第146章 用技術解決問題
齋小果雖然不是珠寶設計專業(yè)的,,但他思考問題的方法論還是沒問題的,。
他們大夏,包括全世界最知名的珠寶設計師,都不是因為做出了跟前人一樣的東西而獲得了珠寶設計大獎或?qū)毷O計大獎等獎項,,
都是因為或引入了新材料,,或開發(fā)出了新工藝,,讓珠寶行業(yè)有了進步才獲得了相關榮譽,。
比如前面說過的,有的人將珠寶行業(yè)從前沒用過的不易刮花的超硬陶瓷新材料引入了自己的設計中,,
為了讓新材料能跟珠寶首飾相結合,,就需要新的技藝才行;
還有的人花費數(shù)年,,研發(fā)出了從前沒有的寶石背雕,、陰雕搭配現(xiàn)代寶石切割工藝的技術,讓寶石呈現(xiàn)出了攝影行業(yè)中多重曝光的效果,。
這跟其他專業(yè)的博士概念其實差不多,,都是要在自己的領域突破一絲已有框架的界限,得到一些從前沒有的東西,,絕不是前人能用玉石雕個佛,,自己也能用玉石雕個佛,且不比前人差就可以滿足的,。
所以在《一枚珍珠的前世今生》中,,觀眾們就沒聽到一句炫耀某種已有技藝、技法的話,。
當然,,大片有自己的主題,所以并沒有用長篇大論去解釋這些理念路線上的問題,,只說了一句:
“手工只有配合生產(chǎn)力,、科技的不斷進步,才會更加璀璨,?!?p> 緊接著,黃藝丹一家和許許多多觀眾們就跟隨著鏡頭,,與聯(lián)大的師生們一起,,把各種已有和未有技術都嘗試了一遍……
先是已有技術工藝。
在珠寶設計專業(yè)那實驗室般的實操教室中,,老師問下面的學生,,之前講過的通過測試鉆石的折射率,、色散率來設計后續(xù)切割和打磨面的手法掌握了沒,。
這是很基礎的手段,,學生們當然學了,可這還是他們第一次實際操作??!
現(xiàn)在直接就上手成本在500萬級別的巨型培育鉆石,別說學生,,連表情淡然的老師都是心在顫,、手在抖的感覺……
視頻還適時插入對學生一對一的采訪,學生說了之前齋董威脅他們要是做不好,,今后就只能被當成社畜,,給校企賣命還錢的吐槽,
不過學生是哈哈大笑著調(diào)侃說的,,顯然并不是真的賣了身,,反而片子前前后后都在說,
這只是學生們的一次作業(yè)而已,,只不過事后會放在官網(wǎng)上,,以聯(lián)大珠寶的名義售賣……
其實這種操作很多大學都有,只不過商業(yè)上沒有其他大品牌做得成功而已,,畢竟人家大品牌是要在市場上競爭的,,好的壞的手段都要用。
比如齋小果就見過那些農(nóng)業(yè)大學售賣自己的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,,他還買過農(nóng)業(yè)大學出品的牛奶和麥片,、豆?jié){粉之類的產(chǎn)品。
這些都是試驗田里為了檢測結果,,真的用了控制變量法,,沒有被額外的農(nóng)藥化肥添加過的東西。
當然,,既然說到農(nóng)藥化肥,,就必須要強調(diào)一下齋小果學習的是科學方法論,既邏輯與歸納演義法,,所以他不認為農(nóng)藥和化肥就是壞東西,。
事實上,正是因為人有了人用藥,,農(nóng)產(chǎn)品有了農(nóng)產(chǎn)品用藥,,牲畜有了牲畜用藥,人們的壽命和生活質(zhì)量才大大提高,,而不是像曾經(jīng)自然界中設計的那樣,,十幾歲繁衍,,然后2、30歲就因為種種原因掛掉……
科學的路線不會像環(huán)??植婪肿?,或有機、生態(tài)恐怖分子那樣,,恨不能干掉農(nóng)藥化肥和相關產(chǎn)業(yè),、科學家等,但這也不意味著人們就不可以為了追求更高的生活質(zhì)量,、更長的壽命,,而提出更高要求,要求有更好的人用藥和農(nóng)用藥等,,甚至未來可能的少用藥,、不用藥,
因為誰也沒規(guī)定隨著科技,、生產(chǎn)力的進步,,未來人和農(nóng)產(chǎn)品不會用藥更少、更精,,甚至可以不用藥?。?p> 但那一定是因為進步了,,而不是退步回去,!
比如已經(jīng)出現(xiàn)的用人為可控的有機生態(tài)圈來代替噴灑農(nóng)藥,而不是退回到古代農(nóng)耕的不可控,、以至于年年有災年年餓死人的生產(chǎn)力水平去……
說回視頻大片,,
當觀眾們知道這些以珍珠為主題而開發(fā)出來的全鉆石珠寶只是學生們的一次作業(yè)而已,
紛紛感嘆,,聯(lián)大是真的壕,,能用這么高的成本給師生們練手……
當然,也有不少大學的學生站出來,,這個說他們實驗室某儀器要幾百萬,,那個說他們的要上千萬,
還有的人說的不是儀器貴不貴,,而是單次試驗的耗費,,
比如一個做半導體外延生長實驗的研究員就說,他們跑一次實驗就要20多萬的成本……
好吧,,觀眾們紛紛感嘆,,原來真正動動手就瘋狂撒錢的人不是街上豪車里的人,而是待在實驗室里的人啊……
視頻中,,指導老師帶著學生們測完折射率和色散率,,因為培育出來的鉆石非常純凈且均勻,,所以最主要的工作成了劃定下手部位。
接著,,他們分別使用了之前教過的幾種不同方法開始在毛坯上的劃線部位動手,,
包括暴力劈裂法,鉆石鋸片切割法和激光切割法等……
鏡頭先給到鞋扣,,
因為要去掉四個弧邊形成菱形,,所以他們先試用了教科書中提到的,,已經(jīng)有很長歷史的劈裂法,。
也就是先在畫線部位用鉆石刀頭開溝挑槽,之后沿著溝槽施力敲擊進行劈裂的方法,。
這種方式非常類似開山鑿石時,,利用石頭非常耐壓卻不耐拉力的特性。
但是,,這種方法他們只嘗試了一次,,
旁白介紹說的很明白,純粹就是為了讓學生們了解并嘗試一下書中提到的方法而已,,因為早就有了其他更好的切割方法,。
聽劈裂法的名字就知道,他有些暴力,,劈不好可能會有損失,,類似割玻璃時用玻璃刀劃槽,結果敲擊并使其斷裂的時候,,卻沒有沿著想要的劃線處斷裂,,于是就造成了損失,
所以學生們也只是試了一下,,然后便就此結束,,換下一種方法。
第二種方法是嘗試鋸片切割,。
因為鉆石體量很大,,不像小鉆石,所以過程中即便不斷給粘結了鉆石粉的鋸片降溫,,也還是更換了幾次鋸片才成功切下一塊冗余部分……
而戒指那邊,,因為要開指孔形成能套入手指的指環(huán)部分,要用打孔刀頭,,而不是鋸片,。
聯(lián)大師生們又選擇了之前中原工業(yè)大學研發(fā)的那個“鉆石納米棒聚合體”材料打孔刀頭,
打孔很成功,,也算是幫對方的新技術做了次實際驗證和廣告,。
接著,,師生們還用了激光切割法,這也是寶石切割中常用的手段,。
未完待續(xù)……
作者的話:
“感謝‘邪眼’,、‘鉆一原楠楠’和‘淺笑心柔’同學的推薦票,謝謝,!”