（在講臺(tái)上涂強(qiáng)力膠水陰我,？看我怎么整你,。）未來(lái)假裝驚慌，過(guò)去扶住姜云虎,，一邊暗中發(fā)力拽他的手，一邊關(guān)切地說(shuō)：“同學(xué),，沒(méi)事吧,？有沒(méi)有受傷？快讓老師看看,！”

　　此時(shí),，姜云虎的手被強(qiáng)力膠粘著，動(dòng)彈不得,，未來(lái)還在一旁拼命拉他,，他只感覺(jué)手上的皮都快被撕下來(lái)了，火辣辣的疼,，但又只能裝傻,，否則豈不是暴露了在講臺(tái)上抹膠水的事？

　　“老師...我沒(méi)事,，你讓我自己站一會(huì)...”姜云虎臉色蒼白,，拼命壓住自己的手。

　　“不,！我身為你的班主任,，必須要對(duì)你的安全負(fù)責(zé)。走,，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看,。”未來(lái)抓住姜云虎的手腕,，開(kāi)始猛拽,。

　　就這樣，姜云虎和未來(lái)暗中較著勁,。

　　論力量,，姜云虎怎么可能比得過(guò)一個(gè)超能力者,？只要未來(lái)樂(lè)意，他可以用念動(dòng)力把月亮從天上拉下來(lái),！

　　很快,，姜云虎的手傳來(lái)了皮肉撕裂的感覺(jué)，整個(gè)人臉漲成豬肝色,，劇烈的疼痛感差點(diǎn)讓他慘叫出聲,。

　　（以后再慢慢玩,，先放你一馬,。）未來(lái)也不想第一天就搞出什么大事，暗中動(dòng)用超能力,，將姜云虎的手和膠水分開(kāi)了,。

　　姜云虎疼得滿頭大汗，意識(shí)模糊,，也沒(méi)注意手是怎么扯開(kāi)膠水的,，他只知道自己坐回座位時(shí)，整個(gè)人都快虛脫了,，就這么癱在座位上一動(dòng)不動(dòng),。

　　六眼著急地說(shuō)：“喂！你搞什么,？本來(lái)要拿去陰老師的膠水,，你怎么自己按上去了？”

　　姜云虎氣急敗壞：“媽的,！誰(shuí)知道那里會(huì)有塊香蕉皮,？我不按上去，等著摔掉門牙嗎,？,！”

　　“香蕉皮？”六眼有些摸不著頭腦,，“我們今天早上不是大掃除了嗎,？哪來(lái)的香蕉皮？”

　　“鬼知道,，肯定又是哪個(gè)傻逼吃完亂扔,。”

　　事實(shí)上,，香蕉皮是未來(lái)弄來(lái)的,，他利用“隔空取物”在垃圾桶找了塊香蕉皮，然后偷偷將其瞬移到了姜云虎腳下，這才發(fā)生剛才那一幕,。

　　鬧劇過(guò)后,，講臺(tái)上的未來(lái)看向同學(xué)們，說(shuō)了一套入職的官話：“真是沒(méi)想到,，任教第一天就發(fā)生了這么多事,，校園果然是一個(gè)充滿奇跡與創(chuàng)造力的地方,。好了,，自我介紹一下，我叫未來(lái),，從今天起,，我就是你們的語(yǔ)文老師兼班主任，希望我們能夠和睦共處,，一起加油,，奧利給！”

　　或許是姜云虎吃癟的事讓大家沒(méi)回過(guò)神,，現(xiàn)在沒(méi)人搗亂,，最多只是私下竊竊私語(yǔ)。

　　后來(lái),，也不知道是誰(shuí)帶的頭，大家紛紛開(kāi)始鼓掌,。當(dāng)然,，從這掌聲的無(wú)力和凌亂來(lái)看，有多少誠(chéng)意一眼可知,。

　　未來(lái)伸出雙手虛壓,，說(shuō)：“你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，那么,，該換我認(rèn)識(shí)你們了,。你們是高一班級(jí)，大家剛相聚沒(méi)多久,，干脆一起來(lái)做個(gè)自我介紹吧,，彼此認(rèn)識(shí)一下。我按名單開(kāi)始點(diǎn)名,，輪流介紹自己,，第一個(gè)，姜云虎,?！?p>　　其實(shí)，未來(lái)有點(diǎn)想當(dāng)然了，雖然14班都是高一新生,，但有很多學(xué)生都是初中部直接升上來(lái)的,，早就互相認(rèn)識(shí)，彼此之間玩得非常熟,，已經(jīng)形成了穩(wěn)定的小團(tuán)體,。

　　關(guān)于整老師這件事，14班同學(xué)都達(dá)成了一個(gè)共識(shí)：要用陰招損招去玩死老師,，不要正面頂撞,。

　　換句話說(shuō)，就是要多動(dòng)腦子少動(dòng)手,，別像其它流氓班級(jí)一樣,，做出毆打老師之類的舉動(dòng)，那太low了,。

　　原本,，在姜云虎的計(jì)劃里，進(jìn)門一盆摻了尿的臟水潑頭,，上講臺(tái)被強(qiáng)力膠粘住,，這套二連足以擊垮大部分新來(lái)的班主任。

