“我說(shuō)，那可是一套三級(jí)一次性被動(dòng)觸發(fā)性護(hù)甲啊。這么好的東西,，你真就不要了？”

　　經(jīng)歷了兩天的休息,，劉澤源的狀態(tài)，也是徹底恢復(fù)完全,。有著龍爺?shù)拇嬖?，自己的根本無(wú)需擔(dān)心識(shí)海留下后遺癥的問(wèn)題。

　　休息好之后,，劉澤源也正式開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)生活,。

　　江城一中的教育倒是很令劉澤源驚訝，和明德高中不一樣,，這里不是采取的傳統(tǒng)教學(xué)班級(jí),。而是，和大學(xué)的教學(xué)方式一樣,。

　　大家根據(jù)自己的能力,，被安排在不同的學(xué)科部門(mén)。當(dāng)然了,，肯定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人有多種能力的情況了,。這個(gè)時(shí)候，就全憑個(gè)人意愿了,。

　　比如劉澤源,，劉澤源是練氣師,，但是也會(huì)劍術(shù),。學(xué)校將其分到了練氣部，這倒也合乎劉澤源的意愿,。

　　而這具體上課的形式,，就是最為不同的地方了。

　　雖然你我都是練氣師,，同屬于一個(gè)學(xué)科部,。但是，你我的屬性不一,?；鹣档膶W(xué)生,，總不能來(lái)我水系的課堂上課吧？

　　所以,，除開(kāi)基本的共識(shí)課程,，其余的，都依據(jù)個(gè)人喜好,，自行搭配,。

　　比如，劉澤源現(xiàn)在上的課,，雷系中級(jí)練氣術(shù)導(dǎo)論........

　　這些理論課嘛~~~劉澤源一般都是不聽(tīng)的,。劉澤源一直都堅(jiān)信實(shí)踐的作用，畢竟,，自己從一開(kāi)始,，都不是聽(tīng)那個(gè)理論課過(guò)來(lái)的。

　　但是,，這不聽(tīng)課歸不聽(tīng)課,，但劉澤源可從來(lái)沒(méi)有想過(guò)破壞課堂秩序啊。

　　只是很尷尬,，排除最后一場(chǎng)比賽,，劉澤源在學(xué)校造成的影響，還是不小的,?？瓤葉~當(dāng)然了，最后一場(chǎng)比賽,，那“傻子一般”的行為,，倒也是吸引了不少人氣....

　　所以，每當(dāng)上課的時(shí)候,，也就是劉澤源最無(wú)語(yǔ)的時(shí)刻,。

　　這兩天，總有人不停地問(wèn)自己

　　“你好你好,，能給我簽個(gè)名嘛,？”

　　“誒，兄弟,，能不能告訴我,，你最后那場(chǎng)比賽，為什么犯傻了??？我們還想看看，你們打的天荒地亂的呢?！?p>　　“大哥,，你倆最后發(fā)生了什么啊,？這邊比賽都還沒(méi)有到精彩的地方呢,，學(xué)校就清場(chǎng)了，我們都有不知道發(fā)生了什么事兒~~~”

　　“兄弟,，你那最后的冠軍獎(jiǎng)勵(lì),，拿出來(lái)，讓我們欣賞欣賞唄~~~”

　　.......

　　諸如此類(lèi)的問(wèn)題,，真的是數(shù)之不盡,。這幾天，劉澤源都被問(wèn)煩了,。但是沒(méi)辦法,，這種教學(xué)模式注定了，自己還需要忍受幾天,。至少,，要等一周過(guò)去，自己的課程完全走一遍之后,。

　　“嗯~~~那個(gè)東西我看了,，質(zhì)量太差了，所以我就沒(méi)要,?！?p>　　理由嘛，肯定是劉澤源瞎編的,。

　　事實(shí)上,，當(dāng)劉澤源聽(tīng)到副校長(zhǎng)最后的話之后，都懵了好一會(huì)兒,。想了好久,，那真是沒(méi)搞明白。為什么,，這冠軍就是自己的,？

　　了解清楚之后，劉澤源才知曉,。原來(lái),，徐云在散場(chǎng)之后不久,，就主動(dòng)認(rèn)輸了,。按照規(guī)則，劉澤源的保命符箓沒(méi)有處罰，意識(shí)也沒(méi)有失去,，更沒(méi)有離開(kāi)場(chǎng)地,。所以，這冠軍,，就成劉澤源的了,。

　　但是，劉澤源怎么會(huì)要呢,？

　　首先,，自己雖然孕育出了劍魂魂胎，但這僅僅只是魂胎罷了,。劉澤源現(xiàn)在,，可是一絲劍氣都使不出來(lái)的。所以,，這賭注,，自己是輸了的。

　　所以,，劉澤源也不要,，所以這冠軍.....很是尷尬，兩人誰(shuí)都不要.....

