“將軍,，少校失聰了,。”
聽(tīng)到溫特斯這句話,，雷頓準(zhǔn)將大驚失色,，他眉毛高挑，瞳孔微微渙散,，連聲追問(wèn)：“怎么回事,？怎么就聾了？”
什么人竟然能讓既是施法者,、又是劍術(shù)高手的莫里茨少校失聰,？
自然是他自己。
碼頭上那一聲驚雷讓溫特斯直到現(xiàn)在耳中都充盈著微弱的尖嘯聲,，那震耳欲聾的雷聲不是宙斯在宣泄他的憤怒,，也不是托爾在揮舞他的鐵錘，而是少校的一聲怒喝被暴音術(shù)加持后的效果,。
暴音術(shù)與擴(kuò)音術(shù)同屬聲音類(lèi)法術(shù),，暴音術(shù)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是威力加強(qiáng)、加強(qiáng),、再加強(qiáng)版本的擴(kuò)音術(shù),。
擴(kuò)音術(shù)只是把人說(shuō)話的聲音放大幾倍，更多用來(lái)傳達(dá)命令,；而暴音術(shù)則要讓聲音有雷霆之威,，可以破壞人的平衡能力。如果是說(shuō)擴(kuò)音術(shù)是小水管火門(mén)槍?zhuān)┮粜g(shù)就是傳說(shuō)中的烏爾班射石炮,。
這一發(fā)威力驚人的暴音術(shù)喝退了黑袍刺客,，救下了溫特斯一條命。
但也讓溫特斯直到現(xiàn)在還在耳鳴,，同時(shí)更是直接震破了少校自己的耳膜,。
暴音術(shù)，是聲音類(lèi)法術(shù)公認(rèn)最具威力,，但也最缺乏實(shí)用性的法術(shù),。
暴音術(shù)是無(wú)差別攻擊，離音源越近,，法術(shù)威力就越大,。
而一般來(lái)說(shuō)哪些人會(huì)離音源最近？當(dāng)然是施法者本人,。
尤其是少校這種同時(shí)是施法者又是音源的情況,，那么無(wú)論這發(fā)暴音術(shù)威力有多大,，承受最嚴(yán)重傷害的永遠(yuǎn)是施法者自己。
這就是為什么說(shuō)暴音術(shù)目前缺乏實(shí)用性的原因,。
碼頭棧橋上,，溫特斯意識(shí)到少校是施法者后，看到少校兩耳流血,，立刻意識(shí)到了少校為了救下自己情急之下沒(méi)有佩戴任何保護(hù)裝具直接使用了暴音術(shù),。
他給少將和同學(xué)們盡可能簡(jiǎn)潔地解釋了暴音術(shù)的原理和少校雙耳耳膜被震破的情況，眾人聽(tīng)過(guò)后唏噓不已,。
“可以拿紙筆和少校溝通,，少校現(xiàn)在只是聽(tīng)不到聲音,，說(shuō)話認(rèn)字應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題,?！睖靥厮鼓冀o出了一個(gè)辦法,，他現(xiàn)在心中滿是對(duì)少校的愧疚和歉意，因?yàn)轱L(fēng)流倜儻的莫里茨少?，F(xiàn)在會(huì)變成這個(gè)慘樣都是為了救他,。
眾人一聽(tīng)的確是個(gè)好主意，緊忙又取來(lái)了紙筆,。
雷頓準(zhǔn)將口述,，溫特斯執(zhí)筆，羽毛筆與紙面摩擦莎莎作響,，一行文字從筆尖流淌而出：莫里茨少校,，羅斯特·雷頓在與你對(duì)話，請(qǐng)你自己下判斷,，你現(xiàn)在是否恢復(fù)了意識(shí),？
少校盯著紙面，點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
又是一行字：你現(xiàn)在是否還記得我們是什么人,？
少校又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第三行字：4這個(gè)數(shù)字代表多少,？
少校嘴角微翹,，無(wú)可奈何地笑了一下，從溫特斯手中拿過(guò)了羽毛筆,，歪歪扭扭地寫(xiě)道：我現(xiàn)在只是覺(jué)得腦袋昏昏沉沉,，而且很疲倦，但我的神智沒(méi)有問(wèn)題,。
溫特斯接回了羽毛筆,，繼續(xù)把雷頓準(zhǔn)將的話轉(zhuǎn)成文字：你現(xiàn)在能夠聽(tīng)到聲音嗎,？
