“社團(tuán)的培訓(xùn)并不難,?！庇?xùn)練開(kāi)始之前,，許念白一臉愜意地說(shuō),，希望學(xué)弟學(xué)妹不要有過(guò)多的心理負(fù)擔(dān)，“畢竟咱也不是演員培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，訓(xùn)練方法什么的,，百度一下,，看哪個(gè)好用就用哪個(gè)罷了,?！?p>　　他想大家解釋了一下無(wú)實(shí)物表演，這是是演員訓(xùn)練的一種方法,。在假定情景中塑造人物形象,，即使演員學(xué)會(huì)在一定的任務(wù)下，在一定的規(guī)定情境里,，有效地組織有邏輯的,、有順序的舞臺(tái)行動(dòng)；

　　養(yǎng)成動(dòng)作性想像的習(xí)慣,；逐步擴(kuò)張到不同物體態(tài)度變化,、不同環(huán)境態(tài)度變化，應(yīng)用形體動(dòng)作的工作方法去適應(yīng)假定任務(wù)和假定情境,；隨之延伸到創(chuàng)造角色中去塑造人物形象,。

　　譬如84年的春晚小品《吃面條》，臺(tái)上一空碗,，一雙筷,，一空桶而已,，演員上來(lái)先表演出一副餓極了的模樣,，一聽(tīng)“拍戲”可以吃面條，臉上笑開(kāi)了花,。

　　“拍戲”還沒(méi)開(kāi)始,，他就端起空碗，筷子在碗里攪拌幾下“面條”,，迫不及待地張大口往嘴里送,，被“導(dǎo)演”察覺(jué)后，演員立即佝僂身子,，稍微側(cè)身以作掩護(hù),，舌頭在嘴角抹凈“油漬”。

　　從始至終，演員的碗里都是空的,，沒(méi)有實(shí)體的面條,，但是他憑借著細(xì)致入微的表情，動(dòng)作還有模擬出吃面時(shí)的“吸溜”聲,，若不是鏡頭照顧了幾個(gè)特寫,，以那時(shí)的畫(huà)質(zhì)，電視機(jī)前的觀眾還真以為他在吃面條,。

　　更甚者,，無(wú)實(shí)物的吃面條比有實(shí)物的吃面條在舞臺(tái)劇上更具表現(xiàn)力——大家平常吃面，動(dòng)作幅度自然而細(xì)微,，可演員在舞臺(tái)上動(dòng)作要是不稍稍夸張,，等鏡頭拉遠(yuǎn)的時(shí)候，觀眾根本看不清演員在干什么,。

　　還有一條優(yōu)點(diǎn)嘛……許念白沒(méi)說(shuō),，那就是省道具錢——社團(tuán)經(jīng)費(fèi)里也沒(méi)余錢了。

　　“來(lái)來(lái)來(lái),，學(xué)弟,，不要害羞，讓學(xué)長(zhǎng)看看你的表演如何,?！弊晕艺J(rèn)為把社團(tuán)氣氛運(yùn)營(yíng)良好的許念白在新社員里掃了一圈，又一圈,，熱情地走過(guò)去,，把站在邊角的余賢拉倒活動(dòng)室中間。

　　余賢極不情愿地讓學(xué)長(zhǎng)拉扯著,，耳目捕捉到其他新社員的“噗嗤”聲和強(qiáng)忍的笑意,，雙唇內(nèi)斂，在口腔里用牙齒輕磨一陣,，鼻腔長(zhǎng)呼出氣

　　嘗試一下總比臨陣脫逃好,，自己第一個(gè)被挑上來(lái)，估計(jì)是作錯(cuò)誤示范的,，那就老實(shí)配合學(xué)長(zhǎng)教學(xué)吧——反正我是技術(shù)部的,，表演不行天經(jīng)地義。

　　“演吃面條嗎,？”余賢問(wèn),。

　　許念白連忙擺手，這個(gè)難度系數(shù)太大了,，他是來(lái)教學(xué)的,，不是來(lái)整新人的,，于是將一個(gè)小凳拾到活動(dòng)室中央，手里一指,，說(shuō)：“學(xué)弟你擱著坐著,，演個(gè)針線活兒?！?p>　　針線活,？這我熟。余賢雙肩先是一聳,，往小凳一作就要演,，雙手按在膝上，一個(gè)念頭忽然冒出來(lái)：隔行如隔山,，隨便演真的能演好嗎,？

　　當(dāng)初他剛寫小說(shuō)，自詡腳踢文盟大神,，拳打中外名著,，仰天大笑三聲，蔑視老作者一天4k字兩章的更新速度……然后他面對(duì)著花費(fèi)三小時(shí)碼出來(lái)的500字,，狠狠抽了自己一巴掌,。

　　他不愿重蹈覆轍，在開(kāi)演前謹(jǐn)慎地問(wèn)了一下許念白,，有什么地方是新演員需要注意的,。學(xué)長(zhǎng)也不藏著掖著，把總結(jié)的要點(diǎn)告訴余賢：注意動(dòng)作幅度,，盡量面向觀眾,，找準(zhǔn)舞臺(tái)位置。

