角落里,，方若熙看著朝茶樓走去的一群書生，心里賊特么不是滋味,！
自從那幾個(gè)混混失手之后,，他就一直處于惴惴不安的狀態(tài)，尤其在得知?jiǎng)⒖h令在馬車上之后,，他甚至半夜都會(huì)被噩夢(mèng)嚇醒,！
他生怕那一天醒來之后，衙役就已經(jīng)守在門口了,！
太特么難了,！
還好一連幾天過去了，并沒有什么可怕的事情發(fā)生,，他才勉強(qiáng)的松了一口氣,！
也是今天他才敢偷偷地出門四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就這還得小心翼翼的呢,，生怕運(yùn)氣不好碰到蘇宇,！
雖然一些讀書人看到他依舊會(huì)很熱情的打招呼,，但是他心虛啊，總感覺別人對(duì)他笑的時(shí)候另有深意,！
此時(shí)他握緊拳頭,，冷聲道：“這個(gè)蘇宇居然住到劉縣令家去了？這怎么行,？,！”
劉筱璇可是他夢(mèng)寐以求的女人啊，居然已經(jīng)和蘇宇住同一屋檐下了,，憑什么,！
現(xiàn)在蘇宇成了公認(rèn)的臨江府第一才子！而他方若熙……什么都不是了,！
錢未來在旁邊安慰道：“若熙兄,，目前事情都這樣了，你我皆無能為力,，現(xiàn)在就只希望那蘇宇不要來找我們麻煩才行,！”
方若熙道：“又沒人知道是你我二人指使的，為何要擔(dān)心他來找麻煩,？”
錢未來皺眉道：“雖然那幾個(gè)市井混混沒有將我二人供出,，但我總感覺有點(diǎn)不安，畢竟他蘇宇也不是傻子,，恐怕猜都能猜到些什么了,！”
方若熙頓時(shí)有些慌了：“那……那怎么辦？”
他是真的急了啊,，哪能想到蘇宇會(huì)作詩也就罷了,，居然還會(huì)武功，這無形之中給了他很大的壓力??！
錢未來擺手道：“若熙兄莫慌，他即便猜到了也沒有證據(jù),，這光天化日的自然不會(huì)直接找上門來,！”
方若熙不放心：“那若是他偷偷摸摸的找上門來敲悶棍呢？”
錢未來搖頭道：“應(yīng)該不至于吧,，他蘇宇怎么說也是個(gè)讀書人,，最基本的底線應(yīng)該還是有的,！”
話音剛剛落下,，錢未來就看到方若熙的面色一下子黑了，這才反應(yīng)過來他說的話好像有點(diǎn)針對(duì)方若熙的意思了,。
說蘇宇是讀書人有底線,，那方若熙難道就不是讀書人了嗎,，他還合謀市井混混打蘇宇一頓呢！
這豈不是很沒底線的事情,？
錢未來尷尬一笑道：“若熙兄我不是那個(gè)意思,，我也覺得蘇宇就是個(gè)異類，要不若熙兄先離開安寧縣躲一陣子,？”
方若熙道：“躲去哪,？”
錢未來提議道：“若熙兄可以去京都啊，京都權(quán)貴頗多,，若熙兄又是進(jìn)士出身,，若是能夠結(jié)交一二，以若熙兄的才華想要步入仕途豈不是輕松加愉快,？”
錢未來繼續(xù)道：“若熙兄放心,，你這次赴京的費(fèi)用我錢家全包了，再贈(zèng)若熙兄紋銀一百兩,，到了京城之后也不用擔(dān)心吃住的問題,！”
方若熙當(dāng)即應(yīng)道：“行，那我便去京都闖一闖,，未來兄你如此慷慨真誠,，真乃吾之摯交也，等我在京都謀得出路,，定不會(huì)忘記錢家的恩情,，當(dāng)盡心回報(bào)！”
錢未來笑了,，這就是他要的效果,！
他拉起方若熙的手，激動(dòng)道：“若熙兄,，吾之朋友也,！”
……
劉府，書房,。
劉縣令不停的喝著茶,，以此掩飾心中的震驚，但這一次他終究是穩(wěn)不住了,！
他看著桌案上擺著的一大摞書,，看向蘇宇道：“你真的將四書都給讀完了？”
蘇宇點(diǎn)點(diǎn)頭,，小聲道：“讀完了,，還有朱先生的《四書集注》也讀完了！”
嘶……劉縣令都懷疑自己是不是耳朵出問題了，他忍不住道：“為何如此之快,？”
