第二天,，許安樂拿著早餐剛到學(xué)校,，就發(fā)現(xiàn)周圍的人用異樣的眼光注視著自己。
許安樂看了看自己的全身,，嘀咕道：“我的衣服沒穿反啊,，也沒有什么奇怪的地方啊,?！本蛷街钡淖叩搅私淌?。
小雅剛剛到教室，就沖過來許安樂說：“安樂,，你快看,，你又出現(xiàn)在貼吧了。前不久你和何亮文的傳聞,，昨晚就又有人發(fā)帖了。上面有人說,，你和何亮文公然早戀被學(xué)校約談,。”
停頓了一下就問：“所以昨天你們是被約談了,？”
許安樂邊放下書包邊說：“小雅啊,，你都是哪里來的什么亂七八糟的消息？不要聽風(fēng)就是雨,，這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談,，根本沒有那回事兒?！?p> 小雅一臉質(zhì)疑地問：“你和何亮文真的沒什么,？我經(jīng)常看見他走在你的身后呢?！?p> 許安樂想了想,，好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸，但自己絕對(duì)不能夠讓小雅發(fā)現(xiàn)什么,，不然自己就解釋不清了,，說道：“就是碰巧而已?！?p> 許安樂不想繼續(xù)被追問就打了一個(gè)呵欠,，看著小雅說：“是不是你的卷子太少了？等會(huì)就交的數(shù)學(xué)作業(yè)你寫了嗎,？”
小雅大喊說：“什么數(shù)學(xué)作業(yè),？我怎么不知道？”就跑回了自己的位置補(bǔ)作業(yè),。
何亮文回到了位置就上了貼吧,，自己嘆了一口氣，想著一定要解決不然又會(huì)帶給許安樂困擾,。
自己放下書包就出了教室,，許安樂問：“快上課了，你去哪兒,？”
何亮文頭也不回：“肚子疼,，幫我請(qǐng)個(gè)假?！?p> 許安樂看著何亮文匆忙的背影,，一臉擔(dān)憂。
何亮文騎著車準(zhǔn)備出校門,，保安叔叔追著：“要上課了,，你去干嘛？”
何亮文說：“有一套試卷忘在家里了,，回去拿一下,，就騎著車飛快地走了?！?p> 回到家就打開了電腦,，看了看上面的評(píng)論，甚至一些人跟風(fēng),，看著這個(gè)Id和之前的很熟悉,。找了自己的朋友就查到了這個(gè)賬號(hào)，看到上面的人,，何亮文簡(jiǎn)直不敢相信,。
靠在椅子上想著自己和陳莉莉簡(jiǎn)直就是沒有交際,，話都沒說過超過十句，實(shí)在想不出什么緣由會(huì)這樣抹黑自己,。
思索了一下直接全部打包發(fā)到了班主任的郵箱,，自己才騎車回學(xué)校。
回到教室,，同學(xué)們?cè)谏系乩碚n,，許安樂看見了何亮文悄咪咪地在后門，沖著何亮文笑,。
何亮文蹲下來趁地理老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí),，悄悄地從后門就來了，走到一半,，地理老師喊了一聲：“何亮文,。”就立馬停住了,，笑著看了看地理老師,。
地理老師說：“你不是生病請(qǐng)假了嗎？”
何亮文看了許安樂一眼,，許安樂真的幫何亮文請(qǐng)假了,。
就只好假裝捂著肚子，和地理老師說：“老師我不知道吃了什么東西就拉肚子了,?！?p> 全班同學(xué)都被何亮文的動(dòng)作逗笑了，許安樂捂著嘴偷笑,。
地理老師只好作罷,，喊道：“都不學(xué)習(xí)了，你們個(gè)個(gè)能拿滿分了嗎,？快寫試卷,。”
何亮文坐下來了,，許安樂就悄悄地問：“你肚子好些了嗎,？”
何亮文苦笑，心里默念許安樂就是個(gè)笨蛋,，估計(jì)就她一個(gè)人相信自己肚子疼這種鬼話。
