“班長(zhǎng)呢,？”張自燁從教室后門轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),。

　　“老師，班長(zhǎng)去數(shù)學(xué)老師辦公室里了,?！卑嗬镆粋€(gè)男生回答,。

　　張自燁揮揮手表示自己知道了，目光在教室掃視了一圈,，“那個(gè),，黎里許思慎，你倆出來(lái)一下,?！?p>　　兩個(gè)人聽(tīng)到老師叫他們,，一前一后出去了，班上的人眼睛透漏著一股八卦之風(fēng),。

　　有個(gè)女生問(wèn)蘇漫音,，“蘇漫音，你知道老張叫他們什么事嗎,？”

　　蘇漫音說(shuō)了一句不知道,，就把頭轉(zhuǎn)向另一邊繼續(xù)彌補(bǔ)自己的大覺(jué)了。那個(gè)女生覺(jué)得無(wú)趣,，轉(zhuǎn)過(guò)身和其他人去討論了,。

　　在樓道站著的兩個(gè)人面向張自燁,。

　　“老師,，有什么事兒?jiǎn)幔俊崩枥锫氏葐?wèn)道,。

　　張自燁稍作思考就開(kāi)口說(shuō),，“是這樣的，鑒于學(xué)校會(huì)議決定,，高二年級(jí)實(shí)行“學(xué)期末同學(xué)幫幫幫”這個(gè)決策,。”

　　“那是什么意思,？互助學(xué)習(xí),？”黎里直接問(wèn)。

　　“咳咳,！”張自燁咳了一聲繼續(xù)說(shuō),，“黎里同學(xué)果然聰明。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,，因?yàn)槟銈兣R近高三了,，學(xué)習(xí)上學(xué)校自然抓得緊，再者咱們班整體成績(jī)還不錯(cuò),，學(xué)校對(duì)你們是寄予了厚望,，希望咱們班能爭(zhēng)取所有人闖進(jìn)985，211.因此我和其他幾位任課老師就決定響應(yīng)學(xué)校決策,，讓你們倆擔(dān)任咱們班的課后小講師,。”

　　“小講師,？”許思慎有些疑惑,。

　　“對(duì)，小講師,，我們決定把每周二周四下午最后一節(jié)自習(xí)課改成你們的專屬課堂,，屆時(shí)由你們負(fù)責(zé)講授班長(zhǎng)提前一日統(tǒng)計(jì)出來(lái)的學(xué)生們存在的疑難問(wèn)題,。當(dāng)然，你們解決不了的交給老師就行,，怎么樣,，你們同意嗎？”張自燁又是一頓喋喋不休,。

　　黎里在聽(tīng)完張自燁冗長(zhǎng)的一段描述之后點(diǎn)點(diǎn)頭,，頗為調(diào)皮地說(shuō)，“老師,，同意這個(gè)也不是問(wèn)題,，只是？有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎,？”

　　張自燁聽(tīng)到黎里同意了,，笑呵呵地說(shuō)，“那老師自掏腰包請(qǐng)你們吃飯?jiān)趺礃?？?p>　　黎里笑嘻嘻地回答,，“吃飯呢就不要了，這么熱的天氣要是有人有時(shí)間多買幾個(gè)冰淇凌該多好,?！?p>　　張自燁聽(tīng)言，實(shí)在是覺(jué)得這孩子可愛(ài),，“沒(méi)問(wèn)題,，你把里面那群皮孩子教好了，吃多少都不是問(wèn)題,?！?p>　　某位姓張的人儼然忘記了自己是個(gè)老師了。

　　“那,，黎里沒(méi)問(wèn)題,，許同學(xué)你呢，同意嗎,？”張自燁得到黎里肯定的回答后微仰下頭看向那個(gè)一米八幾的男生,。

　　“老師，我同意講題,，但絕對(duì)不上講臺(tái)講課,，有問(wèn)題同學(xué)們可以問(wèn)我?！痹S思慎語(yǔ)氣有著抵觸有著商量,。

　　原以為一定會(huì)答應(yīng)的許思慎突然的拒絕讓張自燁愣了一下，“許思慎同學(xué),，能說(shuō)下為什么嗎,？”

　　“我不喜歡講話,，如果老師同意那我愿意，如果不同意,，那我可能沒(méi)辦法了,。”少年的語(yǔ)氣里有著直白的拒絕,，明顯的選擇,。

　　簡(jiǎn)單，私下講題可以,，如果上講臺(tái),，那一切就不用商量。

　　張自燁聽(tīng)到男孩的話,，沉思了片刻,，拿出手機(jī)在屏幕上敲了幾下，“許思慎同學(xué)老師覺(jué)得你可以試試,?！?p>　　“老師，許思慎同學(xué)很靦腆,，再講臺(tái)上他會(huì)緊張，這樣,，講臺(tái)上交給我,，他負(fù)責(zé)臺(tái)下講怎么樣？”

　　還沒(méi)等張自燁說(shuō)話,，黎里又說(shuō),，“梁路，喬霖他們學(xué)習(xí)都不錯(cuò),，而且每個(gè)人有自己擅長(zhǎng)的科目,，我們也可以鍛煉下他們?！?p>　　要是梁路喬霖他們知道黎里為了幫許思慎把他們拉下水,，他們一定會(huì)感到世態(tài)炎涼，重色輕友的,。

　　黎里的提議張自燁覺(jué)得很有道理,，畢竟他們兩個(gè)太累了，林玥和班長(zhǎng)學(xué)習(xí)也都不錯(cuò),，可以考慮,，“那行，你們倆先進(jìn)去,，等會(huì)兒給你們答復(fù),。

