第三章:詞曲歌,,皆入品(3)
“不愧是班長(zhǎng)大人,才不到一刻鐘,,就寫出來(lái)一首新歌,,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如啊,!”
“我才寫了兩句歌詞,,班長(zhǎng)就寫完了。唉,!人比人,氣死人吶,!”
“咱們哪能和班長(zhǎng)比,?班長(zhǎng)大人五分鐘創(chuàng)作一首入品歌曲,你五年才寫了一首入品歌曲,,能比嗎,?”
“嘿嘿!就是不知道班長(zhǎng)這首新歌的質(zhì)量怎么樣,,能不能入品,。”
“班長(zhǎng)大人已經(jīng)是六品歌者了,,創(chuàng)作出來(lái)的歌曲肯定可以入品,,就看是幾品了?!?p> “是?。“嚅L(zhǎng)想要進(jìn)階,,就必須創(chuàng)作出一首七品歌曲,,或者累計(jì)創(chuàng)作十首六品歌曲,,又或者是累計(jì)五十首五品歌曲,,或累計(jì)一百首四品歌曲,。如果沒有達(dá)到四品以上的歌曲,,對(duì)她的境界已經(jīng)沒有用了?!?p> “噓,!要開始了,大家好好看吧,!”
在楊欣彤站起來(lái)時(shí),,周圍的同學(xué)都議論紛紛,,對(duì)楊欣彤創(chuàng)作的歌曲,充滿了期待,。
“好!”
馬桂花眼中閃過一道贊賞,,對(duì)著楊欣彤點(diǎn)了點(diǎn)頭:“開始演唱吧,!”
楊欣彤舉起自己手中的題卷,朝著四周示意一圈,,然后輕聲說道:“我將演唱的這首歌叫——《歲月中的媽媽》”
驟然,!
楊欣彤一開口,,只見考卷上那密密麻麻的字跡中,,最前頭的“歲月中的媽媽”這六個(gè)字,,隨著她的聲音響起,一個(gè)一個(gè)從紙面上跳躍出來(lái),。
歲,,月,中,,的,,媽,媽,,這六個(gè)秀氣的字體,,在她頭頂,憑空漂浮起來(lái),!
“通靈,!通靈了,!”
看到這一幕,立馬有人驚叫起來(lái),!
字體從紙面跳躍而出,,就是歌曲通靈的象征!
通靈歌曲,,就能引動(dòng)天地靈氣,,吸納天地元力!
“才報(bào)出來(lái)歌名,,就直接通靈!”
“天吶!這得達(dá)到什么品級(jí),?”
“還沒唱就通靈,至少也得五品??!”
“班長(zhǎng)就是班長(zhǎng),,一出手就是五品歌曲,牛逼?。 ?p> 也就在這時(shí),,楊欣彤題卷上寫下的那些音符,,仿佛一個(gè)個(gè)會(huì)跳舞的精靈,,在紙面上如同琴鍵一般的開始跳躍,。
隨著這些音符的跳起,天地之間,,忽然回蕩起一陣清脆動(dòng)聽的旋律,!
仿佛,,有人用鋼琴在彈奏,!
又仿佛,,有人在敲響樂器!
這是曲調(diào)通靈的象征!
創(chuàng)作的曲子通靈,,就會(huì)引動(dòng)天地之音,,為其伴奏,!
不過這一刻,,沒有人再發(fā)出驚嘆,,也沒有人開口說話。
這一刻,,所有人都靜靜地等待,,等待著楊欣彤的歌聲響起來(lái),。
不多時(shí),,已經(jīng)完全沉浸在自己創(chuàng)作的音樂中的楊欣彤,,唇齒啟動(dòng),,發(fā)出觸動(dòng)人心的歌聲,。
『??!媽媽。
我有句話,,想對(duì)您說,。
可話到嘴邊,,我又咽下,。
??!媽媽,。
我想給您,,一個(gè)微笑,。
可我看到您,,眼閃淚花,。
?。寢?!
歲月中的媽媽。
您的頭發(fā),,什么時(shí)候泛起霜花,?
??!媽媽!
歲月中的媽媽,。
您的臉龐,,什么時(shí)候長(zhǎng)滿牽掛?
?。寢?!
歲月中的媽媽。
您的女兒,,已經(jīng)長(zhǎng)大,。
……
啊,!媽媽,!
歲月中的媽媽。
您不要牽掛,,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,。』
……
在楊欣彤動(dòng)情歌唱的時(shí)候,,她所創(chuàng)作出的這首歌的歌詞與音符,,全部飄浮而出,在她身體周遭,,散發(fā)出閃耀的星光,!
轟!,!