少校輕輕搖了搖頭。
溫特斯繼續(xù)抄錄：你現(xiàn)在可能失聰了,。
少校的表情平靜如深湖,，他淡淡地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他似乎在用眼睛說(shuō)：我都知道,，我都了解,。
雷頓準(zhǔn)將又問(wèn)：那你現(xiàn)在能說(shuō)話嗎？
無(wú)奈地笑容又出現(xiàn)在莫里茨少校的嘴角,，少校清了清嗓子,，用平時(shí)說(shuō)話三倍的音量大聲回答：“我現(xiàn)在聽(tīng)不見(jiàn)聲音！控制不了我說(shuō)話的音量,！我能說(shuō)話,！但我現(xiàn)在不想說(shuō)！”
雷頓準(zhǔn)將又問(wèn)了幾個(gè)雞毛蒜皮的問(wèn)題,，莫里茨少校一一作答,。
見(jiàn)莫里茨少校確實(shí)恢復(fù)了神智，雷頓準(zhǔn)將緊鎖的眉頭舒展了一點(diǎn),。他見(jiàn)少校的狀態(tài)還是很疲乏,，便詢問(wèn)少校是否想離開(kāi)此“房間”。
在得到拒絕的答復(fù)后,，雷頓準(zhǔn)將便把少校留給了準(zhǔn)尉們照顧,，雷厲風(fēng)行地離開(kāi)了牢房，看樣子又去找海關(guān)的官僚噴口水了,。
溫特斯本來(lái)想讓精神疲倦的少校好好休息,，沒(méi)想到少校卻強(qiáng)打著精神不肯躺下，他示意準(zhǔn)尉們把他扶到墻壁邊上,，讓他能倚著墻坐起身來(lái),。
官大一級(jí)壓死人，更別說(shuō)官大四級(jí)了,。哪怕是為了少校本人的健康著想,，溫特斯也只能無(wú)力地“筆諫”：您應(yīng)該好好休息。
少校拿走了羽毛筆：我很好,，我只是需要知道我們現(xiàn)在的處境,，我有一些問(wèn)題需要解答。
溫特斯又取來(lái)了一支羽毛筆：您以前使用過(guò)暴音術(shù)嗎,？您的聽(tīng)力能恢復(fù)嗎,？
看到溫特斯面帶憂色，少校笑了笑,，寫(xiě)道：我也不算完全失聰,，我還能聽(tīng)到牙齒碰撞的聲音,，就證明我只是耳膜受損了。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次這種情況,，修養(yǎng)一段時(shí)間聽(tīng)力就會(huì)恢復(fù),，不必?fù)?dān)心。
看到少校親自確認(rèn)了他的聽(tīng)力能夠恢復(fù),，溫特斯終于松了一口氣,，心里踏實(shí)了一些。
少校筆尖微動(dòng),，詳細(xì)詢問(wèn)了賊鷗號(hào)靠岸后的經(jīng)歷的大小事情,。
溫特斯雖然想讓少校休息，也只能順著他的意思,，用盡可能簡(jiǎn)潔的文字一一作答,。
兩個(gè)人以筆為口展開(kāi)對(duì)話，重復(fù)著一問(wèn)一答的過(guò)程,。
隨著獲取的情報(bào)越來(lái)越多,，少校的精神頭似乎越來(lái)越好，甚至中途又喝下了一杯紅酒,。
在了解溫特斯和其他準(zhǔn)尉們所知道的信息后,，少校閉上了眼睛,，手指有節(jié)奏地輕輕敲打著紙張,，準(zhǔn)尉們面面相覷地看著少校神游物外。
少校仿佛陷入了假寐,，過(guò)了一小會(huì)后,，他才重新睜開(kāi)了眼睛。
這次他的雙眼又恢復(fù)了曾經(jīng)的神采,，他提筆在紙上飛速地寫(xiě)下一行字：如此說(shuō)來(lái)我們這次是受了無(wú)妄之災(zāi),。
少校說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)，溫特斯寫(xiě)道：是的,，那些刺客的目標(biāo)顯然是那幾名旅客,，我們只是被牽扯了進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在海關(guān)找不到刺客,，就不讓我們走,，可能是想讓我們背黑鍋。
一聲輕蔑的冷哼從少校鼻腔中傳出,，他不以為意地?fù)u了搖頭,，動(dòng)筆寫(xiě)道：告訴大家放寬心，這事和我們沒(méi)關(guān)系,，海關(guān)奈何不了我們,，軍部得到消息了嗎,？