許安樂真的把藥給了何亮文,，寫了一個(gè)字條：“我母親大人常年幫我備著的藥,，你快吃吧。馬上吃,，別墨跡”
何亮文看著許安樂心想太可愛了吧,，天真到讓人不忍心生氣,，接下了藥嘀咕道：“真是那你一點(diǎn)辦法也沒有?！?p> 看著何亮文吃下了,，許安樂才繼續(xù)寫卷子，何亮文立馬轉(zhuǎn)過頭把藥吐了出來,。
班主任看著郵箱上的資料,，就自己先瀏覽了帖子，越看越生氣,，直接找了信息技術(shù)的老師處理了一下,，很多的號(hào)都被舉報(bào)沒了，還把整個(gè)論壇封了,。
敲了敲桌子,，想了一下陳莉莉平時(shí)勤奮努力的學(xué)習(xí)，完全不像做這樣事的人啊,。
自己去了保安室,，調(diào)查了監(jiān)控，看到上面的人,，班主任無(wú)奈的靜靜發(fā)呆,，真的不敢相信在自己面前禮貌乖巧的陳莉莉會(huì)做出這樣的事，越發(fā)的失望,。
最后一節(jié)課,，把陳莉莉叫去了辦公室，何亮文看了看,，心里清楚是什么事,，自己也不想這樣，但做錯(cuò)了事就必須自己承擔(dān),。
班主任坐在椅子上,，非常的嚴(yán)肅，陳莉莉弱弱地說：“老師,，你找我什么事?。俊?p> 班主任慢慢地開口道：“莉莉,，舉報(bào)信是你寫的,？”
陳莉莉立馬否認(rèn)：“怎么可能是我呢？一定是弄錯(cuò)了,?！?p> 班主任嘆了一口氣，自己經(jīng)歷了這件事覺得自己三觀有些被震碎一般,，換了一句話：“那帖子是你發(fā)的嗎,？”
陳莉莉激動(dòng)地?cái)[手到：“更不可能啊,，我爸不讓我上網(wǎng)的?！?p> 班主任扶額,，已經(jīng)這種地步了她根本沒認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，班主任坐正,，嚴(yán)肅地說：“老師,，希望你主動(dòng)坦白，承認(rèn)錯(cuò)誤,，甚至是發(fā)自內(nèi)心的改正,。”
陳莉莉立馬激動(dòng)地說：“是不是許安樂說的,，我之前和她同桌就很不和,，她就是陷害我，嫉妒我成績(jī)比她好,?！?p> 班主任直接搖頭了，簡(jiǎn)直覺得眼前的孩子不是自己認(rèn)識(shí)的一樣,。
耐心地解釋道,，“安樂什么也沒說，而且這件事她明顯就是受害者,。我們已經(jīng)調(diào)查了監(jiān)控,，是你往教導(dǎo)處的門里塞的舉報(bào)信這是其一，網(wǎng)上發(fā)布者的ID有人匿名發(fā)到了我的郵箱,，甚至信息老師也從后臺(tái)證實(shí)了,，你還不承認(rèn)嗎？”
陳莉莉瞬間就哭了,，哭著和班主任說：“我看見他們的有早戀的行為,，只想幫助他們?！?p> 班主任咬了咬嘴唇：說“陳莉莉啊,，你要是想幫助他們，你可以悄悄地告訴我,，你往教導(dǎo)處送舉報(bào)信,，若是這件事是真的，他們都會(huì)被處分,，而且你還在帖子里散布他們的不實(shí)言論,，你這樣做并不是幫助他們，甚至你抹黑自己的同學(xué)，我對(duì)你真的很失望,。”
陳莉莉立馬就奔潰了,，哭著說：“是啊,，你們所有人都對(duì)我失望，當(dāng)我拿著卷子給爸爸,，爸爸看了一眼排名,，就直接說：莉莉我對(duì)你真失望?！?p> 引來了辦公室老師的矚目,，陳莉莉繼續(xù)惡狠狠地說：“要不是何亮文我就是第一，他還幫助許安樂,，許安樂快趕上我了,，憑什么？”
班主任安撫地說：“就算這樣你也不能把氣發(fā)到別的同學(xué)身上啊,，你應(yīng)該更好的學(xué)習(xí)次才對(duì),，擺正自己的心態(tài)?！?p> 陳莉莉哭著說：“我已經(jīng)很努力了,。”
