秦默看向第一層書架,，估摸著,，就這么一層,，就有上千本,。
畢竟接下來是要做一段時間老師,，那么就要充實自己的知識庫。
所以,，有必要全部翻一遍,。
走到最近的書架，拿起書籍，是一套最低檔的玄級拳技,，立馬翻閱,，同時系統(tǒng)分析起來。
數(shù)息之后,，翻閱完成,，系統(tǒng)也分析結(jié)束。
然后提供了一條,，最為完美的完善路徑,。
秦默一看，居然能提升到鬼級拳技,。
一般道基境修煉的功法武技,，都為玄級；
道胎鏡修煉的地級,，之后道海境修士主修鬼級,。
呵呵，若是讓當(dāng)時描繪出此拳技的人,，或者是開創(chuàng)者知曉,，這拳技能鬼級，不知道會是怎樣的感受,。
一套拳技翻完,，秦默按照瞬間，抓取邊上另一套武技,，是腿技玄級功法,。
挺無聊的。
不過為了充實,，那就系統(tǒng)分析,，反正級別在道基境的書籍，分析一次就花去一天壽輪時間,。
完善的話,，到鬼級也就上白天，不過秦默此后看的書籍,，沒有打算全部完善,，而是相對的挑選一部分去完善。
當(dāng)然,，以后再去完善,，也是沒有任何問題的。
隨著一個書架,，另一個書架的翻閱過去,，秦默已經(jīng)達(dá)到了忘我的時間,，甚至，他是在趕時間,，每結(jié)束一本書籍,，沒有任何回味，直接翻看另一本,。
那守書老者,，原本可沒有任何在意。
但隨著時間的推移,，他心里越發(fā)的火大,。
觀書，哪有這般行為,？
他從來沒有看多,，有老師，或者學(xué)生,，將厚厚的功法,，幾息時間草草看完，然后再看他的樣子,，很似著急,，又去翻下一本。
哪怕是老師,，一個月也只有一天時間可以觀摩,。
不好好抓緊時間抄錄，卻要翻閱所有書籍,。
到現(xiàn)在為止,，也花去了個把時辰，這第一層的書籍,，差不多被他‘翻’過一遍了,。
包括哪些偏門的，甚至?xí)嫌泻窈窕覊m的,，他居然一個不落,。
莫非，這人腦子有問題,？
莫非,，這人手上的老師令牌偷來的？
老者越想越不對勁,。
看著少年已經(jīng)將第一層的書籍全部翻了一遍,，已經(jīng)走向第二層。
老者開口了：“小友,，為何不抄錄,？”
秦默在階梯上停止了腳步，心想,，該怎么回答,。
肯定不能說我有‘錄像功能’之類的吧？
想了想,，還是覺得,，要說的牛批些。
“那個前輩,，晚輩從小有一項本領(lǐng),，那就是過目不忘，有勞了,?！?p> 言畢，繼續(xù)夸臺階,。
但是,，就在秦默剛跨出一步之后，守書老者傳來了聲音：“劍道者,，以劍為本,，以人為輔，劍在人在,，劍斷人亡,，人劍合一，可殺萬千,?？捎袉栴}？”
這是馬上靠他記性,。
嘿,！若真不拿出點干貨，還沒法交代了,。
那么
“這是晚輩翻閱的第872本書籍,，名為《悟劍》的玄級劍法，此句出自最后一頁,，為歸納篇幅,。”
秦默沒有接里面的內(nèi)容,，但道出此句在何處,。
道出此話之后，秦默略微等待片刻,，但沒有傳來守書老者的聲音,。
于是,，跨上了二層。
秦默摸了一把鼻子,，那老者剛才念完那一句話后,，好像問‘可有問題’。
好吧,，有時間的話再說,。
二樓，秦默又開始掃描式的翻書,，至于完善就算了,。
一夜下來，五層樓閣全部跑了一遍
然而,，很納悶的是,，到目前為止也只接觸到地級功法中，而且偏低級的存在,，那地級高檔的,，還未見到，更別提鬼級功法,。
至于秦默想要的歷史文獻(xiàn)典籍,，根本未發(fā)現(xiàn)半本，哪怕全部翻閱了五層,，那都是功法武技,，煉丹，音律等,。
唯有一本手法,，倒是讓秦默停留了片刻。
《虹吸》,。
以秦默自己的見解,，那都排水的方法。
但這里是一部技能,。
施展時,，在固定范圍內(nèi)，能夠?qū)κ治^來,，使其無法逃脫,。
還有，施展的對象修為,，不得高于施術(shù)者本人,。
這里有后人介紹，到目前為止,，只有創(chuàng)造此手法的人,，施展的出,，而后人，沒有一人能夠施展,。
不對啊,，秦默隨意施展了下，完全可行,。
那么，像第六代這位宿主,，應(yīng)該也是可以的,。
除非，第六代宿主沒有接觸到此手法,。
然而,，當(dāng)秦默把這部手法技能提升到鬼級時，不只是吸附范圍提升,，同時可以作用在比施術(shù)者級別高的修士身上,。
最重要的是，能夠產(chǎn)生禁錮效果,。
這特碼,，感覺是空間技能，也可能比作為領(lǐng)域,。
好東西?。?p> 笑納了,！
五層樓閣,，就這么一夜看完了。
秦默回到了一樓鶴發(fā)老者面前,。
那老者率先開口：“小友找到自己想要的書籍了,？”
一直在翻箱倒柜的那樣找書，定然是尋找什么,。
“劍道者,，以劍為本，以人為輔,，劍在人在,，劍斷人亡，人劍合一,，可殺萬千,。”
秦默復(fù)述了昨日老者的問題,。
老者微微睜眼,，“怎樣,？”
秦默只說二字：“謬論！”
然而,，老者聽到后,，猛然的盛開一絲殺意，向著秦默席卷而來,，開口之言變得冷漠許多,。
“小友，你若不給出合理解釋,，我可以殺了你,！”
“劍道者，手握長劍,，應(yīng)以人為本,，以劍為輔，人在劍在,，人亡劍亡,。
老爺子，劍怎么可能取代人,，唯有人存在,，劍才有它的意義，那人說自己是劍道者,，根本就未練到家,。”
守書老者沉默著,，死死的看著眼前的少年,。
要說眼前的老者，就是此書中的劍道者,，更是此劍法的創(chuàng)造者,。
然而，在這少年面前,，居然被說的一文不值,。
“給我一個不殺你的理由！”突然,，就蹦出這么一句話,。
秦默覺得太可笑了。
本爺通過系統(tǒng)好心的解說,，怎么就惹來殺生之禍,？
“老爺子，我只是來找書，老爺子若是不喜歡,，可以當(dāng)成左耳進(jìn),，右耳出?！?p> “找書,，你需要找什么書？”
“我找……近幾百年”
“但是,，已經(jīng)影響到了,，因為那劍法是我所創(chuàng)?！?p> 秦默：……
這就尷尬了,！
“理由！”守書老者繼續(xù)開口,。
這是不放他走的節(jié)奏啊。
好吧,，自己給自己找麻煩?。?p> 若是拿出劉老頭的圣龍令,，應(yīng)該不會有事,。
但秦默顯然不想這么做。
于是
走到藏書閣外,，隨意折了一段樹枝,。
“以人為本，萬物皆可用,！”
秦默隨意揮動手上樹枝,，一股劍意油然而生，瞬間沖上云霄,。