溫特斯點(diǎn)了點(diǎn)頭，寫(xiě)：我們“配合調(diào)查”的條件之一就是必須通知陸軍部,。
莫里茨少校雖然臉色不佳,，但神情卻十分輕松，他微笑著寫(xiě)道：那最遲明天,，海關(guān)就得放我們走人,。要是軍部那些高官上點(diǎn)心，說(shuō)不定今晚我們就回家了,。
莫里茨少校的自信感染了準(zhǔn)尉們,，在準(zhǔn)尉們的心中燃起了希望之火。希望是最寶貴的東西,，有了希望,，即使是被困在這囹圄之中也會(huì)太過(guò)難熬。
少校筆尖微動(dòng)：讓大家休息吧,，別圍在我這里,，我沒(méi)事。你們?cè)摮猿?、該喝喝,，等著回家就行了?p> 準(zhǔn)尉們得了話，三三兩兩地又坐回了牢房各處自尋手段打發(fā)時(shí)間,。
溫特斯剛想扶著少校重新躺回麥稈床上休息,，但他突然想起了一件事情，一個(gè)可能很重要的情報(bào),，一條不知道能不能讓同學(xué)們知道的信息,。
他掃視了一圈，見(jiàn)其他人注意力已經(jīng)不在這里,，甚至連巴德和安德烈都回到他們的行李邊上,。便又拿起羽毛筆，沾了沾墨水,，取出了一張新的紙,，悄無(wú)聲息地寫(xiě)給少校看：您是陸軍施法者,，對(duì)吧,？
莫里茨少校不明所以，疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
溫特斯繼續(xù)寫(xiě)道：刺客朝您開(kāi)了一槍?zhuān)覜](méi)看錯(cuò)的話,，您是使用了偏斜術(shù)偏轉(zhuǎn)了子彈對(duì)吧？
少校又點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
溫特斯繼續(xù)：偏斜術(shù)是難度很高的法術(shù),，對(duì)吧,？
少校心思剔透，他似乎稍微預(yù)感到了溫特斯想要說(shuō)什么,，抿著嘴唇點(diǎn)了點(diǎn)頭,。
溫特斯再次環(huán)顧一周，確認(rèn)只有少校和自己能看到手中的紙,。他猶豫再三,，還是下定決心寫(xiě)道：那四名旅客中也有施法者。
少校眉頭擰著一團(tuán),，稍微抬了抬下巴示意溫特斯繼續(xù)寫(xiě),。
溫特斯飛速動(dòng)筆，字跡變得潦草：如果我沒(méi)看錯(cuò)的話,，那四名旅客其中的一名護(hù)衛(wèi)在碼頭上也使用了偏斜術(shù),。火槍近距離對(duì)他開(kāi)槍?zhuān)瑓s打在了地上,。
少校的表情變得凝重起來(lái),，他的眼睛直勾勾的盯著溫特斯。溫特斯從那雙眼睛中讀出了少校想要說(shuō)的話：你確定,？
溫特斯坦蕩而堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，他親眼看到黑袍刺客的火槍明明直指護(hù)衛(wèi)，彈丸卻不可思議地打中了碼頭地面的石板,，他的筆觸變得堅(jiān)定：我確定我看到的沒(méi)錯(cuò),，應(yīng)該也有其他人看到了，但我不敢和他們確認(rèn),。
莫里茨少校重重地呼出一口氣,，顯然溫特斯的表情和態(tài)度說(shuō)服了他,，他相信溫特斯不是在說(shuō)假話,。少校磨了磨牙，利索地從紙上撕掉了溫特斯的最后兩段話,，扯成小塊丟了嘴里,，拿起酒杯把碎紙沖服了下去。
溫特斯目瞪口呆地看著少?！皻缱C據(jù)”,，一時(shí)間愣了神。
放下酒杯的莫里茨少校飛速地在紙上寫(xiě)下這樣一段話：不要和任何人說(shuō),，不要讓海關(guān)的人知道,，離開(kāi)此處后我們?cè)儆懻摯耸隆?p> 少校停頓了一下，補(bǔ)充了一句話：秘密討論,。
溫特斯會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。在塞納斯聯(lián)盟,，魔法師只有陸軍獨(dú)一份，施法者訓(xùn)練體系基本是陸軍獨(dú)家專(zhuān)利,，如果讓海關(guān)知道碼頭上沖突的一方有施法者,，那海關(guān)絕不會(huì)善罷甘休。
