金秣理工大學,，民俗文化選修課,。

　　眼下期中考試期已過,，天氣也逐步入冬。大學教室里都沒有空調,，人多的教室還好，不算太冷,。但對于人少的課來說,，教室里空空蕩蕩冷冷清清，保暖就全憑個人發(fā)抖了,。

　　此時,，齊衍正坐在一個角落，雙手抱胸,，雙目正死死地盯著講臺上的穆青老師,。

　　入手關瑜筆記之后，齊衍結合目前所有的線索來看,，決定從眼前這位穆青老師入手調查,。畢竟在筆記里，關瑜提到過,，一位民俗歷史老師曾經(jīng)告訴過他許愿的方法,。

　　民俗歷史老師,。雖然和這門民俗文化課的名字稍有區(qū)別，但從孫道安的故事中關瑜對這位民俗歷史老師的描述,，倒是很像是眼前的這位民俗文化課老師,，穆青。

　　兩者到底有什么關系呢,？

　　根據(jù)學校官網(wǎng)的資料,，穆青今年40多歲，十多年前正是30出頭的年級,，這倒是和他現(xiàn)在的外表很匹配,。聯(lián)想到穆青也知道許愿儀式，齊衍幾乎可以肯定那他身上藏著什么秘密,。

　　講臺上的穆青上課依然是語氣平淡,，課堂死氣沉沉，讓人昏昏欲睡,。還好這是晚上的課,，不像白天的課有太陽，要不然太陽往身上一曬,，估計得睡倒一大片,。

　　還有一件讓齊衍在意的事情，那就是谷蘭學姐,，如往常一樣,，坐在教室的后面某個位置。這半個學期來,，幾乎每節(jié)民俗文化課,，她都不曾落下過。

　　齊衍還記得第一次上民俗文化課時,，谷蘭的解釋是,，晚上閑的沒事，所以來蹭課,。當時齊衍還沒太在意,，現(xiàn)在想想看，這一蹭就是半學期,，雷打不動,，未免也太過執(zhí)著了吧？

　　還是說大二的晚上真的這么閑,，閑到一個人可以到處蹭課嗎,？

　　齊衍今天今天坐在教室右手邊后排，倒是不怎么引人注意。穆青也很少把目光給到教室兩邊的學生,，好像根本不把教室兩邊學生的情況放在心上一般,。

　　不過對于這種選修課，大多數(shù)學生都是在課上打瞌睡或者看手機度過,，很少有感興趣的學生目不轉睛地聽完整節(jié)課,，因此很多學生都會選擇坐在角落里。這么一來,，本來人就不多的一節(jié)課,，愿意坐在中間的人就更少了，只有寥寥數(shù)人而已,。

　　這位穆老師還是一直看著正中間的部分,，絲毫不在意兩邊的學生。

　　“這位穆老師還真是心大啊,，盯著眼前那塊幾乎沒人的位置還能自顧自地講課,，要我的話肯定尷尬死了?！饼R衍小聲的跟身旁的桂正宇說到,。

　　桂正宇轉過頭在教室中間的部分環(huán)視了一下，輕笑一聲,，把臉貼在齊衍耳邊,，輕聲說：“那你看到兩邊的學生都在玩手機，就很高興么,？再說,，你看，那不還是有一個認真聽課的么,？”

　　齊衍一看，教室正中的位置,，果然坐著一個女生,，正目不轉睛地看著講臺上的穆青，不是谷蘭又是何人,？

　　齊衍又看看穆青,，又看看谷蘭，沉吟一會,，面上竟露出一絲古怪之色,。他小聲問到桂正宇：“我怎么感覺。,。,。那啥。。,。他們好像有點,。。,?！?p>　　齊衍猛然想起第一節(jié)課的時候，當時講臺上的穆青一直向自己看來,，他當時還緊張得不得了?，F(xiàn)在想來，穆青看的,，根本不是齊衍,，而是坐在他身后的谷蘭。

　　桂正宇聞言,，嘿嘿一笑,，不再言語。

　　整整一節(jié)課,，齊衍沒顧得上怎么聽課,，一直在偷偷觀察谷蘭喝穆青，心里之前的那個猜測被證實了七七八八,。

　　當然,，即使知道他們之間關系匪淺，對于齊衍要調查的事情來說,，看上去卻絲毫沒有關系,。齊衍只是私下里內心有那么一點點的，嗯,，對穆青老師的看法的改變,。

　　看不出來表面那么正經(jīng)，背地里卻對自己的學生出手,，禽獸啊禽獸,。

　　齊衍走在路上，每每想到這就大搖其頭,。但這畢竟是別人的隱私,，自己不好摻和什么。再說了,，大家都是成年人,，你情我愿的事情什么輪到他這個外人來指手畫腳了。

　　今天是個普通的周三,，時間是下午3點,，陽光曬在身上暖洋洋的,，是個不可多得的天氣。下午正好沒課,，齊衍打算去拜見一下這位穆青老師,。

　　穆青老師隸屬于歷史學院，因此辦公樓和齊衍經(jīng)常去的環(huán)境學院還有一段距離,。

　　齊衍是第一次來歷史學院的辦公樓,。辦公樓里安靜地出奇，只能聽見齊衍自己走在辦公樓樓道中的腳步聲,。兩邊辦公室的門大多都關著,，也有不多的幾扇門虛掩著。

　　齊衍一直瞄著門框上方的門牌,，終于在靠近辦公樓另一段的樓梯處正對面的一扇門面前停了下來,。門牌上正寫著兩個大字“穆青”。

　　看來到地方了,。

　　齊衍深深吸了一口氣,，伸手在門上敲了敲。

　　過了一會,，門內傳出一個男人的聲音,。

　　“請進?！?p>　　齊衍把手搭在門把手上,，一擰。

　　“吱呀”一聲,，門被推開,。

　　齊衍往門內看去。辦公室內裝飾簡單,，只有一張白色的辦公桌,，一個裝滿書的書柜，和一張黑色沙發(fā),。書柜旁放著一盆半人高的盆栽,，雖然眼下正值冬天，但仍然長得郁郁蔥蔥,，充滿了生機活力。即使是從門口遠遠望去,，依然能看到辦公桌上被收拾的整整齊齊,，只有一本被打開的書攤在桌上。桌前正坐著一個年輕男性,，面無表情地看著門口的齊衍,。

