設(shè)定：

　　離墨白上學(xué)第三天,，他開始記憶這個世界的地理,，了解這個國家的人文文化以及風(fēng)土人情

　　流水鎮(zhèn)鎮(zhèn)學(xué)分為童甲、童乙,、童丙三個年級,，離墨白現(xiàn)在所在的班級是童甲一班

　　一、離墨白套話,，父親淡然應(yīng)對

　　二,、離殤與妻子對話，說要這個學(xué)期后帶離墨白回老家

　　三,、離墨白決定不去想父母的事

　　第九章多方上場

　　1,、描寫其他諸國收到消息，全體出動

　　2,、對所有國家人物進(jìn)行一次總括寫,，為后續(xù)做準(zhǔn)備，同時每個國家的人物都應(yīng)該將性格定位

　　接下來的主線將沿著離墨白為了成為史上最強(qiáng),，而開始學(xué)習(xí),，然后遇到不同的阻礙（主角唯一的金手指就是另一個世界的知識，這個世界知道的太少,，所以他只能一步步前行）

　　出場人物,，之前出場的人物將迎來一次總的見面，然后序里面提到的部分人物也該紛紛出場了

　　一,、對比手法,，第三方對比

　　二、沒有人相信離墨白,，而他做到了

　　三,、描寫班集體的和睦，信任等