四位爺爺見李奕辰一直低著頭操作手機(jī),,覺得這么等下去不是辦法,,便開始按照自己的方式行動(dòng),,各自散去,。
張家明老師拿著地址卡片往北走,看樣子是想先查看一下不遠(yuǎn)處的三岔路口的情況,,然后詢問當(dāng)?shù)厝恕?p> 而另外三位老師則都不約而同的湊在公交站牌前,雖然看不懂上面的字,,但還是一副認(rèn)真研究的模樣,。
這是迷路的人的統(tǒng)一特征。
“找到了,!”
過了兩三分鐘,,李奕辰激動(dòng)地大...
四位爺爺見李奕辰一直低著頭操作手機(jī),,覺得這么等下去不是辦法,,便開始按照自己的方式行動(dòng),,各自散去,。
張家明老師拿著地址卡片往北走,看樣子是想先查看一下不遠(yuǎn)處的三岔路口的情況,,然后詢問當(dāng)?shù)厝恕?p> 而另外三位老師則都不約而同的湊在公交站牌前,雖然看不懂上面的字,,但還是一副認(rèn)真研究的模樣,。
這是迷路的人的統(tǒng)一特征。
“找到了,!”
過了兩三分鐘,,李奕辰激動(dòng)地大...