　　正是穆青,。

　　齊衍趕緊站直了身子，說到：“老師好,！我是環(huán)境學院的大一學生,。我叫齊衍?！?p>　　穆青想了想,，點點頭，說：“嗯,，我記得你,，你是我選修課上的學生。先進來吧,?！彼疽恺R衍進來，當齊衍走進來時,，他又指指門邊上的那張黑色沙發(fā),，說到：“你坐吧?！?p>　　這是齊衍第一次單獨找一位大學老師談話,，心里自然有點緊張。他看了看沙發(fā),，正在猶豫要不要坐下,，卻又聽穆青淡淡地說到：“不用緊張，你坐下就是了,?！?p>　　齊衍訕訕地一笑，有些局促的在沙發(fā)的一角坐下,。

　　穆青又坐回到自己辦公桌前的椅子上,，喝了一口茶，問到：“你來找我是有什么事嗎,？”

　　齊衍沉默著搓搓手,，好像是在思考怎么開口。穆青也不催促,，只是一直看著齊衍,。過了一會，齊衍抬起頭來,，正好和穆青的眼神對上,。

　　“穆老師，你肯定知道很多與民俗相關的東西吧,？”

　　穆青微微一怔,，好像沒預料到齊衍會這么問,。但還是點點頭，說到：“還算是吧,。畢竟這是我的專業(yè),，我讀了很多書，也一直很感興趣,。不過你為什么這么問,？是遇到什么困難了嗎？”

　　齊衍點點頭,，又搖搖頭,，最終還是點點頭，他咽了口口水,，用有些干澀的聲音說：“我聽說很多年以前,，這個學校有一個校園傳說，盛極一時,。但現(xiàn)在卻不知為何銷聲匿跡了,。請問有這件事嗎？”

　　說這句話的時候,，齊衍一直在觀察穆青的反應,。當他提到校園傳說的時候，注意到穆青的表情變得有一些不自然,，眼神也變的有些發(fā)直,，但很快就恢復了正常。

　　穆青思索片刻,，緩緩點點頭,，又看看齊衍，沉聲說道：“不錯,，我是記得有這么一回事,。傳說通過某些方法能夠讓人夢想成真。很多人都表示很靈驗,?！?p>　　齊衍注意到，穆青在經(jīng)歷最初的表情變化之后,，臉上又恢復了波瀾不驚的樣子,，再也看不出喜怒的變化。

　　齊衍心底微微嘆了一口氣,。

　　他又問到：“那穆老師覺得,，這件事是真的嗎？既然這么多人都說是真的,，那想必應該不是空穴來風才是,。”

　　穆青點點頭,，說：“我聽說這件事情的時候,，也很驚訝。但由于我向來喜歡搜集民間的志怪傳說,，因此也做了一番調查,。”

　　齊衍有些心急地追問到：“怎么樣,？”

　　穆青說：“那個傳說的源頭已不可考證,，只是說有一個可以實現(xiàn)愿望的途徑。但似乎很少有人能真正說清楚到底是個什么東西,。整個傳說倒是給人一種欲蓋彌彰的感覺,。但是我還是結合一些學生給的信息和自己的經(jīng)驗，推斷出了這個傳說的由來,?！?p>　　齊衍聽到這心中大喜，趕忙又問到：“那它的由來到底是怎么樣的,？”

　　“我曾經(jīng)在一本記錄民間奇聞的殘本中看過這么一個故事,。“

　　在很久之前,，有一個村落,，人們過著雞犬相聞的恬靜生活。突然有一天,，天降奇石,，落在了一戶村民的田地旁。村民很害怕,，就跑去找村長,。村長召集了村里還算有些學識的學究來看，可是沒有一個人認得這塊奇石,。就在所有人一籌莫展的時候,，有一個道士打扮的長髯大漢經(jīng)過，遠遠看到石頭,，急忙跑過來,，上上下下打量了幾遍后，跟眾人說,，這是來自天外的奇石,，具有神奇無比的力量。在夕月之時,，以水澆灌,，誠心祭拜,，便可以實現(xiàn)你們的愿望。說罷,，道人長笑三聲,，撫須而去，消失在眾人視線中,。

　　眾人驚為天人,，紛紛拜伏在地。

　　齊衍聽完,，心中震驚,。這個故事和校園傳說的細節(jié)在很大程度上都有相似的地方。想來確實是校園傳說的來源無疑,。

　　齊衍又問到：“那后來呢,，后來這個村子怎么樣了？”

　　穆青搖搖頭,，說：“記載到此就結束了,，沒有更多的內容了?！饼R衍有些失望,，卻聽穆青又道：“但是我倒是在另一本縣志中找到了相關的記載，那個村子因為某些隱秘的原因被廢棄了,?？赡苁菓?zhàn)爭，可能是瘟疫,，也可能是其他的原因,。”

　　齊衍點點頭,，卻不說話,。他的大腦在飛速運轉，正嘗試將這個傳說和之前的線索聯(lián)系起來,。他感覺自己已經(jīng)隱隱有了些眉目,，和真相之間也似乎只有一紙之隔，卻總也無法突破這層紙,。