“臥槽,，葉棠寫(xiě)的是啥,，鬼畫(huà)符嗎？”

　　“數(shù)字和字母我都認(rèn)得,，合在一起是天書(shū)?。　?p>　　“估計(jì)是瞎幾把寫(xiě)的，她以前又不是沒(méi)有在黑板上亂涂亂畫(huà)過(guò)！”

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　　8班教室的前后兩面黑板都是小葉棠的畫(huà)紙,，以前她經(jīng)常在上面畫(huà)畫(huà)，沒(méi)人看得懂她畫(huà)的是什么,，線條和圖案都很混亂,，正如她的精神狀態(tài)。幾位老師勸說(shuō)過(guò)她無(wú)數(shù)遍,，無(wú)果,，只能由著她。后黑板長(zhǎng)期閑置不用,，她畫(huà)畫(huà)也沒(méi)關(guān)系,，至于前黑板，老師不得不在上課之前自己擦干凈,，偶爾陳語(yǔ)茉看到了也會(huì)幫忙,。

　　所以大家以為葉棠又亂寫(xiě)亂畫(huà)了,。

　　田文卻驚得眼珠子瞪得極大,，黑./框眼鏡差點(diǎn)掉到地上。

　　這段時(shí)間,，為了寫(xiě)好論文,，田文頻繁使用歐拉定理，也把定理推導(dǎo)了好幾遍,，對(duì)這個(gè)定理每一個(gè)符號(hào)都爛熟于心,，葉棠所寫(xiě)的東西，和標(biāo)準(zhǔn)定理一字不差,！

　　這太不可思議了,！

　　整個(gè)八十七中，別說(shuō)學(xué)生,，就連剩下幾個(gè)數(shù)學(xué)老師都不一定知道歐拉定理的推導(dǎo)過(guò)程,。

　　除了田文還在求上進(jìn)，其他數(shù)學(xué)老師已經(jīng)放棄追求,，得過(guò)且過(guò),，混一天是一天，教的好不好無(wú)所謂,，反正就拿那么一份死工資,。

　　何況就算自己教得再好，學(xué)生們都是辣雞,，根本聽(tīng)不進(jìn)課,，他們不想對(duì)牛彈琴,。

　　學(xué)校生源太差了，沒(méi)有一個(gè)人拿得出手,，辣雞學(xué)生的智商,、素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和尖子生差太遠(yuǎn)了,，全國(guó)王牌教師來(lái)教也沒(méi)轍啊,，又不存在點(diǎn)石成金，變廢為寶的神力,，他們干嘛要那么努力工作,？

　　這幾個(gè)數(shù)學(xué)老師的學(xué)歷、畢業(yè)院校都不比田文差,，卻在這種溫水煮青蛙的環(huán)境里,，淪落到混吃等死的地步，體制內(nèi)的工作嘛,，只要不犯錯(cuò),，就有飯吃，不會(huì)餓死,。但如果讓他們到好點(diǎn)的高中任教,，換一個(gè)環(huán)境，做學(xué)霸的老師,，他們又不愿意,。

　　因?yàn)樗麄冊(cè)缫寻汛髮W(xué)知識(shí)還給他們的大學(xué)老師了。田文有幾次在辦公室當(dāng)著其他數(shù)學(xué)老師的面寫(xiě)論文,，他們根本看不懂,。還不如一個(gè)自閉癥的孩子！

　　葉棠在自己面前完整無(wú)誤的寫(xiě)出了歐拉定理,！

　　田文覺(jué)得要么自己出現(xiàn)了幻覺(jué),，要么他就是看到了神跡——莫非葉棠是傳說(shuō)中，那種被自閉癥影響的可怕天才,？,！

　　“田老師，你怎么不吱聲了,？”同學(xué)們問(wèn)田文,。

　　“她吃牛不打草稿吧，是不是你也無(wú)語(yǔ)了,？”

　　田文是真的無(wú)語(yǔ)了,，他糟糕的口才讓他無(wú)法順利表達(dá)自己狂喜的想法。

　　岑硯南和陳語(yǔ)茉看他的眼神，就知道葉棠寫(xiě)的是對(duì)的......

