氣氛一下子變得尷尬,。
詭異進化成飯桶的昆廷與父女倆對視,，一時不知道接下來該怎么辦……
“出去走走消化一下，等會直接和他們一起開始下午的對戰(zhàn)練習,?！?p> “是?！?p> 溜了溜了,！這種如同餓死鬼般的吃相被熟人看見，覺得很是丟臉的昆廷立即離開了廚房,。
“爸爸,，昆廷這樣不會有什么事吧？”
昆廷平時一餐也就吃兩人份,，這次突然暴飲暴食會不會是出了什么問題,？要知道他昨天還躺在床上……
“現(xiàn)在應(yīng)該沒什么事?！?p> 年輕時因為受過不少次傷,，師父曾自學過一些醫(yī)術(shù)算得上半個醫(yī)生,，所以能看得出昆廷現(xiàn)在應(yīng)該沒什么事。
可是……這么能吃嗎,？是個意外,，還是以后都可能有這種飯量？師父看著杯盤狼藉的桌子,，覺得自己是不是應(yīng)該找個名醫(yī)看看昆廷。
“伊芙,，過段時間我要出去一趟,。”
猶豫了片刻后,，師父還是決定過段日子出去一趟找個名醫(yī)來看看昆廷,，順便賺些錢維持未來有可能大批購買食物的開銷。
“出去一趟,？好的,。”
父親怎么忽然就要出去一趟,？要知道自從母親過世后父親就極少跑出去了,。
……
“準備！”
練劍場中,，學徒們都帶著竹頭罩與自己實力相近的同門持劍對峙,。
至于昆廷的對手則不是和他差不多歲數(shù)的師弟，而是身為館主的師父,。
“開始,！”
隨著教習的話音落下！昆廷猛然前躍以基礎(chǔ)斬式向師父狠狠劈去,！
“砰,！”
師父輕描淡寫地使出標準的基礎(chǔ)架式，將昆廷劈來的竹劍穩(wěn)穩(wěn)擋下,。
下午開始的兩個小時是攻守對戰(zhàn),，之后的兩個小時自由對戰(zhàn)。
攻守對戰(zhàn)是兩個學徒對戰(zhàn)時一個只能用斬,、刺,、挑三式進攻，另一個只能以架式來防守,，時間一到便互換循環(huán),。
自由對戰(zhàn)則是所有學徒都能自由選擇要交戰(zhàn)的對手，而且不用拘泥于四種基礎(chǔ)劍式來戰(zhàn)斗,。
不過從很久以前開始,，就沒有學徒會來找昆廷做對手,，因為他和其他學徒的實力并不在一個層次上。
這是怎么回事,？在接連使用三種劍式去攻擊師父的過程中,，昆廷能感覺到自己非常的舒服！
這種舒服是真正意義上的舒服,，而不是上午主觀意識里滿足的爽快,。
我是在通過戰(zhàn)斗來加快消化食物，吸收營養(yǎng),，養(yǎng)身強體,？昆廷想著之前被自己吃下去的大量食物，再結(jié)合這個世界的大方向,，覺得很可能是這樣,。
可我為什么這么能吃？又能立竿見影的消化吸收,？我可不會生命歸還啊……
難道是因為上午那種讓我極餓的感覺,？
“砰！”
“昆廷,！誰允許你走神的,！”
被竹劍狠狠敲了一下的昆廷回過神來，連忙全神貫注的向師父進攻,，不再思考這個一時間想不明白的問題,。
“昆廷，輪到為師進攻了,?！?p> 在昆廷連續(xù)進攻十五分鐘后，師父從容不迫地轉(zhuǎn)換架勢將竹劍平舉,。
“斬式,！”
隨著師父猛然跨步向前，竹劍破風直斬昆廷的頭顱,！
不能閉眼,！這不是我該有的表現(xiàn)！昆廷強迫自己瞪大雙眼死死盯著呼嘯而來的劍,！
“架式,！”
依托對空間距離敏銳的天賦，昆廷后退半步持劍橫舉來格擋師父的斬式,！
“砰,！”
“刺式！”
在兩柄竹劍橫豎交擊得瞬間,，師父毫不停頓地收劍使出基礎(chǔ)刺式,，整個人和劍縱身直突昆廷的心臟,！
面對直突自己而來的劍頭，昆廷本能地弓身下擺竹劍擋住心臟所在的位置,。
“咚,！”
面對這種目的明確，移動路線直來直去的攻擊,，以昆廷的天賦能異常輕松地接下,。
“挑式！”
將持劍手法從正握改變?yōu)榈刮蘸?，師父直接由下至上的朝昆廷揮出一劍,！
兩個小時后。
結(jié)束攻守對戰(zhàn),，師父看著狀態(tài)還不錯的昆廷微微皺起眉頭。對于昆廷練習的表現(xiàn),，師父覺得他就像有段日子沒摸劍一樣,。
“昆廷，你這是怎么了,？不論進攻還是防守,，你的動作都有些生疏?！?p> 真難,！我當初怎么沒想著裝失憶？聽到師父的疑問,，沒法解釋的昆廷只好硬著頭皮不說話,。
“休息吧?！?p> 見昆廷不說話,，師父猶豫了片刻后沒再追問這方面的事。
“是,?！?p> 發(fā)現(xiàn)師父不再糾結(jié)自己用劍變得生疏，昆廷暗自松了一口氣,。
原身長期練劍所形成的本能雖然不錯,，但終究和“他”正常能發(fā)揮出來的劍術(shù)水平有不小差距。
對于這個隱患,，昆廷一時也想不出什么有辦法能解決,，只好走一步看一步。
“啪,！”
昆廷手中的竹劍被師父輕易擊飛,！
“昆廷,，你到底是怎么回事！,？”
師父緊皺著眉頭,，終于忍不住問昆廷這是個什么情況！自由對戰(zhàn)才開始一會,，他就已經(jīng)被打飛武器三次了,！
“不知道?！?p> 昆廷能說什么,？說自己其實一點實戰(zhàn)上的經(jīng)驗都沒有？
聽到徒弟的回答,，師父只是面無表情的盯著他,，不說話也不動手。
那場敗北已經(jīng)變成了你的心??？以至于連最簡單的交戰(zhàn)都變得手忙腳亂？
“撿起來繼續(xù),?！?p> ……
該怎么治好他的心病,？師父遙遙看著在器材場地揮汗如雨的昆廷,，陷入了沉思。
“118,、119,、120……”
昆廷雙手扯著兩條粗麻繩，咬牙切齒的一下下做出揮劍動作,。
這是用來鍛煉揮劍速度的器材,，麻繩的一端握在手中，另一端架過橫向帶孔的柱子并且懸掛上重量合適的石頭,。
“你還想戰(zhàn)勝她嗎,？”
等昆廷結(jié)束了這項鍛煉，師父神色異常鄭重的問向他,。
戰(zhàn)勝她,？昆廷微微一想，明白師父說的是那個戰(zhàn)勝原身的女孩,。
“想,！”
對于師父這個問題，昆廷只能回答想。
“那好,，什么時候你覺得自己可以了,，為師就帶你去挑戰(zhàn)?！?p> 想就好,！師父生怕昆廷已經(jīng)不相信自己能戰(zhàn)勝她，那樣還怎么成為劍豪,，再次振興霜月劍館,？
“兩年，兩年后我就去挑戰(zhàn)她,！”
雖然昆廷覺得自己練劍兩年也基本上打不過那個女孩,，但這是最后的機會了。