“這幾天在學(xué)校還適應(yīng)嗎,?！?p>　　蘇左盛溫潤而具有磁性的聲音把蘇菱扯回了現(xiàn)實(shí)，聲音里還帶著些疲憊。

　　蘇菱一時(shí)沒有反應(yīng)過來,，心不在焉的道：“?。客玫摹,！?p>　　蘇菱食不知味的，在這里呆了好幾天,，直到今天早上看到她的“爸爸”,，她才算弄明白，她穿越到了一本古早言情文里成為了男主捧在手心的女兒,。

　　這個(gè)女孩是男主和前妻的女兒,，因?yàn)楦改搁L期不在身邊，傭人們對她唯命是從,，然后就被成功的養(yǎng)成了無腦任性的大小姐,。

　　再加上男主又是極度寵愛女兒的，長此以往,，導(dǎo)致了蘇菱愈發(fā)不可一世的性格,。

　　太久沒有看到怎么雷人的小說了，她就忍不住吐槽和自己同姓名的小配角“蘇菱”,，也就是男主的女兒,。

　　結(jié)果一覺醒來她就變成了“蘇菱”，要是能回到當(dāng)時(shí),，她就抽當(dāng)時(shí)的自己一個(gè)巴掌,。

　　看書就看書唄，還吐什么槽,。

　　蘇左盛皺了皺眉頭,，總覺得今天女兒有點(diǎn)怪怪的,，如果是往常這樣一問,，她必定是有一肚子的話要說，可今天怎么這么沉默,。

　　蘇左盛放下了手里的餐具,，開始沉思著蘇菱如此反常的原因。

　　蘇左盛腦海里不知怎么突然跳出前幾天看到關(guān)于孩子的成長過程中缺少父愛,，長大后缺乏自信被校園欺凌,。

　　他的腦海里就浮現(xiàn)出幾個(gè)女生一起圍著蘇菱要保護(hù)費(fèi)的場面，右眼皮就忍不住的跳了跳,，決定和蘇菱多相處以增進(jìn)感情,。

　　于是語氣里就帶了些溫柔的意味，“今天我送你去上學(xué)好不好,?！?p>　　蘇菱道：“你要送我去上學(xué)？”

　　但也沒有太過驚訝,，在原文中的蘇左盛就是極為疼愛女兒的,，開著會聽說女兒在學(xué)校摔了一跤,，都能瞬間暫停很重要的會議趕到學(xué)校。

　　也因此她不僅是男女主之間促進(jìn)感情的升溫石,，更是男主和女主之間最大的一顆絆腳石,。

　　蘇左盛看著蘇菱如此反常的表現(xiàn)，更加堅(jiān)定了自己內(nèi)心的想法,，果然就是因?yàn)樗呐惆樘倭?，現(xiàn)在的蘇菱都不叫爸爸了。

　　一想到之前女兒一口一個(gè)爸爸的甜甜的叫著,，又想到現(xiàn)在的蘇菱連爸爸都不叫了,，不由的氣悶。

　　蘇左盛決心多陪伴女兒,，這才想起來上一屆帶蘇菱的老師已經(jīng)懷孕了,，“對了聽說你們幼兒園換了個(gè)老師?！?p>　　聽到蘇左盛這么說,，蘇菱的思緒便飄遠(yuǎn)了，蘇左盛口里這個(gè)新老師,，正是本文的女主角宋喬雪,。

　　女主在機(jī)緣巧合之下遇到了男主，也就是她的便宜爸爸蘇左盛,，一下子驚為天人,，一見鐘情，可奈何她不知道男主的身份只得作罷,。

　　可直到有一天宋喬雪在幼兒園門口見到了男主,，她就鼓起勇氣上前搭訕，可沒有等到她和蘇左盛搭上一句話,。

　　蘇菱就從幼兒園里飛奔出來,，撲倒蘇左盛懷里大喊一聲，“爸爸,?！?p>　　女主的心瞬間碎成渣渣，含著淚看著男主抱著自己小女兒里去的背影,，心疼自己這段無疾而終的暗戀,。

　　后來她在蘇菱的班主任那里了解到，蘇左盛離了婚,，就按耐不住自己心底蠢蠢欲動的小心思,。

　　后來由于蘇菱的班主任懷孕，不得已只能休假，只能換一個(gè)老師帶,。

　　這恰好讓宋喬雪接觸到了蘇菱,，因?yàn)橛變簣@里蘇菱是一個(gè)十足的小霸王，幾乎沒人和蘇菱一起玩,，宋喬雪便多次開導(dǎo)蘇菱,，在此過程中蘇菱感受到了缺失多年的母愛，就和宋喬雪愈發(fā)的親近,。

　　后來宋喬雪以給蘇菱作心理輔導(dǎo)的名義多次進(jìn)入蘇宅,，與男主產(chǎn)生了愛的火花。

　　這本書的槽點(diǎn)簡直不要太多,，簡直讓蘇菱無處吐槽,。