蘇宇道：“其實(shí)這些書我以前就讀過了,，只不過數(shù)月前大病一場，將其忘卻了,，這幾日再讀時(shí)就有一種似曾相識(shí)之感,，很多內(nèi)容瞬間就回憶起來了！”
這就是蘇宇的理由,，他靠圖書館讀的書,，只能讓原先的蘇宇來背鍋了，不過這個(gè)鍋背的特別合理,，劉縣令絕對(duì)不會(huì)懷疑什么,！
劉縣令點(diǎn)點(diǎn)頭，原來如此,，這倒是使得他心中的驚訝少了一些,！
蘇宇今年十六歲，若是從小便開始讀書,，那這個(gè)年紀(jì)將四書掌握了倒是在情理之中,！
隨后蘇宇又道：“讀是讀完了，但學(xué)生心中還存有一些疑惑,?！?p> 蘇宇覺得演戲就要演全套，總要裝得認(rèn)真好學(xué)一點(diǎn),，學(xué)問學(xué)問,，除了學(xué)那還有問呢！
雖然他已經(jīng)在圖書館的幫助下將四書徹底掌握了,，但假模假樣問幾個(gè)問題還有必要的,，畢竟總不能讓劉縣令一點(diǎn)當(dāng)老師的感覺都沒有吧？,！
劉縣令聞言眼前一亮：“有何疑惑可以提出來,，我?guī)熗蕉颂接懸环 ?p> 這可是彰顯學(xué)識(shí)的大好機(jī)會(huì)啊,，他身為老師可不能被學(xué)生給看扁了,！
蘇宇開始提問了：“《大學(xué)》中‘知止而后有定；定而后能靜,；靜而后能安,；安而后能慮；慮而后能得’中,，學(xué)生有些不懂,，為什么要先‘定’后‘靜’,，為什么堅(jiān)定了志向就能心不動(dòng)了呢？”
劉縣令當(dāng)即捋著下巴道：“其中‘定而后能靜’指‘志向堅(jiān)定才能夠鎮(zhèn)靜不躁’,，是‘不躁’,，而不是‘不動(dòng)’,?！?p> 蘇宇又問道：“那《大學(xué)》‘物格而后知至，知至而后意誠,，意誠而后心正,，心正而后身修，身修而后家齊,，家齊而后國治,，國治而后天下平’，為什么要先格物致知才誠意正心呢,？平時(shí)學(xué)習(xí)不是要端正心態(tài)才致力于學(xué)習(xí)么,？”
劉縣令想了想道：“‘格物致知’包含實(shí)事求是的精神，所以我們要具體問題具體分析,，不能鉆牛角尖,！”
蘇宇點(diǎn)點(diǎn)頭，心想兩個(gè)問題應(yīng)該夠了吧,，要不再問一個(gè),？
蘇宇又道：“《孟子·盡心下》中記載，孟子謂高子云：山徑之蹊間介然用之而成路,。此語究竟如何斷句,？”
劉縣令思索了一下，道：“朱先生的《四書集注》中介紹,，‘介然’條所引此語均于‘間’字處斷開,，‘介然’屬下讀。故應(yīng)斷句為‘山徑之蹊間,，介然用之而成路,。’才對(duì),！”
蘇宇好奇道：“學(xué)生倒是認(rèn)為,，若以‘介然’為一詞，不論屬上讀還是屬下讀,，釋義始終含混不清,，為何不斷為‘山徑之蹊間介，然用之而成路’呢,？”
劉縣令愣住了,，這可就和朱老先生的說法不一樣了啊！
蘇宇繼續(xù)道：“如此解釋的話,，‘山徑之蹊間介’自為一句,，‘用之而成路’亦自為一句，前后語意相反,，故用‘然’字連接,。意思是說：山坡上的小路被茅草阻塞，然而當(dāng)人們經(jīng)常通過它時(shí),，蹊就會(huì)變成路了,。”
聽完蘇宇的話之后,，劉縣令忽然不說話了,，實(shí)在是他也不知道啊,！
是聽朱先生的,，還是聽蘇宇的？按理說是該聽朱先生的,，但怎么感覺蘇宇說的更有道理呢,？
這……
劉縣令一臉的為難之色，邊上的蘇宇還眼巴巴的看著呢,，他總都得說點(diǎn)什么吧,！
蘇宇道：“老師，不知學(xué)生說的是否正確呢,？”
劉縣令猛烈的咳了幾聲：“那個(gè)世侄啊……咳咳,，我這多年的咳嗽又犯了，且先回屋吃藥,，我們改日再交流,！”
說完，劉縣令便出書房去了……
蘇宇立在原地有些疑惑,，劉縣令有咳嗽病嗎,？