“是的,，如你們所見(jiàn),，13歲的牛頓仿佛就已經(jīng)料到了自己今生注定非同一般,，寫(xiě)出那樣的詩(shī)篇,?！?p>　　講臺(tái)上的布拉克說(shuō)道,。

　　“我們之前已經(jīng)講到,，在衛(wèi)星還沒(méi)有上天之前的時(shí)代,，在圖特之城,，我們稱(chēng)之為‘達(dá)·芬奇時(shí)代’那么在人類(lèi)第一顆衛(wèi)星上天之后,，我們稱(chēng)之為‘牛頓時(shí)代’?！?p>　　“因?yàn)槭桥ｎD三定律和開(kāi)普勒三定律奠定了人類(lèi)航天技術(shù)發(fā)展的理論基石,。”

　　“一個(gè)蘋(píng)果砸在了頓悟者的腦袋上,，便為下一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨打下了基礎(chǔ),。”

　　“不得不說(shuō),，那時(shí)候的愛(ài)格蘭姆真是個(gè)自己會(huì)找樂(lè)趣的家伙,。”

　　“他總是將啟靈者的頓悟時(shí)刻搞得富有趣味,?！?p>　　屏幕上出現(xiàn)了牛頓定律下,，物體大于第一宇宙速度將會(huì)脫離地球進(jìn)入環(huán)球軌道的一份陳舊的圖紙，以此來(lái)印證人類(lèi)航天技術(shù)起步的歷史事實(shí),。

　　布拉克抽著煙斗繼續(xù)他的講述：“牛頓這個(gè)小子的一生成就,，想必你們都已經(jīng)知道，我就不在此跟你們?cè)僮鲑樖隽??！?p>　　“我只來(lái)跟你們將講一講，關(guān)于牛頓一些不知道小故事,?！?p>　　有些同學(xué)剛剛因?yàn)椴祭说臒o(wú)聊講述有些昏昏欲睡，但一聽(tīng)到有故事聽(tīng),，再次打起來(lái)了精神,。

　　布拉克也看了那幾個(gè)同學(xué)有些犯困的狀態(tài)，他提醒道：“一定是中午的美食讓你們這幾個(gè)好吃懶做的家伙停不住口,?！?p>　　“這里是按需分配的高等文明雛形社會(huì)，你們想要的都會(huì)有,，想吃什么,，都能夠吃到，大可不必這樣把自己肚子搞得跟懷孕一樣,?！?p>　　“你們的身體現(xiàn)在大部分營(yíng)養(yǎng)都在去幫助你們?nèi)ハ亲永锏氖澄铮銈兡睦镞€有精力來(lái)聽(tīng)課,？”

　　“我說(shuō)過(guò),，時(shí)間是最寶貴的東西，人在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上,，吃飯睡覺(jué)也是一門(mén)科學(xué),，吃太撐會(huì)讓你們浪費(fèi)很多時(shí)間和精力；睡眠不足沒(méi)有精力,，睡眠太多浪費(fèi)時(shí)間,。”

　　“你們離著牛頓的勤奮可差著十萬(wàn)八千里呢,?！?p>　　“你們應(yīng)該學(xué)一學(xué)牛頓，他是如何努力才能成為牛頓的,?！?p>　　“他一定是你們不可多得的學(xué)習(xí)榜樣?！?p>　　那幾個(gè)昏昏欲睡的人摸了摸自己中午吃撐的肚子,，尤其是幾個(gè)女孩，感到十分羞愧,。

　　布拉克繼續(xù)講道：“年輕時(shí)候的牛頓幾乎將所有精力都放在了科學(xué)上,，他的生活可以說(shuō)簡(jiǎn)直糟糕透了?！?p>　　“鷹國(guó)一直以來(lái)都是非常注重儀表的國(guó)度,，而牛頓作為一名大學(xué)教授，常常忙得不修邊幅,，有時(shí)候他忘記帶領(lǐng)結(jié),，也不系領(lǐng)帶，襪子也不穿好,，馬褲也不紐扣,，就這樣出現(xiàn)公共視野之中?！?p>　　“為了科學(xué),，他不在乎這些?！?p>　　“即便是面臨終身大事,，他的腦子也能隨時(shí)為了科學(xué)開(kāi)小差?！?p>　　“他在向姑娘求婚的時(shí)候,，腦子突然想到了‘無(wú)窮量的二項(xiàng)式定理’。他抓住姑娘的手指,，錯(cuò)誤的把它當(dāng)成通煙斗的鐵棍兒,，硬往自己的煙斗里塞，燙得得姑娘大叫著離他而去,。從此牛頓終生未娶,。”

　　布拉克邊講述這個(gè)故事,，邊用自己的煙斗模仿牛頓的煙斗,，自己右手抓著自己的左手，做了一個(gè)往煙斗里塞的示意動(dòng)作,，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加惟妙惟肖,。

