隨著腦波儀開(kāi)啟，林奇的視野里浮現(xiàn)一些,，他本來(lái)看不到的東西,，空曠的車(chē)廂里，浮現(xiàn)一個(gè)個(gè)顯示屏,，上面還有些互動(dòng)選項(xiàng),。

　　這是AR？

　　【虛擬互動(dòng)現(xiàn)實(shí),，開(kāi)啟,。】

　　【虛擬通訊頻道,，開(kāi)啟,，未加密，請(qǐng)用戶(hù)設(shè)定密碼,?！?p>　　【接受到一則通訊請(qǐng)求，是否接通？】

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　　還沒(méi)等林奇反應(yīng)過(guò)來(lái),，他眼前就跳出了一系列的彈窗,，好似第一次使用手機(jī)一樣，要經(jīng)過(guò)一系列的設(shè)置,。

　　林奇找到了使用說(shuō)明書(shū),，花了半個(gè)多小時(shí)，才設(shè)置完畢,。

　　佩戴了一會(huì),，林奇感覺(jué)腦子也清醒了許多，本來(lái)好久沒(méi)運(yùn)動(dòng)的身體,，也發(fā)出輕微的顫抖,，身心都在向好的方向發(fā)展。

　　正沉迷于腦波儀世界的林奇,，被輕微的碰撞打斷,，接著又傳來(lái)一道通訊申請(qǐng)。

　　接通頻道,，是胡教授的聲音,。

　　【等一下，你先回校,，我有事處理一下,。】

　　【好,?！?p>　　林奇心中一想，通訊已發(fā)了出來(lái),，這是腦波儀的另一個(gè)功能,，腦波通話。

　　【加一下號(hào)碼,?！?p>　　胡教授又說(shuō)了一句，就退出了通訊頻道,。

　　【接受到一則通訊請(qǐng)求,，是否接通？】

　　剛結(jié)束與胡教授的通話,，又一個(gè)通訊請(qǐng)求彈出,。

　　又是誰(shuí),？

　　林奇沒(méi)準(zhǔn)備接,，不過(guò)通訊請(qǐng)求，好似騷擾彈窗一般，接連不斷,。

　　【你是誰(shuí),？】

　　【是我，賈錨,。加一下號(hào)碼,，以后聯(lián)系?！?p>　　【不是已經(jīng)拿了你的名片了,。】

　　【腦波交流,，更真實(shí),。】

　　【呵呵,?！?p>　　林奇掐斷賈錨的通訊，又玩了一會(huì),，摸清了腦波儀的大致功能,。

　　一可以看到一部分人的腦電波波動(dòng)，也可以讀取,，但被腦波儀拒絕,，屬于違法行為。

　　二最為重要的,，刺激大腦,，分泌激素，無(wú)時(shí)無(wú)刻,，改善體質(zhì),。

　　三其余雜七雜八的功能，例如通話,、上網(wǎng)等,。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一共花了一個(gè)小時(shí),，林奇終于抵達(dá)了目的地,，閩蒼。

　　閩蒼與錢(qián)塘同屬地球十大城市圈,，因?yàn)殚}蒼商業(yè)較發(fā)達(dá),，比錢(qián)塘更加繁華。

　　而且林奇佩戴的腦波儀之后,，一眼望去,，眼花繚亂,。

　　因?yàn)楹淌谟惺孪入x去，林奇一人也樂(lè)得清閑,，慢悠悠蕩到校區(qū),，游走一番，這才安頓下來(lái),。

　　有胡教授的提前招呼,，林奇一切都非常的順利。

　　他入住是標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)宿舍,，四人間,，不過(guò)現(xiàn)在就他一個(gè)人。

　　一切準(zhǔn)備完畢,，林奇拿出了裝著基因藥劑的盒子,。

　　小心翼翼的打開(kāi)，里面放置一管透明的液體,。

　　好像一管水,？不會(huì)是假冒偽劣產(chǎn)品吧。

　　林奇拿起類(lèi)玻璃材質(zhì)的試管,，上面浮現(xiàn)一個(gè)彈窗,。

　　【驗(yàn)證權(quán)限，為合法用戶(hù),。尋找到腦波儀……已連接,，安裝生命模板。安裝完畢,，是否開(kāi)啟開(kāi)能級(jí)基因藥劑,？】

　　開(kāi)能級(jí)，上方有一個(gè)大大的,？

　　林奇一點(diǎn),，一連串有光生命能級(jí)的信息，浮現(xiàn)在眼前,。

　　銀河聯(lián)盟將服用過(guò)基因藥劑的人類(lèi),，統(tǒng)稱(chēng)為超越者。

　　超越者的生命能級(jí)分為九級(jí),，依次為靜息,、極化、調(diào)控,、異化,、暗日、滅星,、造物,、升維和超力,。

　　每一大級(jí)，一般分為三個(gè)層次或階段,，因林奇權(quán)限只能查看到，靜息的三個(gè)階段,，分別為開(kāi)能,、練能和解能。

　　根據(jù)介紹,，服用開(kāi)能級(jí)基因藥劑,，可以將思維速度、記憶速度,、記憶容量和身體速度,，提升至標(biāo)準(zhǔn)人類(lèi)的三倍左右。

