回到家之后,，陸黎就開(kāi)始望著一大堆的作業(yè)發(fā)愁了,，跟每個(gè)假期上學(xué)前作業(yè)還沒(méi)寫的孩子們一樣，一陣絕望涌上心頭。
“老天爺啊,，這得什么時(shí)候才能寫完?。窟@只是一個(gè)小小的中秋節(jié)啊,?！?p> 陸黎是真的特別不愛(ài)寫作業(yè)，她最嚴(yán)重的一次沒(méi)完成作業(yè)是小學(xué)二年級(jí)的時(shí)侯,，玩了一整個(gè)暑假,，暑假作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫。
開(kāi)學(xué)前一天全家人都幫她寫作業(yè),，她自己也一邊寫一邊哭,，絕望的喊著“老天爺！”,，結(jié)果第二天上學(xué)還是一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)完成,，老師氣的都沒(méi)給她發(fā)新書。
回家之后,，其他的孩子都讓爸爸媽媽幫著包書皮,，陸云生就問(wèn)她怎么沒(méi)有新書，陸黎帶著哭腔：“老師說(shuō)我這樣每一項(xiàng)都只寫了一點(diǎn)點(diǎn),，還不如只完成好一項(xiàng)作業(yè)呢,。”
陸云生才反應(yīng)過(guò)來(lái),，對(duì)啊,，特們?nèi)齻€(gè)人竟然一人寫一份作業(yè)，為什么不集中精力只寫好一份呢,？
之后一直到小學(xué)畢業(yè),，陸黎的寒暑假作業(yè)沒(méi)有一次是全部完成的。
好不容易有一次提前寫完了暑假練習(xí)冊(cè),，借給了同桌回去抄,，結(jié)果開(kāi)學(xué)那天同桌請(qǐng)假?zèng)]來(lái)，然后,，她又沒(méi)交上作業(yè),。
聽(tīng)著樓上哀嚎的聲音，陸云生走了上去,，“小寶怎么了,？”
“我的作業(yè)寫不完了，老爸,，我太難了,。”陸黎坐在地上跟陸云生哭訴著,。
“這有什么好苦惱的,，你什么時(shí)候?qū)懲赀^(guò)作業(yè),，你算算九年義務(wù)教育，總共18個(gè)寒暑假,，一共只有兩次寫完過(guò),。”陸云生說(shuō)的時(shí)候都憋不住笑,。
“老爸,，你這是在笑話我吧，多少有點(diǎn)過(guò)分了啊,?！标懤韪懺粕_(kāi)著玩笑。
“真的,，老爸都習(xí)慣了,，反正咱家已經(jīng)有一個(gè)好學(xué)的姐姐了，你不愛(ài)學(xué)也挺好,，老爸還能感受一下教育不同類型的孩子的感覺(jué),，哈哈哈……”
“如果老媽問(wèn)起，你可要……”
“放心,，有什么事老爸都給你扛下來(lái),。”
“靠譜,！”陸黎給陸云生豎了個(gè)大拇指,，露出相當(dāng)滿意的表情，然后轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備去玩耍了,，準(zhǔn)備到最后再隨便寫一點(diǎn)就算完了,。
顧晚秋今天是難得的早回家，一家人吃飯的時(shí)候,，一個(gè)電話打破了陸黎的全部計(jì)劃,。
是徐小涵打來(lái)的電話，因?yàn)槭窃诔燥?，陸黎就把免提打開(kāi)了,，“小黎兒，明天要不要一起寫作業(yè)啊,，我發(fā)現(xiàn)了一家新開(kāi)的小書店,，可以在那里自習(xí)寫作業(yè)，還不收錢,?！?p> “最重要的是，他家旁邊有一家奶茶特別好喝?！?p> 陸黎本來(lái)還想說(shuō)來(lái)我家寫不也行,，干嘛一定要去書店，但是聽(tīng)到有奶茶這句話之后,，立馬改變主意,，“好啊,，明天幾點(diǎn),？還有誰(shuí)和我們一起啊,？”
“你絕對(duì)想不到我找到了誰(shuí),，咱們班大神范林宇?！毙煨『f(shuō)的時(shí)候簡(jiǎn)直神氣的不得了,。
陸黎聽(tīng)到范林宇的名字，驚訝的拿起了電話,，認(rèn)真的和徐小涵講,，“我天，你行啊,，那咱們的作業(yè)不是有寫完的可能性了,。”
“那可不是,，我費(fèi)了好大的勁,，才求到他來(lái)的?！毙煨『曇籼撁摰恼f(shuō),。
其實(shí)，徐小涵不知道的是,，范林宇是因?yàn)槁?tīng)到陸黎也會(huì)去,，才同意了的。
而范林宇倒不是喜歡陸黎,，只是對(duì)她特別的感興趣,，非常好奇會(huì)是什么樣的女孩，才能和鄭誠(chéng)他們做朋友,。
他平常在班級(jí)里沒(méi)有什么存在感,，從不起哄，從不多說(shuō)一句話,，只有在公布成績(jī)的時(shí)候,，大家的注意力才會(huì)集中在他身上。
陸錦然聽(tīng)到了陸黎和徐小涵要和另外一個(gè)男孩子一起寫作業(yè)的時(shí)候,，立刻把這個(gè)消息告訴了赫行周,。
結(jié)果第二天,，在“小七書店”就遇到了鄭誠(chéng)和萬(wàn)一眾。
范林宇驚訝的看著鄭誠(chéng),，嘴巴一直張著,，“鄭誠(chéng)，你,，也是來(lái)寫作業(yè)的,？”
“對(duì)啊，怎么了,？”鄭誠(chéng)語(yǔ)氣略顯強(qiáng)硬,，因?yàn)檫€沒(méi)搞清楚狀況，對(duì)范林宇有些敵意,。