看著陳莉莉奔潰地樣子,，班主任擦了陳莉莉的頭發(fā),，覺得陳莉莉的壓力太大了，甚至已經(jīng)影響了自己的心態(tài),，安撫了陳莉莉地情緒,。
就打電話給陳莉莉的爸爸來到了學(xué)校，陳莉莉的爸爸火急火燎地趕到了學(xué)校,。
一見面就說：“陳莉莉,，你不好好學(xué)習(xí)，又在學(xué)校出了什么幺蛾子,?！鄙焓志拖氪蜿惱蚶颉?p> 陳莉莉說：“你要打你就打吧,，你的眼里從來就是只有成績(jī),，成績(jī)，只提醒我考了多少分,，只在意我的分?jǐn)?shù),，我受夠你了?！?p> 爸爸很生氣,，班主任就攔住了,，讓雙方都坐下來，陳莉莉的躲在了班主任的后面,。
班主任安撫了陳爸爸的情緒,，心平氣和講了事情的經(jīng)過，陳莉莉不敢看爸爸的眼神,，班主任讓莉莉先回教室,。
莉莉離開后，班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“莉莉的事情我們講完了,，現(xiàn)在談?wù)劺蚶虻膶W(xué)習(xí),，莉莉在學(xué)校是一個(gè)非常努力的孩子，很自覺很勤奮,，學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),，莉莉說了一些內(nèi)心想法，你對(duì)莉莉的期望是好的,，都希望她能夠獲得更高的成績(jī),，也許你們的期望帶給她太大的壓力?！?p> 陳爸爸想了想說：“我也是希望她能夠取得好成績(jī),，畢竟我們供他讀書也不容易，她就是我們的唯一希望,?！?p> 班主任說：“其實(shí)莉莉之所以會(huì)舉報(bào)同學(xué)，就是因?yàn)橥瑢W(xué)的成績(jī)?cè)谮s超她,，這樣的心理其實(shí)是不太健康的,，我們看重孩子的成績(jī)的同時(shí)更應(yīng)該關(guān)注孩子的心理健康，太大的壓力反而適得其反,?！?p> 陳爸爸嘆了一口氣，班主任繼續(xù)書評(píng)：“莉莉說她已經(jīng)盡力了,，你如此大的期望反而對(duì)于她來說是一種負(fù)擔(dān),，不利于孩子成長(zhǎng)。希望你可以好好調(diào)整對(duì)于莉莉的評(píng)價(jià),，成績(jī)不是人生的全部,。作為家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)心孩子身心健康?！?p> 陳爸爸反思了自己的種種行為,，覺得自己好像從來沒有問過莉莉開不開心，也沒有好好的夸夸她，是不是太嚴(yán)厲了,，越發(fā)的內(nèi)疚,。
陳爸爸說：“我這也是沒有辦法啊，就吃了這文化的虧,，就想自己的孩子多讀書,，對(duì)于莉莉的成績(jī)我們一直很重視，竟然沒想到莉莉有那么多想法,，平時(shí)工作忙又累就很少關(guān)注孩子，是我在過于著急了,?！?p> 班主任說：“莉莉的事情，我覺得她的狀態(tài)需要調(diào)整,，孩子處于青春期又面臨著高考的壓力,，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)鼓勵(lì)孩子，告訴她不是自己一個(gè)人在面對(duì),，身后有自己的家人老師支持的,，盡快幫助莉莉調(diào)整心態(tài)吧?！?p> 陳爸爸說：“好的,，謝謝班主任你的談話，這件事會(huì)不會(huì)影響莉莉評(píng)優(yōu),？”
