李歷在家中吃著山藥脆片看著電視,，電視正在播放的節(jié)目名為天行者,。

　　主角天行者是一個生活在舊歷20世紀末的孩子，從小被遺棄,，被一對無兒女的老人收養(yǎng),。

　　因為沒有孩子老人對孩子很好就像親孫子一樣，吃喝都是盡可能搞到好東西給他,，小時候給他喝羊奶,，吃喝也都很好，以往一個菜吃兩三天,，現(xiàn)在每天每餐都吃新菜,，衣服也去買新的。

　　唯獨可惜的是孩子學(xué)習能力很好可是就是跟其他孩子關(guān)系很差,，其他孩子總是欺負他,，說他是沒有爹媽的孩子，看他不反駁反倒變本加厲更欺負他,。

　　老人們心疼他,，不讓他去上學(xué)了，孩子讀完小學(xué)就沒讀了,。

　　老人們買了電視,，自己不怎么看就是讓他去看，平時就是讓他在家玩,，有時候教他各種務(wù)農(nóng)的本事,，以及他們年輕時學(xué)的針線活、木匠活等等。

　　孩子很懂事,，什么東西一教就會,。

　　孩子有一天在電視上看到有人以賣花草為生，驚訝的問自己能不能也這樣,。

　　兩個老人有些疑惑,，他們沒見過這種職業(yè)，不過可以帶他去當學(xué)徒看看,。

　　兩個老人經(jīng)歷波折后終于帶孩子到了一個花店當學(xué)徒,，給錢白做事就是要養(yǎng)他這個孩子，花店店主聽這好事就答應(yīng)了,。

　　過了四五年,，孩子學(xué)成歸來，整個人變得開朗自信,，人長開后發(fā)現(xiàn)原來長得很是英俊帥氣,。

　　兩位老人對于孩子的變化很是開心，愿意給錢他直接開個花店,。

　　很快孩子的花店開了起來，孩子高大開朗,，在養(yǎng)花時的微笑很是迷人有親和力,，生意還算不錯。

　　兩位老人覺得沒什么可操心的,，衰老的很快,，沒過幾年就已經(jīng)臥病在床，臨終前兩位老人只給孩子一個希望,，希望他能快樂幸福下去,。

　　孩子獨自給兩位老人辦了葬禮，有一些老人熟識的人來悼念了一會,，最后也都離去,，孩子獨自一人沉浸在悲傷中時，他穿越了,。

　　孩子穿越到一個名為天際省的世界,，世界是有武者主宰，不是武俠,，也不推崇俠義什么的,，孩子聽說武者的頂端天行者是能翻江倒海的大能，甚至傳說能起死回生,。

　　孩子便經(jīng)歷了一系列奇幻的歷程,，最終成為了史上最強lv50天際突破者干掉了侵襲世界的詭異lv49魔心人面，最后追逐戰(zhàn)中殺死了詭異回到了原來的世界，而天際省也將永遠流傳天際突破者的傳說,。

　　孩子回到世界并沒有什么想做的事,，世上沒有他的親人，他也早已明白復(fù)活壽盡的人是一件不可能的事,，他的力量能飛天遁地也能救助傷重之人,，可他不是神。

　　第一批穿越者回歸,，他愿意為世界確立秩序,，消滅了許多邪惡回歸者，對于自己的武道不吝惜教導(dǎo),，許多沒有特殊能力的武道職業(yè)者因為他才學(xué)會高速飛行,。

　　第二批穿越者回歸，他本沒有必要去幫助誰,，兩位老人只希望他獲得幸福而已,，可是他看著那絕望中依然善良的人以及無辜的孩童實在幸福不起來。

　　天際突破者不愧是天際突破者他的天賦,、運勢極為強大,，就是回歸的神靈穿越者也在一次次的巧合下失手，最終天際突破者的武道超越極限,，自主突破成為唯一非神的神級職業(yè)者,，lv51天行者。

　　天行者和其他的同伴竭力維持戰(zhàn)爭的均勢,，最后等到了齊天道神降臨,，一切歸于美好的結(jié)局。

　　善必賞,，惡必懲,，悲必救，苦必教,，良必安,！

　　天行者最終加入齊天國，成為軍方大佬之一,，支持一部分武道更新事宜,，現(xiàn)今所有氣道飛行技巧皆由他傳授。

　　世上所有秩序未必就會一直向著良善的方向前進,，但是我們很幸運,，先人秉承良善的本意為我們負重前行，最終成為現(xiàn)今的齊天國,。

　　“我就是天際突破者,，下一任天行者,，哇哈哈哈哈哈哈，哇哈哈哈哈···”

　　李歷看完天行者節(jié)目后,，雙手叉腰站在沙發(fā)上哈哈大笑,。

　　······

　　新歷358年7月1日，李歷被媽媽送到小學(xué)辦理入學(xué)手續(xù),。

　　“李歷,，好久不見?！?p>　　李歷看向身后,，是接近兩月不見了的蘇英，自從幼兒園畢業(yè)后李歷一直在家玩,，看各種英雄傳記和新聞,。

　　“是啊，好久不見了,，蘇英,，你這兩個月在干什么？”

　　“和媽媽打打牌,，看會電視什么的,，比如前兩天結(jié)束的天行者?！?p>　　“你也看了,，我感覺還挺不錯的，我感覺我們能有現(xiàn)在的生活挺走運的,，要是沒有他們我們可能根本不會出生吧！”

　　“是啊,，對于類似祖先的事例我一直很有興趣了解的,。”

　　···

　　李歷和蘇英進行閑聊等待家長辦完入學(xué)手續(xù),，然后找到自己的班級,。

　　李歷在一年一班，蘇英分在一年三班,。

　　李歷現(xiàn)在所在的班級很多人都認識李歷,，可是李歷并不認識很多人，處于一種別人對你很熟悉的熟悉環(huán)境里,。

　　小學(xué)原本的環(huán)境并不比幼兒園多教什么,，就是教導(dǎo)的更快一點。

　　一是文字認識,，由老師講解文章,，學(xué)習一定的生僻字詞,。

　　二是數(shù)學(xué)，小學(xué)就是簡單的數(shù)則運算,、方程,、簡單圖形。

　　三是生物圖鑒,，神靈解析生物,，對生物的優(yōu)秀生理構(gòu)造加以解釋說明，舉例利用,，老師則解釋一些神靈沒有注釋的細節(jié)原理,。

　　四是詭異特性，詭異可以說是當今世界人類唯一的威脅,，研究特性從簡單低級的詭異到高等級的詭異,，可以說是最主要的課程。

　　五是武道筑基,，主要是由軍方編制的筑基體操,，早晨集體鍛煉，回去后自行鍛煉一遍,，憑借這個鍛煉成為武道學(xué)徒,，對于日后走武道方面是根基最穩(wěn)當?shù)摹?p>　　六是道術(shù)典籍研讀，這個是新加課程,，即使加了也沒有做強制要求,，除非是對道術(shù)典籍領(lǐng)悟特別快的人，否則老師只會照本宣科緩慢講解,，道術(shù)修煉先要練就道心,，能夠完全以道術(shù)角度看待世界，跟科學(xué)并不沖突,，但是轉(zhuǎn)變看個人,，不是簡單的事。