　　余賢思索了一會(huì),，點(diǎn)頭示意學(xué)長(zhǎng),。許念白先招呼旁觀的新社員一聲：“你們要看清楚了啊，多從別人身上汲取經(jīng)驗(yàn),，唔,，學(xué)妹，你做好準(zhǔn)備,，下一個(gè)輪到你,?！笔种冈诳罩刑摶螏兹?，莫名巧合地選中寧瀟湘。

　　在新社員看戲和三位部長(zhǎng)挑刺的眼光中,，余賢右手握拳抬起,，瞪著眼把臉湊近,，左手食指拇指粘著“線”，緩緩地靠近右拳,。一下,，兩下，終于把“線”穿進(jìn)了“針眼”里,，他表情略微放松,，將穿過(guò)的線拉長(zhǎng)，手臂在前方劃過(guò)一個(gè)不大不小的弧線,，然后“裁線”,，“系線”。

　　接著凌空取件“衣服”在腿上鋪平,，“針頭”緩緩穿過(guò),，然后拉長(zhǎng)，穿過(guò),，再拉長(zhǎng),，每次拉線的距離均比前一次要短，可以臆想出針線在縫合中的消耗,。

　　估計(jì)著時(shí)間差不多,，余賢在縫線處打了個(gè)結(jié)，裁掉“針線”,，然后站起身來(lái),，宣示著表演的終了。

　　禮節(jié)性的鼓掌相繼響起,，又逐漸衰弱,，淪落到僅有的一處有氣無(wú)力的掌聲。新社員看著部長(zhǎng)們,，孟傾城和謝玖曦盯著還在鼓掌的許念白,，后者一意孤行地連拍幾下，發(fā)出醞釀詞匯的沉吟聲,，正當(dāng)大家期待地從表演部部長(zhǎng)口中聆聽(tīng)高論,，他卻干咳一聲，讓寧瀟湘先去試著表演,。

　　許念白包含著一點(diǎn)點(diǎn)私心,，本來(lái)算計(jì)著讓余賢去做錯(cuò)誤示范，然后評(píng)論一番,，再讓獲得些許經(jīng)驗(yàn)的寧瀟湘上去嘗試,，他恰好可以夸獎(jiǎng)一番，拉攏雙方的情感,。

　　只是,，余賢表現(xiàn)得太好了,。誠(chéng)然，以一個(gè)老演員的眼光解剖余賢,，許念白可以指點(diǎn)出不少錯(cuò)誤,，而現(xiàn)在，對(duì)新人的要求不能太高,，他必須把挑剔的話語(yǔ)吞進(jìn)肚里,，期待著學(xué)妹的精彩表演，那樣,，就可以兩個(gè)人一塊嘉獎(jiǎng)了,。

　　許念白的祈禱收效甚微，寧瀟湘學(xué)著余賢的模樣坐在小凳上,，支起雙手,，然后就愣住了。她文能落筆出文章,，武能拳腳退流氓,，歌唱舞蹈兩不落……針線活，學(xué)這個(gè)干嘛,？衣服壞了買件新的不就好了,？扔給專業(yè)的裁縫也好啊。

　　她努力回想著余賢方才的動(dòng)作,，一邊穿針,，系線，拉線,，然后準(zhǔn)備裁線,。哦，學(xué)長(zhǎng)還說(shuō)過(guò),，注意動(dòng)作的幅度……

　　謝玖曦微微搖頭,，瞥一眼捂著下巴面色凝重的許念白，趕緊叫停了寧瀟湘,，然后對(duì)著新社員問(wèn)：“她的針線活表演有哪些地方極不自然,，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)？”

　　寧瀟湘從小凳上站起,，雙手交疊在身前,，唇齒緊閉。許久沒(méi)有在公眾面前出過(guò)丑了,，曾經(jīng)在身上疊加的大多榮耀光環(huán),，現(xiàn)在到成了一個(gè)莫大的諷刺。不過(guò)經(jīng)過(guò)幾次呼吸的調(diào)整，她恢復(fù)了心態(tài),，嘛，不會(huì)就學(xué)啰,。于是和其他新社員一樣,，目光投向了余賢。

　　謝玖曦卻走過(guò)去把余賢擋住,，道：“別老指望著別人給答案呀,，嗯？先動(dòng)腦筋思考一下,，尤其是表演部的,！今天的訓(xùn)練就到這里，你們回去都好好琢磨,，明天來(lái)給我答案——念白,。”她只是替某人站出來(lái)點(diǎn)出寧瀟湘的不足,，沒(méi)有接管表演訓(xùn)練的意思,。

　　許念白點(diǎn)頭以示感謝，得以對(duì)今天的培訓(xùn)加以總結(jié)和收尾,，末了,，他說(shuō)：“社團(tuán)的演技培訓(xùn)一周兩次，請(qǐng)大家回去以后慢慢消化今天的內(nèi)容,?！?p>　　……