隨著最后一個(gè)音符落下,,環(huán)繞在楊欣彤周遭的星光,全部化作一道道流光,,紛紛涌入楊欣彤的身體內(nèi),。
這些星光,就是歌曲通靈后,吸納的天地靈氣,,也叫歌氣,!
嗡!
在一聲微弱的嗡鳴聲中,,楊欣彤手中那張?jiān)緦憹M了字符的題卷上,,那些秀麗工整的字跡全部消失不見,但是,,題卷上卻顯示出一個(gè)大大的數(shù)字,!
798!
這個(gè)數(shù)字,,代表的是剛才楊欣彤創(chuàng)作的這首歌,,所引動(dòng)的歌氣值!
798點(diǎn)歌氣值,,也就是七品歌曲,!
楊欣彤的這首《歲月中的媽媽》,是一首七品歌曲,!
曲終,,音落,詞消,,字散,,隨著楊欣彤演唱完畢,天地之間再次恢復(fù)先前的寧?kù)o,。
不過,,教室里卻傳來(lái)陣陣哭泣!
“嗚嗚嗚,!媽媽,!我想我媽媽!”
“我也想我媽媽,!我媽媽頭發(fā)也已經(jīng)霜白了,,我都不知道,我太不孝了,!”
“嗚嗚,!太感人了,我的眼淚止不住的流……”
在楊欣彤的歌聲下,,教室里幾乎所有人都哭了起來(lái),,即便那些沒有哭出聲的人,眼中也泛起了淚花,。
這一刻,,所有人的情緒,都是悲傷。
這一刻,,所有人都被楊欣彤的歌聲,所打動(dòng),。
楊欣彤的歌聲,,讓他們想起了自己的媽媽。
淚花,,再一次嘩啦啦流下,。
不過這時(shí),一個(gè)頗為慵懶的聲音,,卻很不應(yīng)景地響了起來(lái),。
“就這樣的歌,也能通靈??!”
所有人齊刷刷朝著聲音的方向看去。
鐘離,!
說話的是鐘離,!
在楊欣彤的歌聲感染下,鐘離不僅沒有哭,,而且嘴角竟然揚(yáng)起一絲……不屑,?
就這樣的歌?
這是什么意思,?
鐘離對(duì)楊欣彤的歌表示不屑,?
他,憑什么不屑???
驀然,一股憤怒的情緒,,瞬間在教室里蔓延開,!
“鐘離!你是禽獸嗎,?這么感人的歌,,你都無(wú)動(dòng)于衷!,?”
“鐘離,!你的心是鐵做的嗎!,?”
“什么叫就這樣的歌,?就你這個(gè)廢物,你難道還看不起班長(zhǎng)大人的歌?”
“鐘離,,你算什么東西,,憑什么說出這樣的話!,?”
所有同學(xué)都憤怒的指著鐘離,。
楊欣彤此時(shí)也轉(zhuǎn)身看向了鐘離。
她的眼神淡漠,,看不出悲喜,。
她看向鐘離的眼神,就跟看見地上的石頭一樣,,沒有任何的感情流露,。
楊欣彤就這樣看著鐘離,唇齒微動(dòng),,輕聲的開口道:“給我一個(gè)解釋,。”
“呵,!感人嗎,?”
鐘離眼神不屑地在教室里掃了一圈,隨即眼睛直視著楊欣彤,,懶洋洋地道:“說實(shí)話,,你這首歌的歌詞還行,只不過這旋律吧,,太難聽了,,我隨便寫首歌,也比你這個(gè)強(qiáng),?!?p> 嘩!,!
教室里一片嘩然,!
鐘離居然說楊欣彤的歌,只有歌詞還行,,曲子太難聽?。?p> 他這是公然的挑釁班長(zhǎng)楊欣彤,?
他瘋了嗎?。?p> 他挑釁的,,可是被湘京歌手學(xué)院破格錄取,,實(shí)力已經(jīng)達(dá)到六品歌者,,被譽(yù)為全校第一才女的楊欣彤啊,!
他一個(gè)一品歌者都不是的廢物,,哪來(lái)的膽量與勇氣?
難道是嫌自己活得太長(zhǎng),,想找死嗎,?
所有人震驚與憤怒的同時(shí),心中也是竊喜不已,。
他們都很好奇。
受到鐘離如此挑釁,,楊欣彤會(huì)怎樣,?
她會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)飆,甚至廢掉鐘離,?
要知道,,在歌氣大陸,原創(chuàng)歌曲是神圣不可侵犯的,,一旦自己的作品被人挑釁,,創(chuàng)作者可以直接動(dòng)手教訓(xùn)挑釁者!
所有人的眼睛,,都在這一刻,,看向了楊欣彤。
他們都想知道,,楊欣彤接下來(lái)會(huì)怎么做,?

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