李澤鋒

　　作為教師，由于職業(yè)緣故,，我不得不在書(shū)海泛舟,。我閱讀的范圍不僅包括備課資料，業(yè)余時(shí)間對(duì)感興趣的書(shū)籍也流連忘返,。當(dāng)今信息時(shí)代,，在實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化辦公之后，閱讀手段就有了更多選擇,，譬如備課時(shí)稍有疑惑,，條件反射似的立即想到在網(wǎng)絡(luò)中搜索答案。

　　以紙質(zhì)書(shū)為代表的傳統(tǒng)閱讀和以網(wǎng)絡(luò)為代表的現(xiàn)代閱讀并行不悖,，相得益彰,。當(dāng)然，對(duì)我這個(gè)懷舊情結(jié)很重的人來(lái)說(shuō)，我更倚重傳統(tǒng)的紙質(zhì)書(shū),，鐘愛(ài)殘留...