　　余賢抬頭看了下教室的掛鐘，又瞄了眼同桌,，克制住自己打哈欠的沖動(dòng),，著手收拾書(shū)包。路上走快幾步,，他能趕在食堂關(guān)門前買一份夜宵,。

　　“等等，余賢,?！睂帪t湘忽然說(shuō)。

　　余賢停下手上的動(dòng)作,，得知同桌想請(qǐng)他看一遍針線活的無(wú)實(shí)物表演,，覺(jué)得不是麻煩事，便答應(yīng)下來(lái),。

　　相比起下午在社團(tuán)時(shí)的機(jī)械姿態(tài),，寧瀟湘的動(dòng)作更加地自然，手中的“針線”不再越縫越長(zhǎng),。無(wú)實(shí)物表演源于生活,，擁有一定的生活經(jīng)驗(yàn),，不難模擬。

　　“比之前好些了,?！庇噘t頷首道，如果寧瀟湘能夠稍稍抬起頭來(lái),，表情不嚴(yán)肅地像大戰(zhàn)前抓緊時(shí)間打補(bǔ)丁的女戰(zhàn)士,，效果會(huì)更好。視線落在她手上的四塊創(chuàng)口貼,，心里驚訝于寧瀟湘在針線上的奇妙天賦,，口頭上道，“回去練習(xí)的時(shí)候小心點(diǎn),?！?p>　　“啊，對(duì)著鏡子看動(dòng)作,，難免會(huì)這樣,。”寧瀟湘輕描淡寫道,，一點(diǎn)小傷而已,，不重要。

　　“沒(méi)必要這么急,，無(wú)實(shí)物練習(xí)很簡(jiǎn)單的,。”

　　“不著急的話,，明天那個(gè)部長(zhǎng)該找借口單獨(dú)輔導(dǎo)我啰,。”

　　許念白長(zhǎng)得帥,，談吐尚佳,，給余賢的第一印象不錯(cuò)。寧瀟湘和許念白才幾天,？這么快就準(zhǔn)備回避人家,。

　　余賢懷疑她不是眼光太高，就是大學(xué)前不想談戀愛(ài),，前者幾率最大,，畢竟有魏艾評(píng)的前車之鑒。想歸想,，余賢沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn),，終究是別人的情感糾葛，更何況，寧瀟湘也有自傲的資本,。

　　看完表演,，余賢單肩挎著書(shū)包背帶，起身就要去買宵夜,，但寧瀟湘并不滿足,，又叫住了他。

　　“還要,？”

　　“精益求精嘛……明天去社團(tuán)前,，空閑的時(shí)間可不多,?！彼坪醪⒉恢勒?qǐng)求別人時(shí)，語(yǔ)氣應(yīng)該溫柔一些,，一副理所當(dāng)然的模樣道,，“而且，你剛才的評(píng)價(jià)是‘比之前好些’,，說(shuō)明你覺(jué)得還不夠優(yōu)秀,，那部長(zhǎng)更能挑出刺了?！?p>　　余賢啞巴吃黃連,。隨意答應(yīng)的陪練，反成了束縛的韁繩,。雖然沒(méi)有吃虧,，但陷入了信譽(yù)的泥沼，一定程度上打亂了原有的夜宵計(jì)劃,，幸虧接下來(lái)沒(méi)有要緊事,。

　　忍住一時(shí)的嘴饞，余賢繼續(xù)陪練,，順便見(jiàn)識(shí)了同桌的認(rèn)真態(tài)度：他覺(jué)得動(dòng)作已經(jīng)很完美了,，她非覺(jué)得能更上一層樓。

　　10月初的南珠市,，黑夜繼承了下午的余熱,，一新一老兩臺(tái)吊掛式風(fēng)扇在兩人上空附近轉(zhuǎn)悠著，老式吊掛風(fēng)扇有不少銹跡,，得開(kāi)最大的5檔才“吱呀吱呀”地趕上新型號(hào)的3檔,。漸漸的，余賢的眼神變得恍惚,，腦子禁不住地亂想,。

　　有錢，漂亮，學(xué)習(xí)好,，情商高,，又勤奮。

　　寧瀟湘未來(lái)的上限有多高,？成長(zhǎng)的速度有多快,？

　　和她一樣的，擁有優(yōu)秀天賦,，殷實(shí)家境和勤奮個(gè)性的人,，還有多少？

　　自己已經(jīng)在創(chuàng)作的道路上了,，網(wǎng)文所帶來(lái)的收益能改善家里的條件嗎,？能超過(guò)寧家嗎？

　　如果不寫網(wǎng)文,，專注于學(xué)習(xí),，沒(méi)錢上補(bǔ)習(xí)班的自己，能夠在成績(jī)上壓制對(duì)方嗎,？

　　眼前忽然一黑,，教學(xué)樓的電閘被保安切斷了，老風(fēng)扇“吱呀”聲漸小,，不知道什么時(shí)候停住了,，新風(fēng)扇設(shè)備正新，斷了電,，扇葉依著慣性又轉(zhuǎn)了好幾圈,，給余賢送去最后的涼意。