“學(xué)長，這比賽去年辦了嗎，我們成績怎么樣,？”孟飛問道,。

　　“每屆都辦的,，去年輸?shù)貌凰闾珣K。”

　　“哦？”孟飛眼睛一亮：“看來院系間的差距不大,，這樣我就放心了?！?p>　　李志摳摳腦袋：“那個(gè)……其實(shí)是我們棄權(quán)了,。”

　　孟飛,、徐征,、樂佳、齊御：“……”

　　“哎呀,，別用那種眼神看我。心智正常的人,，有幾個(gè)會打明知要輸?shù)谋荣?？棄?quán)固然很慫，總比被別人虐得罵娘要好吧,？”

　　見眾人沉默,，李志擺擺手：“那些都過去了，不提也罷,。我是院學(xué)生會的,，有什么需要盡管說，一定要為歷史學(xué)院爭一口氣,！加油,，我撤了！”

　　“唉,，”孟飛無語道,，“咱們也去吃飯吧，然后抓緊練球,?！?p>　　晚飯過后，教工宿舍球場,。

　　教工球場位于大片單元樓之中,，場地很舊又很偏僻,，通常沒有人來。孟飛不想暴露球隊(duì)的弱點(diǎn),，才會特意選在這個(gè)地方,。

　　“德全、小龍,，F(xiàn)IBA規(guī)則看熟沒有,？”

　　兩人點(diǎn)點(diǎn)頭：“差不多能背了?！?p>　　“好,，那我考考你們?！泵巷w略一思索,，問道：“在攻防雙方身體碰撞的情況下，什么時(shí)候算阻擋犯規(guī),，什么時(shí)候算帶球撞人,？”

　　沒想到，李德全竟然脫口而出：“帶球撞人與阻擋犯規(guī),，是持球隊(duì)員與防守隊(duì)員在進(jìn)攻和防守時(shí),，采取了不合理的位置、不正確的身體姿勢,、不正當(dāng)?shù)膯臃椒ê头欠ǖ膭幼?，造成錯(cuò)誤的身體接觸進(jìn)而產(chǎn)生的侵人犯規(guī)?！?p>　　“我的理解是,，當(dāng)防守人提前占據(jù)防守位置，且身體擺正,、雙腳落穩(wěn),，又沒有違規(guī)附加動作時(shí)，應(yīng)當(dāng)判帶球撞人,；如若不然,，則判阻擋犯規(guī)?！?p>　　“我去——”見此情景,，樂佳和徐征都大張著嘴巴，滿臉愕然,。

　　孟飛緩緩點(diǎn)頭：“我再問一個(gè),。籃球比賽中有4種超時(shí)違例，分別是什么,？”

　　王小龍道：“在三秒?yún)^(qū)內(nèi)停留過久的3秒違例,，發(fā)球或遭遇嚴(yán)密防守時(shí)的5秒違例，推進(jìn)半場超時(shí)的8秒違例,，以及進(jìn)攻方24秒違例,。你放心，單純背東西的話,，我們完全沒有問題,。”

　　“可以??！”樂佳走上前來，圍著兩人打轉(zhuǎn)：“真是下了狠功夫,。不過,，這牛仔褲是幾個(gè)意思，你們該不會穿著它去打球吧,？”

　　“我們會抽時(shí)間買運(yùn)動裝的,，今天先這么打著，不要緊,?！?p>　　“那好?！泵巷w握住籃球,，運(yùn)了幾下：“我就開門見山地說了。鑒于你們零基礎(chǔ),，最合適的定位就是當(dāng)好工具人，盡量不做防守漏勺,。接下來我會帶球突破,，你們要盡全力阻止我；當(dāng)然,，不能犯規(guī),。準(zhǔn)備好了嗎？”

　　“準(zhǔn)備好了,，我先來,。”

　　說完,，李德全雙手張開,、身體微曲，一本正經(jīng)地守在孟飛面前；看那專注的氣勢,，還真有幾分唬人,。可下一秒,，孟飛只用基本的節(jié)奏變化,，就干脆利落地將其過掉，簡直不要太輕松,。

　　“你離我太近了,！如果不想被突，至少得預(yù)留一步距離,，這樣才有足夠的反應(yīng)時(shí)間,。你退后試試?！?p>　　李德全依言照做,，稍稍退了半步，再次擺好防守姿勢,?？上膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)極度匱乏，孟飛使出一記體前變向,，瞬間就騙走了他的重心,，沒有感受到一絲壓力。