　　“你們是不是傻逼啊,，問(wèn)毛問(wèn),，百度一下不就知道了嗎？”陳語(yǔ)茉一語(yǔ)驚醒所有人,，同學(xué)們立刻集體拿出手機(jī),，開(kāi)始百度。

　　百度介紹的詳細(xì),，他們依然看不懂,，就機(jī)械性的對(duì)著百度內(nèi)容，一個(gè)一個(gè)符號(hào),，看葉棠寫(xiě)的黑板,，

　　“臥槽，她寫(xiě)的真是歐拉定理誒,！”

　　“等等,，好像很多地方都不一樣啊，開(kāi)頭字母就錯(cuò)了,?！?p>　　“笨蛋，只是字母不符號(hào)不同而已,，你數(shù)學(xué)要不要這么差勁啊,，a、b,、c,、x,、y這些都可以隨便替換的,。”

　　“我的天,，我看一遍也不明白,，葉棠這么厲害？,！我現(xiàn)在把腦袋摔破,，還來(lái)得及變聰明嗎？”

　　這個(gè)問(wèn)題,，讓大家不約而同的望向葉棠,。

　　葉棠煞有其事的點(diǎn)頭，“你們可以試試,，找一塊磚往后腦勺的地方拍一磚,，天靈蓋就開(kāi)了?！?p>　　所有同學(xué)：“……”

　　田文比任何人都激動(dòng),，他轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室,，往樓上跑，學(xué)校就一棟教學(xué)樓,，8班教室在4層,，5層也是高三年級(jí)的，校長(zhǎng)辦公室在6層,。

　　錢(qián)江海坐在辦公室里正在工作,，田文冒冒失失的沖進(jìn)來(lái)，用欣喜若狂的語(yǔ)氣對(duì)錢(qián)校長(zhǎng)說(shuō),，“錢(qián)…錢(qián)校長(zhǎng),，奇...跡...，奇...跡??！”

　　錢(qián)江海看他激動(dòng)的臉紅脖子粗,，連忙站起來(lái),，從飲水機(jī)接了杯水，遞給他,，“你冷靜一下,，緩口氣再說(shuō)，什么事都不要著急,?！?p>　　怎么能不著急！

　　田文把水杯一推,，“不...用不用,，我…我不渴。錢(qián)…錢(qián)校長(zhǎng),，我…我發(fā)現(xiàn)…葉...棠她...她...她是一個(gè)數(shù)學(xué)天...天才,！”

　　......

　　通過(guò)費(fèi)勁的溝通，錢(qián)江?？偹忝靼滋镂囊磉_(dá)什么,，“她能恢復(fù)正常交流是好事，”得知葉棠自閉癥好了,，錢(qián)江海也很高興,，難怪師母在電話里表現(xiàn)的很高興。

　　說(shuō)到這里,，錢(qián)江海話鋒一轉(zhuǎn),，“但僅僅因?yàn)樗龝?huì)寫(xiě)一個(gè)數(shù)學(xué)定理，就斷定她是數(shù)學(xué)天才不太穩(wěn)妥?！?p>　　“錢(qián)...錢(qián)校長(zhǎng),，那...那是大...大學(xué)的知…知識(shí)點(diǎn)啊,！”

　　“我知道,，葉棠以前就喜歡埋頭看雜七雜八的東西，偶然看到并記住大學(xué)的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論也很正常,，”錢(qián)江海略微思考了一下,，“這樣吧，你讓她到我的辦公室來(lái),，我們單獨(dú)給她一張數(shù)學(xué)試卷做著試試,，如果她真是天才，精通大學(xué)數(shù)學(xué),，那么高中數(shù)學(xué)肯定難不倒她,。”

　　光說(shuō)不練都是假把式,，在應(yīng)試教育的學(xué)校里,，一切唯有考試是唯一能說(shuō)服人的硬道理。

　　田文又一路小跑回到8班的教室,，在眾目睽睽之下,，把葉棠叫了出去。班上的同學(xué)議論紛紛,，田老師喊葉棠干嘛呢,？

　　幾乎是在田文扔下學(xué)生，去跟校長(zhǎng)打報(bào)告的同時(shí),，葉棠摔腦袋把自閉癥摔好,，還能隨便寫(xiě)出大學(xué)數(shù)學(xué)定理的消息分分鐘傳遍全校。

　　這年頭傳播消息不需要口口相傳了,，同學(xué)們都有各種各樣的微信群,，班級(jí)群,、年級(jí)群,、老師群、女生群,、男生群,。8班的學(xué)生，或多或少都加入了一兩個(gè)群,。

　　這么勁爆的消息,，他們當(dāng)然要在群里八卦一下，“葉校花變成正常人了,，木頭要開(kāi)花了,！”

　　“如果不是我親眼目睹，我絕不相信這些天書(shū)是她寫(xiě)的,！”

　　學(xué)生們把黑板上葉棠寫(xiě)得密密麻麻的公式定理手機(jī)拍照,，群發(fā)或者發(fā)朋友圈，他們用得字眼都是那種極為震驚的,，很容易引起其他人的好奇心,。

　　其他班的學(xué)生紛紛在桌子底下拿著手機(jī)看八卦。