開(kāi)學(xué)那天天氣還很熱,，學(xué)生下周才開(kāi)學(xué),，大家打掃完衛(wèi)生就在辦公室里抄教案,，交流暑假見(jiàn)聞。就在大家都嘻嘻哈哈的同時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)一樓吵吵鬧鬧的聲音,，很多老師都紛紛下樓看看熱鬧,。不一會(huì)六班老師神色慌張的上了樓，“我的媽呀嚇?biāo)牢伊?，樓下吵起?lái)了,。”“啥事啥事??？”幾個(gè)老師好奇的問(wèn)?！斑€能啥事,，到了他們接一年級(jí)分班哪有不打的時(shí)候?！薄澳堑故恰＿€是咱們年組老師和諧,?！崩钚缆?tīng)著覺(jué)得他們都算是和諧的，那樓下的得什么樣啊,?！皹窍抡α耍v講唄,?！眲⒌さず闷妫钚榔鋵?shí)也想聽(tīng),。六班老師其實(shí)也有說(shuō)的欲望,，八卦這東西，講給不知道的人才有意思,?！捌鋵?shí)也就是那么點(diǎn)事,，分班吧總有個(gè)好壞?！薄安皇瞧骄峙渥尯蟪楹瀱?？”李欣問(wèn)?！笆窍肫骄P(guān)鍵不可能,，他們那組有名的老師就那么幾個(gè)，基本上小升初考完試幾個(gè)班的學(xué)生就都滿了,，剩下的學(xué)生能分分組,，然后老師抽簽，個(gè)別找人的再去個(gè)別班,?！崩钚烙X(jué)得這樣也對(duì)，總是有人找人去指定的班級(jí),，剩下學(xué)生平均分配唄,，“都說(shuō)抽簽了還能有啥矛盾？”“剛才一年組6,、7班老師吵起來(lái)了就是因?yàn)榉职?，都抽完簽的事了?班老師覺(jué)得自己的班級(jí)學(xué)苗不好，要求重新抽,?！崩钚烙X(jué)得有意思，抽簽就是為了避免分配不均造成矛盾,，重新抽簽,，那還抽簽干啥?！?班老師就不干了,，她覺(jué)得沒(méi)必要嚇折騰，自己抽的自己認(rèn),，但是她覺(jué)得7班老師要求重新抽簽是針對(duì)自己,。倆人在辦公室里你一言我一語(yǔ)的就吵起來(lái)了?！薄盀樯镀?班老師覺(jué)得是針對(duì)她,，別的老師呢，什么意見(jiàn),?！崩钚绬?wèn)?！皠e的老師估計(jì)也得有有想法的,，但是現(xiàn)在有人出頭反對(duì)了,，她們其他人就看著熱鬧等著唄?！?p> 3班老師看完熱鬧上樓了,，“真叫個(gè)熱鬧?！薄霸趺催€吵呢,？”“恩，副校長(zhǎng)下樓了,?！薄澳蔷蜎](méi)事了吧！”李欣覺(jué)得,。
“沒(méi)事才怪,，7班老師和副校張是一家的，你不知道??？”“我知道，那又怎么樣,？就一分班的事,，大不了重新分?！薄袄罾蠋?，你還是不懂啊，她倆的矛盾可大了去了,?！?班老師接著說(shuō)，“可不是分班的事,，上周咱校報(bào)送晉級(jí)名單的事你知道嗎,？”李欣心里琢磨著，她太知道了,，這批報(bào)送名單里就有師傅，“這個(gè)事我知道,，但是有誰(shuí)我不知道,。”“今年就倆名額,，有你師傅一個(gè),，按照年限6、7班老師是同時(shí)來(lái)咱校的,，他倆也應(yīng)該晉一個(gè),?！崩钚烙兴靼琢耍皶x級(jí)的事??？”
“人家是副校長(zhǎng)老婆7班老師多余不？”6班老師接過(guò)去,?！澳窃趺茨芨市陌。衔鐣x級(jí)的事落實(shí)下來(lái),，據(jù)說(shuō)7班老師就去校長(zhǎng)室,。”“怪不得今天沒(méi)開(kāi)大會(huì),，打掃完衛(wèi)生就讓咱們?cè)谵k公室呆著,。后來(lái)呢？”3班老師也恨好奇,?！皳?jù)說(shuō)7班老師當(dāng)著校長(zhǎng)面就發(fā)飆了，還罵了校長(zhǎng),，還把自己交上去被退回來(lái)的申請(qǐng)撕爛了,，扔到校長(zhǎng)臉上?！薄罢婷?。”劉丹丹感慨,，“可是我聽(tīng)說(shuō)7班老師在教育局也是有后臺(tái)的,，校長(zhǎng)不怕嗎？”“退休了,，剛退了倆月,，這年頭人走茶涼。6班老師家屬可是副校長(zhǎng),，正當(dāng)值的領(lǐng)導(dǎo),。”
