“好，好的,，我知道了,?！?p>　　董剛馬上給趙珊珊打電話，這個(gè)電話及時(shí)地把趙珊珊從李方洪的逼迫中“解救”了出來(lái)：

　　“一會(huì)兒,，一會(huì)兒我叫來(lái)龍?bào)阏Z(yǔ),，我們兩個(gè)一塊跟你說(shuō)哈。

　　現(xiàn)在我有點(diǎn)急事,，得處理一下去,。

　　一會(huì)見(jiàn)，拜拜,?！?p>　　“龍?bào)阏Z(yǔ)在哪？”李方洪步步緊逼地問(wèn),。

　　“我辦完事,，就找她去?！壁w珊珊下了床,，拍了拍李方洪的肩膀，迅速走出宿舍,，像被追趕的獵物一樣逃之夭夭了……

　　在校外公園里坐的龍?bào)阏Z(yǔ),，想到讀書(shū)社群沒(méi)有按計(jì)劃進(jìn)行，自己和李霞還被“追”的抱頭鼠竄,。

　　看著自己此時(shí)的狼狽相,，龍?bào)阏Z(yǔ)不禁笑了起來(lái)：

　　“這李方洪到底是一個(gè)什么樣的人？

　　如果沒(méi)有她的話,，咱們兩個(gè)肯定不會(huì)出來(lái)“主持”讀書(shū)社群,，我怎么感覺(jué)我瞬間成了一個(gè)壞集團(tuán)的頭目？”

　　“哈哈哈,！”李霞也跟著笑了起來(lái)說(shuō)：

　　“這個(gè)就是李方洪身上的磁場(chǎng),，不過(guò)我也沒(méi)有想到這個(gè)磁場(chǎng)的威力這么大?！?p>　　“現(xiàn)在幾點(diǎn)了,？”

　　“我看看?！崩钕家豢词謾C(jī)左上角的時(shí)間,，說(shuō)：

　　“天吶，不知不覺(jué)都快十二點(diǎn)了,，咱們兩個(gè)呀，又該往回走了,?！?p>　　這時(shí),，群里一位同學(xué)問(wèn)：

　　“龍社長(zhǎng)，咱們的讀書(shū)社群準(zhǔn)備開(kāi)多久呢,？

　　該吃午飯了,，你給大家做個(gè)總結(jié)，順便也來(lái)個(gè)解讀,。

　　解讀一下您對(duì)三國(guó)以前某個(gè)人物或事件的理解唄,。”

　　“快看,！群里有人叫你了,。”李霞給龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō),。

　　“我看到了,。

　　那我就在群里說(shuō)幾句。

　　說(shuō)完后,，咱們趕緊回學(xué)校,，李方洪這事兒也得解決啊?！?p>　　“好,，快說(shuō)啊?！?p>　　“既然李方洪是從人物感情的角度來(lái)解讀的,，我也順著她的思路來(lái)。

　　我就說(shuō)說(shuō)春秋時(shí)期的孔子,?！饼?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)：

　　“本來(lái)還想說(shuō)點(diǎn)別的，可是被李方洪這么一鬧,，沒(méi)有心情了,，腦子也空白了?！?p>　　李霞看著龍?bào)阏Z(yǔ),，接著“嘿嘿”地小笑著：

　　“你就先少說(shuō)點(diǎn)，讀書(shū)社群不是下午還得開(kāi)嗎,？

　　你可以下午接著再解讀別的,，或者下期接著解讀。

　　現(xiàn)在你應(yīng)該高興才對(duì),，今天你有一個(gè)重大的勝利,。

　　你不是準(zhǔn)備在這學(xué)期結(jié)束之前解散李方洪的社團(tuán)嗎？

　　現(xiàn)在多好，還不到這學(xué)期結(jié)束,，李方洪的社團(tuán)已經(jīng)被咱們給解散了,。”