班主任有些為難,，就說：“做錯(cuò)了事情是需要承擔(dān)后果的，現(xiàn)在是孩子的心理健康最重要,，高考和成績(jī)并不是人生的全部,，陳爸爸你好好想想吧?！?p> 陳爸爸離開后,，班主任嘆了一口氣，就報(bào)莉莉的事上報(bào)到了學(xué)校,，陳莉莉受到了處分,。
放學(xué)接莉莉的時(shí)候，陳爸爸主動(dòng)地說：“莉莉爸爸反省了自己的行為,，爸爸給你的壓力太大了,，是爸爸的不對(duì)?！?p> 莉莉本來就哭腫了的眼睛突然就有了一絲光,，爸爸繼續(xù)說：“但是爸爸還是要批評(píng)你，你這樣對(duì)自己的同學(xué)是不對(duì)的，成績(jī)就是要憑借自己的努力,，各憑學(xué)識(shí)公平的競(jìng)爭(zhēng),。我希望你要為自己做的事承應(yīng)有的后果?！?p> 陳莉莉點(diǎn)了點(diǎn)頭,，爸爸舒了一口氣，繼續(xù)說：“同時(shí)爸爸也會(huì)反省自己的行為,，在今后慢慢改正,，你和媽媽可以監(jiān)督我。爸爸還是希望你能夠好好的,?！?p> 但當(dāng)陳莉莉看到了通知欄的處分的時(shí)候，還是心有不甘,，每次見到許安樂和何亮文自己就是不舒服,，自己經(jīng)過這件事什么也做不了，面對(duì)大家的指指點(diǎn)點(diǎn),，陳莉莉好像發(fā)現(xiàn)了許安樂的難受,，每次看見許安樂都有些尷尬。
隨著高考的腳步越發(fā)的近了,，大家吃瓜的心理也慢慢地降低了,。
高考的腳步都不允許把時(shí)間用在這些亂七八糟的事上，大家都馬不停蹄的奔跑,，為了幾個(gè)月后的高考努力著,，那時(shí)候的世界最重要的事就是高考，但許安樂好像從來沒有回避過陳莉莉,，碰面還是微笑示意,。
班主任和許安樂和何亮文的家里都打電話解釋了這件事，許安樂回到了家,，也和老許講了來龍去脈,。
老許說：“沒有最好，安樂你這個(gè)時(shí)候就是高考最重要,，而且....”
許安樂看到老許欲言又止,，便問道：“而且什么？”
老許說：“沒什么,。抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,。”
許安樂就去學(xué)習(xí)了,，坐在桌子上看著日歷,，發(fā)覺時(shí)間過得飛快,，很快就要期末考試了。
反而老許晚上躺在床上嘆氣,，老婆問：“今天看你一副心事的樣子,，什么事情讓你這么嘆氣啊?！?p> 老許說：“之前給你說的市里的競(jìng)標(biāo)項(xiàng)目的事你還記得嗎,？”
老婆說：“這個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)在不是三天兩頭出現(xiàn)在報(bào)紙上嗎？好像大家都想拿到這個(gè)競(jìng)標(biāo),?！?p> 老許繼續(xù)說：“這簡(jiǎn)直就是穩(wěn)賺的項(xiàng)目，競(jìng)爭(zhēng)非常的激烈啊,。之前老何一直找我就是想讓我?guī)蛶退?，但我都婉拒了，你知道了嗎,？今天?jìng)標(biāo)結(jié)果出來了，老何竟然成功的拿下了,?！?p> 老婆說：“成功了不是挺好的，你就不要想太多,?！?p> 老許的擔(dān)憂地說：“你知道我之前為什么一直拒絕嗎？第一我有自己的底線,，不想趟渾水,，第二他們的公司我也了解了，不適合競(jìng)標(biāo)這個(gè)項(xiàng)目,，做出來的機(jī)會(huì)不是很大啊,。”
老婆說：“你就不要想那么多了,，做好自己的本職工作,，不愧對(duì)良心就好?！?p> 老許想想也是,，但還是暗暗有種不詳?shù)母杏X。