孩子們都知道李燕子對李真有特別照顧,，甚至這種照顧加劇了李真被孤立,。

　　不過李真哪會把這些小孩的把戲放在心上,，所以毫不在意,，在孩子們復雜的目光中跟李燕子走了。

　　李真跟著李燕子走出去幾步,，李燕子道：“最近我打算給你換個崗,，你愿意嗎？”

　　李真入門以來一直就在給花盆里的奇花異草澆水松土,，忽然聽說要換崗,，問道：“換到什么地方？”

　　李燕子道：“方師叔說,，她的藏經(jīng)室需要一個童子，問我這邊要人,。你愿意去嗎,？”

　　“方師叔”就是藏經(jīng)室的方老太。一聽李燕子這話,，李真就明白了方老太的一片心意,。

　　特別是想到藏經(jīng)室這個地方，李真更是激動萬分,。圖書管理員,，這放到哪都是主角才能當?shù)穆殬I(yè)啊,！

　　聽李燕子這么一說,，李真心中那份不甘又浮了起來，道：“我愿意去,！”

　　李燕子看著李真充滿期待的樣子,，說道：“你要想好,。如果干了這個，方師叔可能會要求你住在藏經(jīng)室里面,?！?p>　　對李真來說，這簡直是求之不得：“沒問題,，我愿意住在那,！”

　　李燕子看著李真這副樣子，笑道：“看書到底有什么好的,？你怎么就喜歡往藏經(jīng)室鉆呢,？”

　　李真想了想，道：“入門時,，說我本命之物就是書,。可能我就是跟書有緣吧,?！?p>　　其實李真自己也覺得，雖說自己前世就喜歡看書,，但現(xiàn)在對書的熱愛明顯不太正常,。

　　之前李真已經(jīng)在書中見過一種說法，認為修士的性格會受到本命之物的影響,。

　　很可能李真現(xiàn)在也受到了這具身體中本命之物的影響,，所以也產(chǎn)生出對讀書的異常熱愛。

　　李燕子算是接受了這個說法,，道：“那我跟種植那邊的師兄說一聲,，應該明天就能把你調走，你今天還去澆水,?！?p>　　李真高興地點點頭，和往常一樣下午繼續(xù)去那邊澆水,。

　　果然李燕子辦事穩(wěn)妥,，到了第二天，李真就把東西搬到了藏經(jīng)室,，正式住在藏經(jīng)室里,。

　　藏經(jīng)室這幾個書架共有書籍兩千多冊，雖然數(shù)量不多,，但種類齊全,。李真看著這些書，已經(jīng)對這個世界有了初步認識,。

　　作為來自知識大爆炸時代的人,，李真當然知道“知識就是力量”的道理,，現(xiàn)在看的這些書，以后說不定就能派上用場,。

　　又過了幾天,，所有孩子都在秋衍川的課上進入了那種“意會勝于言傳”的狀態(tài)，秋衍川也就循序漸進,，開始了第二階段的教學,。

　　這天一上課，李真就注意到秋衍川手上拿了一個藥瓶,。

　　看著三十六個孩子,，秋衍川道：“在之前的傳授中，大家已經(jīng)接觸到了一點道法,。但真正的修行,，并不僅僅是思考和頓悟。真正的修行,，需要天地靈氣的親和,。而目前公認最好的辦法，就是……服用丹藥,?！?p>　　說著，秋衍川亮了亮手上那個藥瓶：“這是培元丹,，修行過程中最基礎的丹藥,。每個正經(jīng)宗門的修士，小時候都是吃著這個長大的,。今天是大家第一次服食丹藥,，由我來教大家如何吞服。丹藥不是飯菜,，不是直接吃下去就能填飽肚子,。它有一整套的消化功法?！?p>　　說著,，秋衍川先教給孩子們功法,，然后試著運行了一下,。

　　如果是幾天前教這套功法，孩子們肯定誰也學不會,。但經(jīng)過這幾天的傳授,，孩子們多少有了一點道法打底，很容易就明白了,。

　　秋衍川叮囑道：“這套功法雖然簡單,，但它對修真者來說,，就像是凡人會呼吸會咀嚼一樣，是最基本的技能,。未來你們可能會服用各種各樣的丹藥,，但大多都是用這同一種方式消化掉?！?p>　　說著,，秋衍川將培元丹分發(fā)下去，一人一顆,，然后又給每個人倒了一小杯不知是什么水,，讓孩子們用這杯水送服下去，再運轉功法,。

　　李真看著手里的丹藥,，這丹藥看上去只有花生米大小，色澤金黃,，聞起來有種淡淡清香,。

　　李真把丹藥放入口中，有用那杯水送服,。那杯水有點淡淡的甜鮮,，不知道里面加了些什么。

　　喝完之后,，李真不敢大意,，閉目運轉功法。這門功法的關鍵在于呼吸,，可以讓運使者在一呼一吸之間感受到丹藥的消化,。

　　有些服食丹藥稍早一點的孩子，已經(jīng)在運轉功法后發(fā)出了小孩吃到糖果一樣的聲音,，聽上去極為享受,。

　　李真運轉后，也感到一股暖流從腹中散發(fā)出來,，很快就充滿了四肢百骸,，全身每個毛孔都感到熨帖舒適。

　　但這種感覺只出現(xiàn)短短一瞬,，就消失不見了,。

　　李真就像是玩游戲差一下技能就可以五殺時忽然被拔掉網(wǎng)線一樣，難受得睜開了眼睛,，卻看到周圍的孩子們仍沉浸在這種舒適當中,。

　　李真茫然地看向秋衍川，秋衍川看到又是李真這邊出了狀況，皺起眉頭：“李真,，你怎么了,？功法沒學會？”

　　上次李真身上出現(xiàn)問題后,，秋衍川特地跟李燕子打聽了這個孩子的情況,。得知是廢靈根后，秋衍川就不怎么在意了,。

　　秋衍川本人是雙靈根,，從小修行比三靈根快很多，但無論怎么努力也趕不上單靈根同年,。所以他一直持有“靈根等于一切”的態(tài)度,，即使知道修真界有個別反例，也會覺得個體不能代表整體,，平時對低級靈根很看不上,。

　　看到李真又在作怪，秋衍川第一時間就發(fā)問,，覺得這個廢本命孩子一身麻煩,。

　　李真道：“秋訓導，我的丹藥服下去之后,，很快就消化完了,。”

　　簡直荒謬……秋衍川覺得這孩子真是撒謊成性,，估計是上次出風頭感覺很爽,，這次就又來了。

　　靈根代表和靈氣的親和程度,，而丹藥正是靈氣的高度富集濃縮,。所以丹藥入腹后的消化速度，和人本身的靈根等級,、修為境界嚴格相關,。

　　這些孩子都是四行雜靈根，剛剛開始修行,，據(jù)秋衍川估計起碼要一刻鐘才能消化完這一顆培元丹,。

　　李真一個廢本命，也不知道是怎么回事,，竟然一落腹就說自己消化完了,。

　　本來今天是借助培元丹，讓這些孩子正式踏入煉氣第一層的門檻,。李真這么一搗亂,，秋衍川也不耐煩起來,。

　　秋衍川伸手去摸李真的脈門,，道：“你要是真的消化了丹藥,，豈不是已經(jīng)煉氣一層？那你就應該已經(jīng)引氣入體,，產(chǎn)生了……”

　　說著,，秋衍川摸上李真的手腕，怕測得不準,，還認真確認了幾遍,。

　　最后秋衍川把手一松，罵道：“胡鬧,，你哪里消化了丹藥,！”