蕪心在宿舍收拾完行李，拿出身上的老人機(jī),，打給高中三年的班主任,。

　　因?yàn)榧捏w的藏拙，這位班主任曾經(jīng)也頭疼過(guò),，找過(guò)寄體談過(guò)幾次話,，明里暗里想問(wèn)清楚寄體是遇到了什么事，可寄體一次次以沉默回應(yīng),，糟蹋了班主任的良苦用心,。

　　三年的時(shí)間，足以讓一位班主任對(duì)一名不知悔改的“差生”徹底死心,。

　　蕪心找班主任,，是想到了一件事,。

　　高考后寄來(lái)的錄取通知書，寄體原本填寫的地址是學(xué)校,，不...