等待魏卜他們都走出去后,，陳一的方子還沒有寫完。

　　陳一知道他的方子非常的幼稚,，他只是一名學生，他寫的這個方子也許不會被用,，只不過是好心,，也許不會管用,，如果老師們看中了,，就說明有效。

　　“石膏,，生姜,，大棗,，杏仁，連翹,，金銀花,。,。,。,?！?p>　　陳一的眼神沒有一絲的轉動,，死死的盯著手上的這張白紙，手腕在不停的擺動,，筆尖與白紙的摩擦聲忽大忽小,。

　　王華鹿一直盯著陳一看，并低著頭看著他的臉龐,，“怎么回事不是傻了吧！,！”陳一認真的神情似乎嚇到了她，她從來沒有見過如此表情和眼神,，這時的陳一只能用一個字來表達,，“癡?！?p>　　陳一把手抬高,，略微的用力,，只聽到筆尖與紙張撞擊后，發(fā)出卡的一聲,，陳一緩慢的抬起頭,，嘴角微微上揚，他想高喊一聲時,，抬頭又看到那個死死盯著自己的王華鹿,，自覺的嚇了一跳，把脖子轉動過去,，表情變的有些不解,，這時卻又不知道說什么,，只是呆呆的，兩個人互相的看著對方。

　　王華鹿反應過來后,，把頭快速的扭轉過去,，這樣果真避免尷尬。

　　陳一這時看了看這個古怪的女生，再次的看向手中的方子，喜出望外的說道“終于寫好了？,？”聲音依舊很小,。

　　王華鹿似乎聽到了,，“寫好了,，，”幾個字,，便轉頭看向陳一,，再次問道“寫好了什么,？？”

　　陳一總是覺得王華鹿活潑的有點古怪,，卻依舊的把方子遞給她，男人永遠拒絕不了女人的眼神,，何況還看了他那么久,。

　　王華鹿看了半天,，頭左扭扭右扭扭的說道,，“看不懂?！?p>　　王華鹿的課程似乎也是在打瞌睡中度過的。

　　陳一知道她會說這一句話,，便說，“這是麻杏石甘湯合銀翹散的加減方子，我覺得可以治療剛才的那個小孩,。”

　　王華鹿覺得不可思議,，一個初出茅廬的人,，怎么可能會什么醫(yī)術,，又不好意思打擊陳一,，便說道“應該可以吧??！”

　　護士走出了門,，告訴患者不要先出去,，怕醫(yī)囑沒有下來,，退燒針沒有打上,，孩子又繼續(xù)的高燒。

　　王華鹿跟陳一說道,，“我們走吧，換個地方,！”

　　陳一這時的眼神根本沒有在王華鹿身上,，也沒有在門口,，他的視線一直都在那個小孩子身上,。

　　“我想把這個方子給那位父親,！”陳一的聲音一直都是很小，他怕別人聽到,，他在猶豫著,。

　　王華鹿則沒有思考的說道“他們不會讓一個實習生隨便把方子給患者的，不符合規(guī)矩,?！?p>　　陳一也正是因為此事感到猶豫，陳一想了一會說道,，“我們假裝走,，其實在門口等著，等到那個家長出去了,，我們把方子放在病床旁邊的桌子上,。”

　　王華鹿有著質疑,，“那樣行嗎,？？”臉上的表情變的不是那么好看,。

　　陳一不好意思,，把這不成熟的方子教給兒科主任，可是自己這方子也許是對的,，所以他想通過間接的方式,，把這方子教到醫(yī)生的手中，也很自信的說道“能行,，我也感覺這個方子一定能好用,?！?p>　　兩個人不緊不慢，假裝鎮(zhèn)定的從墻邊走出門口,，在門口不遠處等候,。

　　“孩子父親來一下?！边^了不到一會，護士在門口,，叫著那位父親,。“主任找你簽字??！”

　　護士轉身向著醫(yī)生辦公室走去。

　　男人不放心他的孩子,，向著那孩子說道“爸爸一會回來,，先躺一會?！?p>　　孩子只是無力的點了點頭,，又是繼續(xù)的咳嗽。

　　那男人跟著護士去醫(yī)生辦公室,，等到兩個人都走進去時。

　　陳一和王華鹿找準了時機,，快速的跑了幾步進了病房，把白紙放在病房旁邊的桌子上,，并把紙張疊的工工整整,。

　　兩個人又再次的快速跑出來,，那個孩子依舊高燒，卻也沒有見過如此的醫(yī)生,，鬼鬼祟祟的，孩子的眼神一直在他們兩個的身上,，后來則是一直盯著那個被疊的工工整整的白紙。