　　只是沒(méi)想到,，臟水成功了,，強(qiáng)力膠反倒把他自己粘住了。

　　現(xiàn)在也沒(méi)其它損招可耍,，姜云虎只能一臉無(wú)奈地站了起來(lái),，心不在焉地說(shuō)：“我叫姜云虎，?；@球隊(duì)的,，興趣是參加各種體育社團(tuán)。本人性別男,，愛(ài)好女,，如果有哪個(gè)妹子看上在下，請(qǐng)不要害羞,，直接來(lái)問(wèn)我要聯(lián)系方式,。只要你主動(dòng)，我們不僅有故事,，還會(huì)有孩子,。”

　　一陣哄笑后,，姜云虎面不改色心不跳地坐了下來(lái),，臉皮厚度讓未來(lái)都有些佩服。

　　他無(wú)奈地說(shuō)：“謝謝姜云虎同學(xué)，下一個(gè),，陳謀,。”

　　姜云虎邊上的六眼站了起來(lái),，六眼是他的外號(hào),，陳謀則是本名。

　　陳謀推了推臉上的高度眼鏡,，說(shuō)：“我叫陳謀,，興趣是計(jì)算機(jī)以及各種電子機(jī)械。我六歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)編程,，十歲通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)四級(jí)考試,，并專心研究計(jì)算機(jī)安全領(lǐng)域。十二歲加入紅客聯(lián)盟,，常年混跡黑白帽論壇,，至今參與了三十多次對(duì)外互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)攻與反擊戰(zhàn)。老師,，如果你想在網(wǎng)上免費(fèi)下載一些收費(fèi)的資源,，可以隨時(shí)來(lái)找我，我?guī)湍愫谶M(jìn)去,?！?p>　　未來(lái)皺起眉頭，六歲半學(xué)編程,？十歲通過(guò)計(jì)算機(jī)四級(jí)考試,？還說(shuō)什么參與對(duì)外進(jìn)攻反擊戰(zhàn)？扯淡吧,？

　　回想自己十歲的時(shí)候，因?yàn)檫€不太會(huì)控制超能力,，力量經(jīng)常失控,，鍵盤摸一個(gè)碎一個(gè)，跟捏薯片似的,，導(dǎo)致他至今都很討厭電腦,，打字都不熟練。

　　未來(lái)不信邪,，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“陳謀,，自我介紹是為了讓同學(xué)們彼此了解，還是不要吹牛為好,?！?p>　　陳謀冷笑一聲：“老師，你Q號(hào)多少？”

　　未來(lái)警惕地問(wèn)：“你干嘛,？”

　　“不說(shuō)也無(wú)所謂,，學(xué)校后臺(tái)一查就知道了?！标愔\從書包里拿出筆記本電腦,，在鍵盤上五指如飛操縱著，沒(méi)過(guò)一會(huì),，他將筆記本往前一轉(zhuǎn),，拍桌狂笑起來(lái)，“快看,！未來(lái)的珍藏版照片,，大家趕緊拍下來(lái)！”

　　未來(lái)定睛一看,，頓時(shí)呼吸一滯,，只見(jiàn)屏幕上是一張他以前的自拍。

　　那時(shí)候,，未來(lái)還在讀初三,，和大多數(shù)同齡男生一樣喜歡耍酷,，留下了許多自以為很帥,，其實(shí)很傻逼的自拍。

　　這些自拍都是羞恥的黑歷史,，但也算是青春記憶,，刪了可惜，未來(lái)就把它們鎖在了自己的空間相冊(cè)里,，設(shè)了個(gè)只有自己知道的密碼,。

　　未來(lái)實(shí)在沒(méi)想到，陳謀居然半分鐘不到就把他的密碼破了,，還把自拍當(dāng)眾翻了出來(lái),。

　　照片中，十四歲的未來(lái)沒(méi)穿上衣,，一身白肉軟塌塌的,，滿臉冷峻地看著鏡頭，他口中咬著一把廚房菜刀,，嘴角扯出邪魅的弧度,，眼睛還用美圖軟件生成了一個(gè)終結(jié)者的紅光特效。

　　一看到這種照片,，班上的同學(xué)頓時(shí)笑得炸開(kāi)了鍋：

　　“我操哈哈哈哈哈,，這造型太特么腦殘了,！”

　　“救命！我尷尬癌犯了,！”

　　“老師,，你怎么不多拿兩把刀，cos一下索隆,?！?p>　　“你們看！這張照片還配了文字狀態(tài)：吾從陰影中降臨,，化身世界之劍,，斷罪之刃，為世間帶來(lái)最終的審判,?！?p>　　“二刺猿二刺猿，惹不起,?！?p>　　眼看同學(xué)們起哄著拿出手機(jī)，開(kāi)始在屏幕上拍照留念,，未來(lái)趕忙將右手藏到背后,，暗中手指一勾——使用念動(dòng)力切斷了筆記本電腦回路。

　　屏幕毫無(wú)征兆變黑,，六眼的狂笑聲戛然而止,，一臉迷惑地按著鍵盤，嘀咕道：“怎么回事,，怎么突然黑屏了,？”

　　同學(xué)們紛紛抱怨起來(lái)：

　　“我靠，六眼你行不行??？”

　　“你這破筆記本電腦趕緊換了吧，真垃圾,?！?p>　　“老子剛準(zhǔn)備拍照留念，沒(méi)勁,。”

　?。▌偛拍菑堈掌瑐鞒鋈?，我可以社會(huì)性死亡了。）未來(lái)松了一口氣,，偷偷用手機(jī)登陸空間相冊(cè),，把自己的黑照刪得一干二凈,，這才回到講臺(tái)看著花名冊(cè)，繼續(xù)主持自我介紹環(huán)節(jié)：“下一位同學(xué)...”

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