　　逗得眾人哈哈大笑，課堂上頓時(shí)困意全無(wú),。

　　看得出,，布拉克很喜歡牛頓這個(gè)“孩子”。

　　他繼續(xù)講道：“因?yàn)闆](méi)有妻子，地球世上又不是按需供給的圖特之城,，所以,，牛頓往往還需要自己做飯吃?！?p>　　“那時(shí)候可還沒(méi)有什么外賣(mài),。”

　　“他的要求很簡(jiǎn)單,，能夠補(bǔ)充他思考所消耗的身體能力就可以,，對(duì)于食物是否美味，他并不在乎,，也不會(huì)因此而浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,。”

　　“所以,，物美價(jià)廉,，蛋白質(zhì)含量又高的雞蛋成了牛頓的主要食材?！?p>　　“有一次,，他邊讀書(shū)，邊煮雞蛋,，等他揭開(kāi)鍋想吃雞蛋時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)鍋里是一只懷表?！?p>　　眾人再次哄笑,。

　　還有個(gè)哥們說(shuō)道：“我打游戲的時(shí)候也是這狀態(tài)，蒸饅頭窩里忘了放水,?！?p>　　布拉克沖他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“看來(lái)你和牛頓一樣可以廢寢忘食，只是你用錯(cuò)了地方,?！?p>　　眾人又一次哈哈哈大笑。

　　布拉克繼續(xù)講道：“還有一個(gè)故事你們也許聽(tīng)過(guò),?！?p>　　“還有一次，他請(qǐng)朋友吃飯,，當(dāng)飯菜準(zhǔn)備好時(shí),，牛頓突然想到一個(gè)問(wèn)題，便獨(dú)自進(jìn)了內(nèi)室,，朋友等了他好久還是不見(jiàn)他出來(lái),，于是朋友就自己動(dòng)手把那份雞全吃了,，雞骨頭留在盤(pán)子，不告而別了,。等牛頓想起,，出來(lái)后，發(fā)現(xiàn)了盤(pán)子里的骨頭,，以為自己已經(jīng)吃過(guò)了,，便轉(zhuǎn)身又進(jìn)了內(nèi)室，繼續(xù)研究他的問(wèn)題,。”

　　“相同的,，愛(ài)因斯坦也有類(lèi)似的遭遇,，大腦利用率高出常人許多的愛(ài)因斯坦經(jīng)常出門(mén)走路撞在電線(xiàn)桿上，還經(jīng)常忘了回家的路,?！?p>　　屏幕上還是依舊播放著和故事相應(yīng)的彩色圖畫(huà)，讓故事聽(tīng)起來(lái)更加生動(dòng),。

　　雖然這些故事大家在兒時(shí)聽(tīng)過(guò)很多遍,，但長(zhǎng)大了總是會(huì)選擇遺忘，因?yàn)槟撬坪鯇?duì)你的生活沒(méi)有任何用處,。

　　但余子峰此時(shí)再聽(tīng)布拉克講出來(lái),，頗有有感慨。

　　因?yàn)樽约盒r(shí)候也曾立志當(dāng)過(guò)科學(xué)家,，那些命題作文里自己也是這么寫(xiě)的,。

　　但自己即便上了大學(xué)，也沒(méi)有選擇從事科學(xué)的門(mén)類(lèi),。

　　不是自己不想選,，只是因?yàn)樽约悍植粔虬　?p>　　在沒(méi)有被飛碟綁架到這里來(lái)之前，自己活成了一個(gè)一事無(wú)成的人,。

　　現(xiàn)在想來(lái),，不是自己沒(méi)有機(jī)遇，不是什么沒(méi)有環(huán)境,，只是自己缺少像牛頓這樣廢寢忘食的努力啊,。

　　無(wú)論同學(xué)們都在想什么，布拉克并沒(méi)有停下自己的講述：“1664年,，牛頓被選為他的老師巴羅的助手,，正當(dāng)牛頓準(zhǔn)備留校繼續(xù)深造時(shí)，嚴(yán)重的鼠疫席卷了鷹國(guó),，大學(xué)因此而關(guān)閉,，牛頓離校返鄉(xiāng),。”

　　“而返回家鄉(xiāng),，和人幾乎斷了聯(lián)系的牛頓,，思想仿佛插上了翅膀，這段短暫的時(shí)光成為牛頓科學(xué)生涯中的黃金歲月,，他的三大成就：微積分,、萬(wàn)有引力、光學(xué)分析的思想就是在這時(shí)孕育成形,?！?p>　　“也就是在這個(gè)時(shí)間，愛(ài)格蘭姆讓蘋(píng)果砸中了正在樹(shù)下看書(shū)的牛頓,?！?p>　　“一個(gè)勤奮的啟靈者從此覺(jué)悟?！?p>　　“開(kāi)起了人類(lèi)新的時(shí)代,。”