李欣覺(jué)得3班老師說(shuō)的對(duì),，也許這事輪到自己頭上可能也會(huì)晉級(jí)6班老師,，畢竟身在這個(gè)圈子都是互相給面子的事。
大家看完熱鬧上樓,，還都議論起來(lái),，覺(jué)得7班老師沒(méi)必要較勁，人在屋檐下了。但是7班老師是真的厲害,，可能碰到人家更本利益了吧,，7班老師一點(diǎn)面子沒(méi)給副校長(zhǎng)，直接點(diǎn)出領(lǐng)導(dǎo)們的痛處比如：“你們算計(jì)的那點(diǎn)事我都知道,，去年食堂承包表面招標(biāo),，你們真招了嗎！”“7班老師,，咱們有事情說(shuō)事情嗎,，你不要扯太遠(yuǎn)?！备毙ｉL(zhǎng)安撫道,，“分班的事情也不是不可以商量，你這么激動(dòng)干嘛,，去我辦公室談吧,。”“不去,，就在這說(shuō),，你們把好的學(xué)苗都安排完了，現(xiàn)在來(lái)抽簽,，有什么意義,。”7班老師的話打擊面有點(diǎn)大,?！澳氵@么說(shuō)話就不好了嗎，有的家長(zhǎng)找的教育局的人要去哪個(gè)老師的班,，我們不好不給面子,，像你們班不也是嗎，你家?guī)讉€(gè)親戚的孩子要去你們班,，我不是也安排了,，不偏不向，人家就要去別的班的,，我們也攔不住啊,。”“行了吧你們,，都是一個(gè)窩里的母雞,，誰(shuí)不知道誰(shuí)啊，沒(méi)有制定的孩子你們是平均分得嗎,？”“怎么不是啊,，你們自己抽的簽,，大家都看著呢,?！薄安恍校也恍拍銈?，重新抽,，憑什么好事都是你們的？”
下午一年組真的就重新抽簽分班,，達(dá)到了7班老師滿意,，事情才告一段落。李欣覺(jué)得學(xué)習(xí)太沒(méi)有原則了,，說(shuō)重新抽就重新抽,，如果其他老師再提出質(zhì)疑，那是不是再重新抽一遍呢,。7班老師即使是接著分班發(fā)泄對(duì)晉級(jí)時(shí)間的不滿,，校領(lǐng)導(dǎo)也不應(yīng)該就這么妥協(xié)了。
李欣也聽(tīng)說(shuō)7班老師一到一年級(jí)分班就愛(ài)鬧,，這不是第一次可能也不是最后一次,，只是這次鬧得很特別，借題發(fā)揮也罷,，發(fā)泄怨氣也罷,，總之她的方法走通了，并且不是一個(gè)很好的例子,。
分班的事也讓李欣知道了晉級(jí)對(duì)于一個(gè)老師有多么的重要,，每晉一次級(jí)工資就長(zhǎng)7百多，所以大家即便是拿出幾千款找門路也都不后悔,。而且正常每個(gè)老師是5年一次晉級(jí)機(jī)會(huì),，每次都給幾個(gè)名額，今年晉不上就延后到下一年,，但是下一年也都還有等待晉級(jí)的老師,，越是晉不上就越難晉，人越壓越多,，明額卻越來(lái)越少,。所以能憑借一次比賽就讓上邊特批一個(gè)中級(jí)是多么難得和值得珍惜的機(jī)會(huì)啊。她突然很感激,，感激一路上支持她參加比賽的人當(dāng)然也包括肖楠,。她明白了其實(shí)李言和師傅一直都是自己的同盟，也許師傅有求于自己,，但是曾經(jīng)他也為了自己放棄了名額,，現(xiàn)在她做的就是還上這個(gè)恩情。至于李言，她還不清楚她是什么目的不管是什么目的她多次幫助了自己也是事實(shí),。他們都是盟友,，可以信任。劉丹丹是對(duì)手,，并且是處于下風(fēng)還蠢蠢欲動(dòng)的對(duì)手,，是有奪夫之恨的對(duì)手。大高老師和校長(zhǎng)都是可以利用的,、并且有價(jià)值的人,，他們無(wú)所謂好壞只要互相有利益就可以了。至于辦公室的其他老師,，他們說(shuō)不上是朋友,，但是也不是明晃晃的敵人，至少眼前不是,，所以都可以爭(zhēng)取到自己的陣營(yíng),。