　　標(biāo)準(zhǔn)人類(lèi),，是銀河聯(lián)盟根據(jù)大數(shù)據(jù),，綜合整個(gè)銀河系的人類(lèi)，統(tǒng)計(jì)出來(lái)一個(gè)科學(xué)的對(duì)照模型,。

　　林奇選擇了開(kāi)啟,，試管慢慢消失，里面液體猶如活物,，猛地跳出,，落到他的手上的皮膚上。

　　林奇只感覺(jué)到一股清涼,，液體就消失了,，很快體內(nèi)好似有一股洪流，流過(guò)的地方,，全身麻木,。

　　接著這股洪流，沖入大腦,，頓時(shí)一片混沌,。

　　林奇能感覺(jué)到，身體和大腦正快速地發(fā)生巨大的變化,。

　　這就是科技的力量嗎,？

　　一小會(huì)，洪流消失,，麻木感退出,，但變化還在繼續(xù)。

　　剛開(kāi)始還好,，林奇能感覺(jué)身體和腦袋還受控制,，但一會(huì),，他就有點(diǎn)力不從心，好似一個(gè)小孩在舞動(dòng)一個(gè)大錘,。

　　【生命模板啟動(dòng),，腦波儀正逐漸接管一部分身體功能?！?p>　　半個(gè)小時(shí)之后,，改造結(jié)束，在腦波儀的協(xié)助,，林奇勉強(qiáng)能從地面站立起來(lái),。

　　他感覺(jué)身輕如燕，但無(wú)法控制自如,，走路也是歪歪斜斜的,，好似喝醉了酒。

　　淦,，這還怎么搞,？怎么出門(mén)？

　　咚咚咚

　　就在這時(shí),，宿舍的大門(mén),，被敲響。

　　什么人,？

　　林奇一晃一晃,，打開(kāi)了房門(mén)，發(fā)現(xiàn)外面站著一個(gè)冷酷的青年,。

　　高凱風(fēng),？怎么會(huì)是他，他怎么知道我來(lái)學(xué)校的,？

　　“剛才校園里,，看到了你。還以為認(rèn)錯(cuò),，問(wèn)一下樓下宿管阿姨,，才知道是你。怎么來(lái)學(xué)校,，也不提前通知一下,？”高凱風(fēng)一開(kāi)口，畫(huà)風(fēng)都變了,，熱情異常,。

　　林奇沒(méi)說(shuō)啥，將他迎了進(jìn)來(lái),。

　　林奇現(xiàn)在狀態(tài)不好,，關(guān)好門(mén),，慢悠悠的坐下，好似痔瘡病人,。

　　高凱風(fēng)這一次來(lái)得目的,，非常的簡(jiǎn)單，上一次與林奇的交流,，讓他獲得的靈感,，已經(jīng)差不多要攻破了協(xié)調(diào)率100%的技術(shù)難度。

　　這一次他來(lái),，是準(zhǔn)備邀請(qǐng)林奇一起參加邊界公司舉報(bào)的腦波儀設(shè)計(jì)比賽，冠軍可獲得基因藥劑的名額,。

　　林奇一聽(tīng)基因藥劑的名額,，臉皮抽動(dòng)了兩下。兄弟,，你來(lái)晚了,，早點(diǎn)來(lái)，我就答應(yīng)了,。

　　林奇正在組織語(yǔ)言,，如何拒絕高凱風(fēng)。

　　高凱風(fēng)卻一臉期待望著林奇,，基因藥劑,，這可是可遇不可求，他不信林奇會(huì)拒絕,。

　　為什么他要來(lái)邀請(qǐng)林奇,，有一部分是欣賞林奇的才能，還有一部分是炫耀,。

　　畢竟這種比賽,，并不是大規(guī)模公開(kāi)的，也只有他這種圈子里的人,，才能得知,。

　　也許他才能比不過(guò)林奇，難道其他還會(huì)比他差,。

　　人的資源,，分為兩種，內(nèi)在資源和外在資源,。

　　內(nèi)在資源,，比如才華，這個(gè)高凱風(fēng)得承認(rèn),，他比不過(guò),。

　　外在資源,，比如人脈、消息等,，高凱風(fēng)不信林奇能比他精通,。

　　年輕人，要想獲得基因藥劑,，還不是要看你學(xué)哥,。

　　快求我一下，我就答應(yīng)你,。

　　高凱風(fēng)越想,，越是開(kāi)心，差點(diǎn)笑了出來(lái),。

　　“不好意思,，我拒絕?！绷制孀罱K選擇了最直接的方式,。

　　“為什么？”高凱風(fēng)不解,，這么好的機(jī)會(huì),，為什么放棄。

　　高凱風(fēng)走動(dòng)中,，踢到了包裝基因藥劑的盒子,，他低頭一看，徹底的呆在了原地,。

　　開(kāi)能級(jí)基因藥劑,！

　　羞愧、羨慕,、恍然,，復(fù)雜的情緒，在高凱風(fēng)的心中游蕩,。

　　這個(gè)世界怎么了,，基因藥劑不值錢(qián)了？

　　高凱風(fēng)滿臉通紅,，恨不得地上裂開(kāi)一道口中,，讓他鉆進(jìn)去。

　　他還在為基因藥劑奮斗,，別人都用完了,。

　　難道他與林奇的差距這么大嗎？

　　高凱風(fēng)，陷入深深的自我懷疑中,。