范林宇長(zhǎng)得也很帥,，但是和鄭誠(chéng)的帥是完全不同的感覺(jué)，他是一種書香少年,、謙謙公子的俊俏,，而鄭誠(chéng)是體育系男生，有些霸道總裁氣質(zhì)的那種帥氣,。
幾個(gè)人找了一張長(zhǎng)桌子坐下,，然后面面相覷，結(jié)果還是范林宇先打破沉默,，“你們都寫什么作業(yè)了,？”
剩下四個(gè)人頭搖的像撥浪鼓，異口同聲道,，“沒(méi)有,。”
“沒(méi)有,？放假兩天,，一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫？”范林宇又驚訝又無(wú)奈,。
因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有在放假之后不寫作業(yè)的時(shí)候,，這樣一點(diǎn)沒(méi)寫的情況對(duì)他來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可思議了,。
“就因?yàn)橐稽c(diǎn)都沒(méi)寫才找你幫忙的嘛,！”徐小涵非常無(wú)力的說(shuō)了一句。
范林宇搖了搖頭,，“好吧,，那我們先從數(shù)學(xué)開(kāi)始，你們先把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)自己試著做一做?！?p> 其他三個(gè)人都開(kāi)始試著,，只有鄭誠(chéng)還一動(dòng)不動(dòng)。
“鄭誠(chéng),，你就算不會(huì)也要嘗試一下,。”范林宇是頭一次和鄭誠(chéng)講話,，說(shuō)的時(shí)候其實(shí)還有一點(diǎn)顫抖,。
“我沒(méi)有數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，只有一本英語(yǔ),?！编嵳\(chéng)認(rèn)真翻找著自己的包,，有些不好意思的說(shuō),。
范林宇一愣，然后很快又反應(yīng)過(guò)來(lái),，“沒(méi)關(guān)系,，那你就寫英語(yǔ)也可以?！?p> “嗯,。”鄭誠(chéng)沒(méi)多說(shuō)什么,，打開(kāi)本子就開(kāi)始寫了,。
又過(guò)了好一會(huì)兒，范林宇看著一筆未動(dòng)陸黎和徐小涵,，“怎么不寫,？”
“這個(gè)不太會(huì)啊?！标懤栌行擂蔚恼f(shuō)到,。
“有點(diǎn)難啊，哈,，哈哈……”徐小涵也有些小尷尬,。
“沒(méi)事，哪道題不會(huì),，我給你們講一下,？”
陸黎看了一眼徐小涵的本子，指了指第一道題,，“就先從這道題開(kāi)始吧,。”
范林宇吃驚，“這道,？以下那個(gè)集合是集合A的子集,？”
“嗯，就這道,，你仔細(xì)講一講,，馮老師講的太快了，我一直都沒(méi)聽(tīng)懂,?！标懤璺浅ＵJ(rèn)真的說(shuō)。
“你要先知道什么叫子集,，如果A集合里的元素B集合里都有,，則A是B的子集?！狈读钟钫f(shuō)了一句之后就去看陸黎和徐小涵的表情,。
“嗯，知道了,?！标懤韬托煨『键c(diǎn)點(diǎn)頭。
“然后我們來(lái)舉個(gè)例子,，集合{1,，2}有4個(gè)子集{ 1 }，{ 2 },，集合A本身,，和空集?！?p> 萬(wàn)一眾在一旁問(wèn)了一句,，“空集是什么？”
“這個(gè)我可知道,，空集就是沒(méi)有任何元素的集合,，就是什么都沒(méi)有?！标懤栌行┥駳獾暮腿f(wàn)一眾解釋著,。
萬(wàn)一眾點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那你們把這道題做一下,?！狈读钟钫f(shuō)到。
然后陸黎同學(xué)又卡頓了,，“那這集合中有三個(gè)元素,？”
范林宇很是驚訝陸黎還是不會(huì),，但是還是很耐心的解釋到，“一樣的道理,，只不過(guò)多了兩個(gè)兩個(gè)一組的,。”
“一個(gè)的,，兩個(gè)兩個(gè)一組的,，空集，都沒(méi)有??？”
“還有集合本身，選B啊,?！比f(wàn)一眾非常無(wú)奈的聲音，“連我都記住了,?！?p> “啊，對(duì),，還有集合A本身,。”陸黎輕輕敲了一下自己的小腦袋瓜,。
正在認(rèn)真做題的鄭誠(chéng)，突然伸手摸了摸陸黎的頭,，語(yǔ)氣特別的溫柔,，“小笨蛋，別打頭,，容易變得更笨,。”
陸黎抬頭看了看他,，淡淡笑了一下,。
剩下三個(gè)人都怔住了，內(nèi)心有一堆問(wèn)號(hào)閃過(guò),，“這是什么情況,？”“他倆怎么回事？”
尤其實(shí)范林宇,，驚訝的好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)眨一下眼睛,。
然而兩個(gè)主人公卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，摸完頭,、笑完之后,，又繼續(xù)寫自己的作業(yè),，好像剛才什么都沒(méi)發(fā)生一樣。