剛剛還躲避的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)頭看向何韻詩(shī),，只是沒(méi)等到下文的他們，在班主任進(jìn)來(lái)的那一刻,，只能壓住心里的疑惑,，乖乖聽(tīng)課。

　　沒(méi)錯(cuò)，又是陸老師的課,，至于為什么,？

　　他們不敢說(shuō)，也不敢問(wèn)??！或許這就是班主任的特權(quán)吧，一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,，真的要吐了……

　　“這是我們最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，今天差不多講完之后，我們復(fù)習(xí)幾天,，我們所有課就算是講完了,，差不多就可以開(kāi)始從頭復(fù)習(xí)了，所以大家好好聽(tīng)課,，之前沒(méi)掌握到也趁此機(jī)會(huì)好好復(fù)習(xí)……”

　　數(shù)學(xué)老師在上面叭叭叭叭,，下面的同學(xué)靈魂早已出走，恨不得下課鈴此時(shí)就能響起來(lái),，他們好沖過(guò)去文學(xué)習(xí)委員,，剛剛的話(huà)是什么意思。

　　嗚嗚嗚……他們錯(cuò)了,，這下總算明白剛剛何韻詩(shī)她們的感受了,，真是是要被憋死的節(jié)奏啊,！

　　對(duì)于同學(xué)們游離的狀態(tài),，陸老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)異樣，或者應(yīng)該說(shuō),，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候這個(gè)狀態(tài)是再正常不過(guò)了,。

　　有多少同學(xué)眼里是跟有蚊圈一樣，思緒都跟著出走了,，這也是為什么要在復(fù)習(xí)三輪左右才能應(yīng)付高考,。

　　實(shí)在是知識(shí)點(diǎn)態(tài)度，需要復(fù)習(xí)的東西太多了,。

　　高考就是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,，從不懂到懂，從懂到精,，不斷進(jìn)步,，可以隨意應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，這就是復(fù)習(xí)的重要原因,。

　　“載大量重復(fù)進(jìn)行統(tǒng)一試驗(yàn)時(shí),，事件A發(fā)生的頻率m|n總是接近于某個(gè)常數(shù)，并在它附近擺動(dòng)，這時(shí)就把這個(gè)常數(shù)叫做事件A的概率,，顯然事件A的概率必然是大于等于零,，小于等于1，隨機(jī)概率……”

　　陸老師在上面說(shuō)的熱火朝天的,，葉云霽趴在桌上靠近云渺渺問(wèn)道,，“你看起來(lái)很淡定的樣子，看來(lái)你知道何韻詩(shī)要做什么了,？”

　　云渺渺把手里的筆記本扔給葉云霽垂著眼眸看著握著筆的白皙手指,，毫無(wú)波動(dòng)的說(shuō)道，“和你一樣,?！?p>　　和他一樣,？

　　難道何韻詩(shī)為了不被分走也要考倒數(shù),？這個(gè)可能性也太夸張了吧。

　　“不會(huì)吧,！她可一直都是我們班的第一啊,，突然考這么差也不會(huì)有人相信吧，而去期末考試是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,，我們是無(wú)所謂,，她這樣回去會(huì)被混合雙打吧?！?p>　　云渺渺也低著聲音回答,，“當(dāng)然不會(huì)，就算她愿意,，我也不同意,。”

　　“??？”聽(tīng)起來(lái)又是要搞事情的樣子，“渺渺,，帶上我,！你要怎么做？”

　　云渺渺瞥了他一眼,，他乖乖的找了一張白紙放到她的面前,，結(jié)果云渺渺就寫(xiě)下了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，“找教導(dǎo)主任,?！?p>　　這五個(gè)大字落在白紙上格外醒目……葉云霽看到了也是忍不住嘴角一抽。

　　又是教導(dǎo)主任，他們的年級(jí)組長(zhǎng),？

　　天?。⊥蝗幌霝樗?，怎么都跑不了啊……

　　葉云霽的動(dòng)作可沒(méi)一點(diǎn)猶豫,，直接在后面寫(xiě)道，“一起去,?！?p>　　找教導(dǎo)主任談話(huà)，他最擅長(zhǎng)了,！

　　只是葉云霽沒(méi)想到的是,，這云渺渺直接來(lái)了一招大的，還真是對(duì)六班的同學(xué)有信心才敢答應(yīng)這樣的事情啊……