　　黎里和許思慎聽(tīng)到后點(diǎn)了點(diǎn)頭,，一起回去教室了。

　　那為什么黎里突然出聲呢,？是因?yàn)槟硞€(gè)姓許的人偷偷拽了自己的袖子,，無(wú)聲的說(shuō)，”幫我,?！薄?p>　　黎里看到男孩真摯的眼神不忍拒絕,，就直接開(kāi)口了,。許思慎在聽(tīng)到黎里替自己說(shuō)話的瞬間眉開(kāi)眼笑，其實(shí),，黎里不說(shuō)話,，他依舊能搞得定，只是,，他好像有點(diǎn)享受黎里替自己出頭的感覺(jué),。

　　過(guò)了十分鐘不到，張自燁就來(lái)了,，他走到許思慎的桌前,，“許思慎同學(xué)，經(jīng)我們老師商討,，同意你的提議,，你們兩個(gè)，加油哦,！”說(shuō)著拍了拍許思慎的肩膀,。

　　他也沒(méi)辦法呀，他發(fā)消息和那些任課老師商量,，那些老師竟然前后一致同意許思慎的要求,。主要是因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)的解題特別有想法，很多地方有出人意料的效果,，老師們也希望別的同學(xué)能學(xué)到這些,，遂一致決定通過(guò)許思慎同學(xué)的要求，

　　“黎兒,，什么事?。坷蠌堈夷銈兏墒裁?？”蘇漫音在老張和許思慎說(shuō)話的時(shí)候就醒了,，有些不解地詢問(wèn)。

　　“對(duì)呀,，黎里,，老師找你和許思慎有什么事,？“別的同學(xué)也都開(kāi)始詢問(wèn)。

　　坐在許思慎身旁的李望舒也一動(dòng)不動(dòng)地盯著黎里,。

　　只聽(tīng)得那姑娘緩緩說(shuō)道,，“老張將大家周二周四下午的自習(xí)課交給了我和許思慎，所以同學(xué)們,，sorry啦,！”

　　“啊啊啊啊,！怎么可以這樣,！”果然不出所料，教室里響起各種不滿又無(wú)處發(fā)泄的聲音,。

　　黎里轉(zhuǎn)頭扯了扯委屈巴巴的蘇漫音,，“笑笑，是我們倆,，又不是李老頭,。”

　　蘇漫音恍然大悟,，“對(duì)喲,！”

　　被無(wú)辜嫌棄的李老師打了個(gè)噴嚏。

　　“那就是我有題就可以問(wèn)你咯,?！崩钔骖H為欣喜地對(duì)前面的黎里說(shuō)。

　　“不,，你只能問(wèn)我?！痹S思慎酷酷地打斷李望舒,。

　　李望舒不滿地問(wèn)，“憑什么,？”

　　“因?yàn)槟闶俏彝?，同桌之間要互幫互助，而且,，我是年紀(jì)第一喲,，最主要的是，這是老張的要求,?！痹S思慎一字一句地告訴李望舒，他從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得成績(jī)這個(gè)東西這么有用,。

　　李望舒沒(méi)了脾氣,，沒(méi)辦法,，學(xué)習(xí)好唄，老張都開(kāi)口了,，我能怎么辦,？

　　那張自燁到底有沒(méi)有這么要求呢？答案自然是沒(méi)有,。某個(gè)人信口胡謅的,。

　　張自燁看著教室“一片祥和”的樣子，滿意地在教室轉(zhuǎn)悠了,。

　　“值日生是誰(shuí)呀,？去把黑板擦一下，把圖書角的圖書整理一下,?！睆堊詿羁吹搅鑱y的圖書角開(kāi)口問(wèn)。

　　“好的,，老師,。”陶思雨和韓越澤同時(shí)開(kāi)口,，然后非常有默契地一個(gè)去了圖書角一個(gè)去擦黑板,。

　　張自燁看著兩人，總感覺(jué)哪兒不對(duì),，“韓越澤,，你在第四組，陶思羽在第一組,，你們?cè)趺磿?huì)是值日生呢,？”

　　張自燁剛問(wèn)出來(lái)，教室里就響起了陣陣笑聲,，陶思羽正在收拾圖書的手微微一頓,，臉頰泛紅，張自燁自然是沒(méi)有注意到,。

　　“老師,，是我把紙飛機(jī)扔到劉主任臉上了，就被罰了,?！表n越澤臉不紅氣不喘的回應(yīng)。教室又是一陣笑聲,，

　　張自燁有些莫名其妙,，“行了，知道錯(cuò)了就行，以后注意著點(diǎn),。其他人,，關(guān)于咱們學(xué)校的的決策，等會(huì)讓班長(zhǎng)給你們說(shuō),，學(xué)習(xí)吧,。”說(shuō)完他就拐到前門從前門出去了,。

　　韓越澤很快地擦完了黑板,，就跑去幫陶思雨整理圖書了。班里發(fā)出一些起哄的聲音,，韓越澤也不加理會(huì),，顯然是被罰的很開(kāi)心。

　　陸樂(lè)錚從辦公室回來(lái)了,，簡(jiǎn)單地給同學(xué)們通知了一下老師的計(jì)劃,。順便提醒了一下黎里提到的幾個(gè)人。

　　同學(xué)們很是明白地點(diǎn)頭,。而梁路和喬霖則感覺(jué)鍋從天上來(lái),，欲哭無(wú)淚呀！

　　還可以,，黎里在黑板上講過(guò)題,，感覺(jué)還不錯(cuò)的樣子。同學(xué)們聽(tīng)聞大部分都這樣想,。畢竟同班同學(xué),，至少輕松許多嘛！

　　只是后來(lái)的多少個(gè)下午,，他們都無(wú)比后悔自己此刻天真的想法,。