想方設(shè)法地除掉對(duì)皇位構(gòu)成威脅的開國功臣,。戰(zhàn)功卓著的開國第一大將徐達(dá)自然也在黑名單之中,,不過朱元璋并沒有給他羅織什么罪名就地處決,也不是賜他一杯毒酒,,而是派人御賜徐達(dá)一只蒸鵝,。

  “按照我們正常的邏輯,送蒸鵝也沒什么,,這在大明應(yīng)該算是美味,,徐達(dá)不喜歡吃可以假裝喜歡,就算變質(zhì)了也不過拉兩天肚子而已,,但是徐達(dá)見到使者送來的蒸鵝后,,暗嘆吾命休矣,卻不得不當(dāng)著使者的面吃下了皇帝賜下的蒸鵝,,

  “之所以如此,,是因?yàn)橹煸皻⑿爝_(dá)的方法比較特殊,他聽說了徐達(dá)背后生了毒瘡,,吃了蒸鵝就會(huì)毒發(fā)身亡,,于是他就派人送蒸鵝過去,變相地誅殺,?!?p>  林軒頓了一頓,看了一眼旁邊坐著的燕雪柔,,道:“說是故事也不完全準(zhǔn)確,,雖然正史里面沒有記載,但是著名明史專家吳晗先生在《朱元璋傳》中引用了此典故,?!?p>  云軒講完故事后,猛地對(duì)著面前的桌子捶了一拳,,恨恨地道:“而這兩件事的性質(zhì)從根本上就是一樣的,!四月三十號(hào)那天,一張女生的不雅照出現(xiàn)在我們班六十人面前,,便已經(jīng)刺激得她跳樓了,,不管后果如何,,這個(gè)女生已經(jīng)表現(xiàn)出了自殺的傾向,,而且付諸于行動(dòng)。

  “而明知這一點(diǎn)的吳宇杰,,在四天之后,,那個(gè)女生心理陰影還未褪去的時(shí)候,,再一次當(dāng)著全校將近五千人的師生面前,放出了她更加不堪的合成照片,。法官大人,,這種行為本身只能算是傳播淫穢圖像的民事罪行,但結(jié)合前后因果事件來看,,從性質(zhì)上來說,,與朱元璋送蒸鵝是不是一個(gè)道理?

  “明知嚴(yán)重的后果而故意制造誘因,,我認(rèn)為這就是謀殺,!

  “四月三十號(hào)那天,我眼睜睜地看著那個(gè)女生從窗臺(tái)上縱身跳下去,,無能為力,。這次是班主任從頭到尾保護(hù)著她,但總不能永遠(yuǎn)派人盯著她吧,。所以我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從根源上解決這件事,,而對(duì)于某些東西,不在乎毫無懲罰力度的校級(jí)班規(guī),,法律卻又是論事不論心,,必須要出了事才能懲罰他,可是我們能眼睜睜地看著同學(xué)出事,,再去將這個(gè)東西繩之以法嗎,?而且聽剛剛那個(gè)辯護(hù)律師所說,就算我的同學(xué)因此自殺,,法律也沒有足夠的證據(jù)懲罰他,。也就是說,這是個(gè)無解的死結(jié),。不知法官大人和各位如何看待此事,,遇到了又會(huì)如何處理?我是個(gè)普通的百姓,,十幾年一直待在學(xué)校里,,沒有什么社會(huì)閱歷,所以只能想出這種以暴制暴的方法,。

  “以上所說,,就是我打那個(gè)東西的根本原因,因?yàn)槲艺J(rèn)為這就是在阻止一個(gè)背靠他自以為能為他遮風(fēng)擋雨大樹,,然后鉆著法律漏洞的東西在進(jìn)行隱性殺人的行為,,不求有功,但求心安,,法官大人,,我的發(fā)言完畢,。”

  肅穆的公堂上忽然響起了掌聲,,林軒回頭看去,,只見燕雪柔在微笑地看著他,為他的發(fā)言用力地鼓掌,,帶動(dòng)身邊支持自己的父母老師和同學(xué)鼓起熱烈的掌聲,。

  “強(qiáng)詞奪理!”吳宇杰的辯護(hù)律師大聲道,,“法官大人,,被告這是在胡扯,狗屁不通的邏輯,,若是都以暴制暴,,還需要法律干什么?這是在藐視法律,,而且他還言辭之間侮辱我的委托人,,法官大人,我認(rèn)為被告的發(fā)言毫無意義,?!?p>  主審官敲響了法槌,宣布休庭,。

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