　　“提高專注度,，別吃晃,！”

　　“腳步跟上！”

　　“你別老看球??！”

　　孟飛感覺自己有些激動，盡量耐心道：“你想想,，當(dāng)我做假動作的時(shí)候,，你盯著哪里最能預(yù)判進(jìn)攻路線？”

　　李德全皺緊眉頭,，道：“看……看軀干,？”

　　“沒錯(cuò)，一點(diǎn)就通,！有經(jīng)驗(yàn)的防守人,，通常會盯著對方的肚子，并利用小碎步不斷調(diào)整身位,，像這樣——”

　　孟飛做了個(gè)示范,，繼續(xù)道，“一味不動或輕易撲防都容易被過，只有提高專注度,，及時(shí)采用側(cè)滑步或后撤步,，才能嚴(yán)密封堵對方的進(jìn)攻。你的腳步太亂了,，還需要多多練習(xí),。”

　　“是這樣嗎,？”李德全一板一眼地努力模仿,，像在學(xué)習(xí)廣播體操。

　　“太僵硬了,，放松一點(diǎn),。對對對，比剛才好多了,，保持住,。”

　　“不要用肩膀硬擠,！”

　　“腳步,，注意腳步！”

　　“手縮回去,，犯規(guī)了,！”

　　在孟飛的指導(dǎo)下，李德全慢慢找到了狀態(tài),。雖然被過的次數(shù)依舊很多,，但至少不像先前那么狼狽，進(jìn)步還是挺大的,。

　　“德全,，先停一下?！彪S著練習(xí)增加,，孟飛又找到了新的問題。

　　“目前為止,，你的防守全都是被動的,，這樣很吃虧,。接下來我分享一些技巧,，小龍，你也注意聽,?！?p>　　孟飛讓樂佳持球，自己站到防守位置，一點(diǎn)一點(diǎn)地示范,。

　　“通常來說,，大多數(shù)球員都是右撇子，他們在進(jìn)攻的時(shí)候更愿意選擇右路突破,，運(yùn)起球來比較順手,。知道這一點(diǎn)后，你可以把防守位置稍微左移,，讓他們突得不舒服,。”

　　孟飛招招手：“樂佳,，你來突我,。”

　　“砰,，砰砰,，啪！”

　　“看見沒有,，一旦他走左邊,，動作就容易變形，進(jìn)攻威脅大大降低,?！?p>　　“第二，長時(shí)間采用固定的防守套路,，會讓對方逐漸熟悉,，防守效果也會隨之下降。為了避免這一點(diǎn),，你可以主動調(diào)換節(jié)奏,，例如在周圍隊(duì)友較多時(shí)貼緊一點(diǎn)，又或者在對方手感不佳時(shí)多放一步,，讓別人無所適從,。”

　　“像樂佳,，他是投手,，一開始我肯定會貼緊他。如果他狀態(tài)很差,，我可以適當(dāng)放棄,，去補(bǔ)防其他球員。等他手感回升,，我再重新貼上去,，讓他打得很難受,。”

　　“第三是心態(tài)問題,。我得承認(rèn),，你剛才的防守態(tài)度非常好，可真到了場上,，能不能保持又是另外一回事,。只要對方思路清晰，肯定會想方設(shè)法拿你倆開刀,，嚴(yán)重的話會極大挫傷你們的自信,。所以說，防守者一定要兇悍,，不管前邊打成什么樣,，都不能有任何動搖，要把每個(gè)球當(dāng)作決勝球來防,?！?p>　　“我暫時(shí)就想到這么多，樂佳,、徐征,，你倆先陪他們練吧?！?p>　　樂佳疑惑道：“你是后衛(wèi),，為什么讓我們?nèi)ィ俊?p>　　“德全和小龍是初學(xué)者,，先防你們,，也算循序漸進(jìn)。老徐,，你的卡位技巧沒得說,，也教他們一些?！?p>　　“另外,，”孟飛繼續(xù)道，“我還有點(diǎn)事,，要失陪一下,。”

　　“不是,，你上哪兒去啊,，正練著呢?！毙煺骷{悶道,。

　　“我去健身房辦張卡，昨天不是說過了么,?！?p>　　“哈？”樂佳瞪大眼睛：“你還真去,？,！錢多燒的吧?！?p>　　徐征也道：“就是,，那個(gè)姓方的估計(jì)有問題?！?p>　　孟飛只是笑笑,，便朝眾人揮手：“放心吧，你們好好練,，走了,！”