少校微笑著又動(dòng)筆寫(xiě)下一句話：以防萬(wàn)一,，你把剩下的紙也吃了吧,。
————我是毀尸滅跡的分割線————
巴德詫異地看著從少校那邊走回來(lái)的溫特斯正在端著酒杯大口偷喝少校的葡萄酒，他瞪大了眼睛問(wèn)溫特斯：“你不是不喝酒嗎,？”
蒙塔涅準(zhǔn)尉打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的嗝,，氣呼呼地回答：“我噎到了?！?p> “噎到了和喝酒有什么關(guān)系,。”巴德被搞糊涂了,。
“往下沖一沖,。”
“喝水不行嗎,？”
“喝這酒我心里痛快,。”
“你這是喝高了嗎,？”這些莫名其妙的回答讓巴德哭笑不得,，他抬頭看了一眼牢房另一端，問(wèn)道：“莫里茨少校怎么樣,？”
“哼,，好著呢?！睖靥厮箮е稽c(diǎn)火藥味地說(shuō)：“又睡下了,。”
巴德更加摸不著頭腦：“你到底是怎么了,？好像突然對(duì)少校意見(jiàn)很大,。”
巴德身邊,，安德烈用帽子遮住臉,，正在呼呼大睡。
“撐的,?！睖靥厮雇鶅蛇呁屏送瓢偷潞桶驳铝遥泊篑R金刀往地上一躺：“挪挪屁股，給我也讓點(diǎn)地方,，我也睡一會(huì),。”
伴著植物纖維帶來(lái)的飽腹感和酒精產(chǎn)生的微醺,，溫特斯迷迷糊糊地很快進(jìn)入了介于睡眠和清醒之間的狀態(tài),，他還能感知到外界的聲音，但意識(shí)已經(jīng)近乎陷入混沌,，再過(guò)一會(huì)他就將徹底睡著,。
就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，他聽(tīng)到有人在喊：“溫特斯·蒙塔涅是哪位,？哪位是溫特斯·蒙塔涅先生,？”
聽(tīng)到有人在呼喚自己的名字，溫特斯猛然驚醒,，他直直地坐了起來(lái),，拍了拍腦袋，花了幾秒鐘時(shí)間努力恢復(fù)清醒,。
大腦恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)后,，溫特斯帶著起床氣，語(yǔ)氣十分不善地回應(yīng)：“我是蒙塔涅,，有事,？”
“請(qǐng)您出來(lái)一下?！崩畏康拈T(mén)嘎吱一下被打開(kāi),，牢房班頭好言好語(yǔ)地說(shuō)：“有人要單獨(dú)見(jiàn)您?！?p> 聽(tīng)到這話,，溫特斯心跳先是一滯，然后猛然加速,。
他心思如電,，一個(gè)又一個(gè)想法從腦中閃“要單獨(dú)提審我？海關(guān)的人看到我剛才寫(xiě)什么了,？有人告密了,？海關(guān)這么邪門(mén)？要不要先叫醒少校,。”
腦中不停的胡思亂想,，但溫特斯表面上還是偽裝地非常鎮(zhèn)定,，像一個(gè)剛睡醒的人，懶洋洋地問(wèn)道：“誰(shuí)要見(jiàn)我？什么事,？”
牢房班頭卻不回答,，只是再次好言好語(yǔ)地又重復(fù)了一遍：“請(qǐng)您出來(lái)一下，有人要單獨(dú)見(jiàn)您,?！?p> 溫特斯慘然心想：“看來(lái)今天這關(guān)是躲不過(guò)去了，海關(guān)是怎么知道我寫(xiě)了什么東西,？可真（臟話）邪門(mén),！”
不過(guò)還好少校遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，所有的證據(jù)已經(jīng)被毀滅了,。溫特斯打定了主意,，要么海關(guān)剖開(kāi)自己和少校的胃；要么自己就咬死不松口,，什么也不承認(rèn),。
心中有了主意，溫特斯神色從容地站起身來(lái)整理了一下儀容,。
巴德蹙著眉頭,，出聲質(zhì)問(wèn)牢房班頭：“怎么，你們還要?jiǎng)有虇?？?p> “他敢,？”安德烈一聲大喝從地上跳了起來(lái)，原來(lái)這哥們一直沒(méi)睡著,。
牢房班頭依舊一句多余的話都不說(shuō),，只是抬胳膊做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。