　　所以,，學(xué)校決定,，兩人，并列第二.......

　　“啊這~~~”

　　得到劉澤源的回復(fù)之后,，這人撇了撇嘴,，隨即感嘆道

　　“沒(méi)想到啊，這么大一個(gè)學(xué)校,，拿出來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì),，居然質(zhì)量差勁。切,，其實(shí)我早就知道了,，不然，我就去奪冠軍去了,?！?p>　　“嗯~~~是是是，大哥說(shuō)的對(duì)~~~”

　　.......

　　“同學(xué)們可以翻頁(yè)了啊,，注意看這里,，這里有一張經(jīng)脈運(yùn)行圖，大家現(xiàn)在可以按照這張圖,，結(jié)合我剛剛講述的重點(diǎn),，嘗試一下,。”

　　“小心嘗試啊,，一次性成功是不容易的啊,，大家完成不了也不要?dú)怵H啊?！?p>　　但是,，事實(shí)證明，不是每一次開(kāi)小差,，都能逃脫老師的眼睛,。雷系本就稀少，跟何況是雷系練氣師,。偌大的教室,，只坐了一半多一點(diǎn)。

　　劉澤源總不能,，一個(gè)人跑到最后面坐吧....所以...這次被逮到了....

　　“劉澤源,，還有你，你們倆,，我剛剛在講什么,？”

　　嗯~~沒(méi)錯(cuò)~~劉澤源開(kāi)小差被抓了~~~

　　“我......”

　　這是劉澤源現(xiàn)在內(nèi)心的想法，如果這不是課堂,，劉澤源都想給這貨腦子一拳,。

　　但是沒(méi)辦法，劉澤源也算半個(gè)好學(xué)生,，所以,，還是乖乖站了起來(lái)。

　　“我說(shuō),，他這種學(xué)霸,，上課居然會(huì)開(kāi)小差？”

　　“你這話說(shuō)的就不對(duì)了啊,，學(xué)霸是學(xué)霸,，那是書(shū)呆子。人家這是能打,，可不是能學(xué),。這東西，說(shuō)不定人家早就學(xué)會(huì)了,?！?p>　　“這家伙腦子是不是有病啊，王老師這么漂亮,，她上的課想搶的人可多了,，居然不珍惜機(jī)會(huì),，不認(rèn)真聽(tīng)”

　　.......

　　看到劉澤源二人站起來(lái)之后，眾學(xué)生你一句我一嘴地討論著

　　教授這門(mén)課的老師,，是一位女老師,。明眸善睞,，玉面淡佛,，素面不施粉黛而顏色如朝霞映雪，唇色朱櫻一點(diǎn),，絳唇映日,，顏如玉，氣如蘭,。

　　坦白說(shuō),，劉澤源還是第一次看到這么漂亮的女性，怎么說(shuō)呢,，她似乎有一種說(shuō)不清的美麗清雅,，高貴絕俗。但是,，在美麗的外表之下,，又有著一種平易近人的感覺(jué)。

　　“王菲,，好家伙,，不是唱歌的嗎~~~”

　　每位老師都配備了胸牌，本來(lái)是有自我介紹的,。很可惜,，劉澤源沒(méi)有上第一節(jié)課，錯(cuò)過(guò)了,。

　　“王老師好,，老師剛剛講的，是書(shū)本的第7頁(yè),。老師剛剛讓我們按照之前講的方法,，結(jié)合上面這幅圖，進(jìn)行練習(xí),?！?p>　　得虧了劉澤源靈河境的精神力，一心二用不是問(wèn)題,。雖然一直被盤(pán)問(wèn),，但老師講的東西，還是聽(tīng)到了,。

　　“嗯~~~”

　　王老師對(duì)于劉澤源的回答,，很滿意

　　“那你呢,？”

　　于是乎，目光轉(zhuǎn)向了另一人

　　另一人嘛~~自然是沒(méi)有劉澤源那一心二用的本事了,。但奈何劉澤源先說(shuō),，所以，也就按照劉澤源的話復(fù)述了一遍,。

　　“嗯,，你坐下吧~~”

　　王老師讓另一人人坐下了，很顯然,，王老師沒(méi)有放過(guò)劉澤源的意思,。

　　“好，你既然認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)課了,。那么你上去給大家做個(gè)示范吧,！”