回到班里，班長正在發(fā)今天的語文卷子，何遇接過來的時(shí)候手指被紙劃破了:“哎呀,！”
“怎么了,？”劉宸楊看向何遇,。
“對(duì)不起，對(duì)不起,?！卑嚅L。
“沒事沒事,，不嚴(yán)重,。”何遇沒有把傷口當(dāng)回事,，劉宸楊從書包里找出一包紙給何遇,，讓她擦一擦血。
李見宇聽到何遇那邊的聲音走了過:“怎么了,？”
何遇抬起手給他看了看傷口:“就是不小心劃了一道,。”,，李見宇看到后跑出了教室,，沒多久就氣喘吁吁的站在了何遇的面前。
“給你,?！崩钜娪钅弥鴦?chuàng)可貼。
“你剛剛是出去給我買這個(gè)了,？”何遇很驚訝看著眼前氣喘吁吁的李見宇,。
“對(duì)啊，快點(diǎn)貼上,?！崩钜娪畎褨|西給何遇就回到了自己的座位。
“鈴鈴鈴,！”上課鈴響起,。
李見宇剛坐在馮思源就說:“打完比賽還沒緩過來啊,？”
“不是,，我剛才買東西去了?！崩钜娪?。
“那你買的東西呢？”馮思源看到李見宇的手里并沒有拿著什么東西,。
“我買的創(chuàng)可貼,，給何遇了?！崩钜娪?。
這時(shí)候,，語文王老師拿著課本走了進(jìn)來:“大家翻到課本第69頁，今天帶你們復(fù)習(xí)一下《赤壁之戰(zhàn)》,。知識(shí)點(diǎn)很多,，我會(huì)隨時(shí)提問的?！?p> “又是王奶奶的課,，我先睡為敬了，提問叫我,?！瘪T思源趴在桌子上對(duì)李見宇說。
“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞,，這句我來找人翻譯一下,。”王老師對(duì)著班里名單看了看,，點(diǎn)了武旭東的名字:“武旭東,，你來翻譯一下?！?p> “強(qiáng)弩的后代絕對(duì)不能穿魯國的布,。”武旭東沒有底氣的回答,。
“前半部分不對(duì)，你自己看看書上,，這句底下就有翻譯,。你把它給大家讀出來?！蓖趵蠋?。
“強(qiáng)弓射出的箭到了射程的盡頭，力量不能透過魯?shù)氐谋【??！蔽湫駯|按照書上一字一句讀出來。
“行了,，你坐下吧,。同學(xué)們我跟你們說，學(xué)好語文也是很重要的,?？赡苣銈円猜犝f過高考語文是不容易拉不開差距，但是你們想想如果你們的語文成績掉下來,，別人都考的差不多的分,，你們的差距不就大了嗎,？差一分中間就得隔了一千多個(gè)人。尤其是那些想考一個(gè)大學(xué)的同學(xué)們,，你們可要注意了,。”王老師的一番苦口婆心后,，繼續(xù)講課:“悉浮以沿江,，這是什么意思？”然后看了看坐在下面的同學(xué)們,，目標(biāo)鎖定在了馮思源的身上:“那位睡覺的同學(xué)的同桌叫叫他,。”
李見宇拍了拍馮思源把他叫醒,，馮思源坐起來,，語文王老師卻讓他起來回答問題:“就你了，起來給我翻譯翻譯這一句話,?！?p> 馮思源慢悠悠地站起來，并不知道老師問的什么,，王老師把問題又重復(fù)了一遍,。知道了問題的馮思源并不知道答案是什么，就碰了碰旁邊的李見宇,，彎下腰看李見宇給他的提示,，他把答案讀了以后，王老師無奈的搖搖頭:“坐下吧,，坐下吧,。”
下課后,，劉宸楊去廁所了,，李見宇過來坐在何遇旁邊:“手還疼嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)藥??？”
“早就不疼了，就是小傷,，謝謝宇哥關(guān)心,。”何遇,。
“不疼就行,，放學(xué)帶你去藥店，買點(diǎn)藥擦一擦,?！崩钜娪?。
“行，我都聽宇哥的,?！焙斡鲂χf。
這時(shí),，何遇的胳膊一動(dòng),，不小心把桌子上的筆扔掉了，她低頭去撿,，起身的時(shí)候頭卻撞在了李見宇的手上,。
“見宇哥，你把手放這干什么,？”何遇問他,。
“我要是不把手放到你桌邊上，你就撞到桌子了,。你說是撞手上疼,，還是撞在桌子上疼啊,？”李見宇問她,。
“那，謝謝啦,！”何笑著說,。
這時(shí)候，劉宸楊從外面回來了,，李見宇回到了自己的座位上,。
上晚自習(xí)剛剛開始，馮思源發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)快沒電了:“我的手機(jī)快沒電了,，我得去前面充電點(diǎn)去?！?p> 思源往窗外看了看應(yīng)該沒有老師,，他偷偷拿著手機(jī)跑到了講臺(tái)上，打開了放電腦主機(jī)的地方,，那里有一個(gè)插排,，他把手機(jī)插上，充好了電,，他關(guān)上門,。
就在他起身準(zhǔn)備從講臺(tái)上下來的時(shí)候，曲老師突然來了,。馮思源看到馮思源走到了后門,，他趕緊拿起一根粉筆,，在黑板上假裝布置作業(yè)。
曲老師走進(jìn)了班里,，看著馮思源在黑板上寫著什么:“體育課代表什么時(shí)候也布置起作業(yè)來了,。”
“這不是明天體育課,，體育老師讓同學(xué)們帶跳繩,，上課運(yùn)動(dòng)?！瘪T思源編了一個(gè)理由,，寫完就趕緊回到自己的座位了。
曲老師在班里巡視一圈,，看到同學(xué)們都在學(xué)習(xí),，也就放心的離開了。
曲老師走了以后,，馮思源感嘆了一句:“剛剛真的是嚇?biāo)牢伊?，差點(diǎn)手機(jī)就要被曲老師給發(fā)現(xiàn)了?！?p> “體育老師什么時(shí)候讓帶跳繩了?。矿w育課不是一直都是做完了準(zhǔn)備活動(dòng)就自由活動(dòng)的嗎,？”李見宇看著黑板上馮思源剛剛布置的體育作業(yè),，問他。
“那是我隨便寫的,，我夠機(jī)智吧,！不然就被老曲給發(fā)現(xiàn)了?！瘪T思源得意的說,，然后走到講臺(tái)上，拿起黑板擦把剛剛布置的體育作業(yè)給擦掉了,。
底下有同學(xué)問馮思源:“體委,，那我們明天體育課上還帶不帶跳繩了啊,？”
“不用帶不用帶,，這是我剛才隨便寫的?！瘪T思源隨口解釋了一句,，就又回到了自己的座位上。
放學(xué)后，李見宇和何遇回家的路上,，路過藥店,，李見宇對(duì)何遇說:“等一下?！?p> 然后走進(jìn)藥店里,，過了一會(huì)兒手里拿著藥和創(chuàng)可貼出來了，把東西給何遇,，何遇看了看笑著對(duì)她說:“見宇哥,，還真給我買藥去了。我都說了小傷不要緊的,?！?p> “小傷也要擦藥?！崩钜娪?。
“我覺著我的傷口現(xiàn)在都已經(jīng)愈合了?！焙斡鲂χf,。
“那就留著，你這么容易受傷,，就當(dāng)備著了,。”李見宇,。
“好啦,，我知道了?；丶椅揖筒了?。”何遇很聽李見宇的,。