溫特斯拍了拍巴德和安德烈的肩膀,，示意他們放心,，松了松領(lǐng)口，在同期們的注視下,，冷笑著走出了牢房,。
牢房班頭一言不發(fā)地走在前面帶路，每一個(gè)囚室都有兩層牢門(mén),，溫特斯跟著牢頭穿過(guò)兩道牢門(mén)進(jìn)入了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,，走廊兩側(cè)的墻壁上每隔一段距離就有一扇牢門(mén)。
緝私司的監(jiān)牢是一座單層獨(dú)立建筑,，準(zhǔn)尉們所在的大牢房不過(guò)是其中一間用于關(guān)押輕罪犯人的地方,。環(huán)境算得上數(shù)一數(shù)二，所以騰出來(lái)“請(qǐng)”這群陸軍軍官暫住,。
比這更惡劣的牢房,，海關(guān)還有很多,，而且全都裝滿了人。
海關(guān)是共和國(guó)的重要收入來(lái)源,，擁有參議院賦予的獨(dú)立緝私執(zhí)法權(quán),。
因?yàn)榭缇匙咚降扔谑窃谕诤ｊP(guān)的墻角，所以海關(guān)緝私力度非常大,，大到緝私司甚至專(zhuān)門(mén)劃地蓋了一座監(jiān)獄,，用于關(guān)押他們抓到的走私犯。
稅吏對(duì)走私犯的痛恨,，就和商人對(duì)稅吏的痛恨一樣深入骨髓,。
溫特斯跟著牢房班頭走過(guò)了一扇又一扇牢門(mén)，穿走廊盡頭的小門(mén)而出,，被帶向了這座監(jiān)獄更深處,。
直至牢房班頭停在了一扇小門(mén)前，做了一個(gè)請(qǐng)君入甕的手勢(shì),。
溫特斯心里有點(diǎn)害怕,，但他的神色卻沒(méi)有一絲慌亂。他偷偷咽了一口唾沫,，面帶不屑地推開(kāi)了木門(mén),。
房間里面沒(méi)有他想象中的各種刑具，只在正中間擺了一張方桌,，配了四把椅子,。
方桌后面坐著一個(gè)中年人，正在把玩一柄小刀,。
此人高瘦,，骨架大眼睛大，一雙龍眼顧盼生神,，五官皆為貴相,。
溫特斯認(rèn)識(shí)此人，不僅溫特斯認(rèn)識(shí)此人,，此人也認(rèn)識(shí)溫特斯,，甚至溫特斯還是個(gè)嬰兒的時(shí)候此人就認(rèn)識(shí)溫特斯了。
溫特斯瞪大了眼睛,，長(zhǎng)大了嘴巴,，一聲“姨父”剛要脫口而出卻被他又硬生生咽了下去。
但他還是沒(méi)能抑制住內(nèi)心的驚訝,，喊出了另一個(gè)熟悉的稱(chēng)呼：
“中校,？！”
……
《溫特斯的法術(shù)書(shū)：加速類(lèi)法術(shù)》摘抄
法術(shù)名稱(chēng)：萊特氏的偏斜術(shù)
描述：進(jìn)階版本的飛矢術(shù),，通過(guò)魔法朝法向方向加速子彈,、箭矢等物體,，使其偏離原本軌跡,。
難度：A（極難）,，要在瞬間精準(zhǔn)對(duì)高速運(yùn)動(dòng)物體使用法術(shù)，對(duì)爆發(fā)力,、精準(zhǔn)度和施法范圍要求極高,。
筆記：習(xí)得此術(shù)，彈矢難入（不過(guò)應(yīng)該是防不住背后暗算）,。
……
《溫特斯的法術(shù)書(shū)：聲音類(lèi)法術(shù)》摘抄
法術(shù)名稱(chēng)：翼德的爆音術(shù)
描述：更強(qiáng)大的擴(kuò)音術(shù),，可以驚嚇敵人，震碎敵人耳膜,，破壞敵人平衡,。
難度：B（難）需要施法者有極強(qiáng)的法術(shù)爆發(fā)力，否則就只是大吼的程度罷了,，法術(shù)威力隨著法術(shù)爆發(fā)力的提高而提高,。
筆記：這個(gè)法術(shù)實(shí)在是槽多無(wú)口，如果不能解決“傷敵八百自損兩千”的技術(shù)難題,，那這個(gè)法術(shù)就永遠(yuǎn)沒(méi)法真正投入實(shí)戰(zhàn),。
P.S：每個(gè)施法者都有自己的法術(shù)書(shū)，用于記錄學(xué)到的法術(shù)和自己原創(chuàng)的法術(shù),，還會(huì)記錄一些實(shí)戰(zhàn)心得體會(huì)