楊徽說的是王愛華,，他經(jīng)常喜歡跟村里小孩說這些令人毛骨悚然的事情,，嚇唬他們，不許他們亂跑,。

　　實際上,，界河兩邊的村民來往比往年更頻繁了些,，南溪鎮(zhèn)這幾年有了些許的發(fā)展，越南便有人過來買化肥,、包谷粒,、種苗，還買一些日用品回去,，他們也會拿一些拖鞋,、椰子糖過來賣。5隊那邊有人開了一家小商鋪,，專門方便兩岸村民互買互換,。

　　當(dāng)然，來往的多是兩岸邊民,，都是日常來往,，兩邊巡視的人便會睜一只眼閉一只眼。對于偷渡過來打工,，或是偷渡過去做生意的人,，便會加以嚴(yán)打了。

　　和墨離開三平壩兩年了,，沒聽過這些事,。他畢竟小孩子心性，來了興趣,，終于肯和楊徽聊天了,。

　　楊徽便又跟他講，羅書記到村里去找爺爺,，說要爺爺組織人到鎮(zhèn)里學(xué)習(xí)香蕉種植技術(shù),。

　　和墨更有興趣了，問道：“為什么他們還要學(xué)種香蕉,？”在和墨看來,，三平壩的人個個會種香蕉，為什么還要像學(xué)生一樣,，繼續(xù)學(xué)習(xí),？

　　楊徽回憶了楊建國給她的解釋，說道：“阿爺跟我說,，要學(xué)的是更加科學(xué)的方法,，香蕉可以長得更好,，結(jié)果可以更多，地也不會被種壞,?！?p>　　她說完后又想了想，確定爺爺確實是這個意思,。

　　和墨明白了一些,，點(diǎn)頭道：“陳老師說過，做什么事情,，如果有科學(xué)的辦法,，就能夠做得更好。以前他讓我們寫作文,，題目是‘我的理想’,，我還是沒想好，以后是當(dāng)科學(xué)家還是當(dāng)老師,?！?p>　　當(dāng)科學(xué)家還是當(dāng)老師，這大概便是許多學(xué)生糾結(jié)了好些年的共同性問題,。

　　楊徽也想了下,，說：“我想當(dāng)老師，像陳老師那樣,，可以讓更多的小孩上學(xué),。”

　　和墨理解楊徽的想法,，便點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　楊徽見和墨心情似乎好了些，這才問他：“哥哥,，你今天怎么不開心吶,？”

　　和墨眸光微變，像天邊的光,，原本明亮的,，卻忽而暗淡了一些。

　　楊徽等了一會兒,，聽不到和墨回應(yīng),，便又說：“哥哥，你心里有事情,，不跟阿叔說,，也不跟別人說，不跟阿徽說,，自己在心里總想這這個事,，是不會開心的?！?p>　　“你有什么事情,，都可以跟我說吶，就像以前那樣,。以前哥哥不是也跟我說,，不開心的時候，如果總是一個人悶著,，會更加不開心嗎,？”

　　楊徽這樣耐心而真誠地勸和墨，和墨便也不想再別扭了,，將心里的話說了出來：“我覺得我和他們不親了,。他們給我買了很多衣服、鞋子,，阿叔說他們都很想我,，很疼我愛我，但我很怕,。我好像更親近阿叔,，阿叔比他們更像爸爸媽媽?；栈?，這樣很奇怪，對不對,？”

　　和墨年紀(jì)還小,，即便他早早成熟，有些問題,、有些感情他卻也想不明白,。他不懂得人與人之間是會生出隔閡的，也不懂親情能夠慢慢回溫,，只是需要一些時間,。

　　楊徽也不懂這些，但她有類似的經(jīng)驗,，便與和墨說道：“哥哥離開三平壩的時候,，我也覺得和哥哥沒有以前那么親了，人分開之后都會這樣的吧,?！?p>