　　“可是,，可是這突如其來(lái)的解散,，沒(méi)有讓我喜出望外，反而覺(jué)得太出乎意料了,。

　　李方洪現(xiàn)在的心情可想而知,，即使她不想繼續(xù)組織她的社團(tuán)，也不想著這樣被解散,。

　　她是一個(gè)要面子的人,，我們得給她一個(gè)臺(tái)階，讓她光鮮的解散社團(tuán)的臺(tái)階,，好讓她……”

　　龍?bào)阏Z(yǔ)給李霞正說(shuō)著,，群里又有問(wèn)說(shuō)：

　　“龍社長(zhǎng)，您到底有沒(méi)有在關(guān)注社群呀,？”

　　“你看你又把我思路帶偏了,，把正事給忘了?！?p>　　龍?bào)阏Z(yǔ)看了一眼李霞,，趕緊在群里說(shuō)：

　　“對(duì)不起大家，我在外面有點(diǎn)事,，沒(méi)有及時(shí)關(guān)注群消息,。

　　真是對(duì)不起，耽誤大家時(shí)間了,。

　　我先征求一下大家的意見(jiàn),，下午的時(shí)候咱們大家還準(zhǔn)備再繼續(xù)討論嗎？還是……”

　　“我建議下午的時(shí)候咱們就不再討論了,，因?yàn)榻裉焐衔绲挠懻?，已?jīng)偏離了讀書(shū)社群的目標(biāo)和目的。

　　咱們讀書(shū)社群,，是讓大家對(duì)一本或幾本書(shū)集體做解讀,。

　　而今天呢？咱們就相當(dāng)于是把咱們的文學(xué)社從線下搬到了線上,。

　　而且還沒(méi)有線下的效果好,，不能及時(shí)的做出反饋。

　　所以我的建議是：咱們的讀書(shū)社群這期主題討論,，今天上午就結(jié)束,。

　　下午,，大家可以到學(xué)校的大教室來(lái)找我們，咱們統(tǒng)計(jì)一下,，給山里中學(xué)的募捐,。

　　然后，明天上午咱們就可以去采購(gòu)理化實(shí)驗(yàn)器材,，郵寄到山里中學(xué)去。

　　大家看我這個(gè)建議可行么,？”曹永剛在群里說(shuō),。

　　“好，贊成,?！?p>　　“對(duì)，我也感覺(jué)這樣的討論沒(méi)有什么意思,，不如文學(xué)社面對(duì)面的探討,。”

　　“讀書(shū)社群的話,，咱們還是以解讀書(shū)目為標(biāo)準(zhǔn)吧,。”

　　“……”

　　看著大家都舉手贊同曹永剛的建議,，龍?bào)阏Z(yǔ)心里也希望這次活動(dòng)盡快結(jié)束,，就說(shuō)：

　　“那好吧，那咱們下午就統(tǒng)計(jì)給山里中學(xué)的募捐,，下次我一定帶著大家認(rèn)認(rèn)真真的解讀一本書(shū),。

　　當(dāng)然，解讀什么書(shū)目,，解讀那本書(shū),，咱們?nèi)豪锏某蓡T都可以推薦。

　　咱們以少數(shù)服從多數(shù)的原則來(lái)定書(shū)目,。

　　剛才我聽(tīng)有的同學(xué)解讀了歷史中的“性情中人”,，比如說(shuō)方洪同學(xué)解讀的諸葛亮和司馬懿。

　　我也從這個(gè)角度,，給大家簡(jiǎn)短說(shuō)一下我對(duì)三國(guó)之前歷史人物……”

　　“那龍大社長(zhǎng),，你現(xiàn)在在哪？”李方洪在群里直接插嘴問(wèn)道,。

　　“方洪同學(xué),，我在外面有點(diǎn)事，我在群里發(fā)言完之后,，我就回學(xué)校找你去,。

　　您現(xiàn)在在宿舍還是在教室呢？”龍?bào)阏Z(yǔ)直接在群里態(tài)度友好地問(wèn)。

　　“你想去哪找我,？我就在哪等著你唄,。”李方洪的口氣里有抱怨,，有埋怨,，更有一股未消的怒氣。

　　“那你去教室等著我吧,?！?p>　　“來(lái)大教室等著吧！”董剛說(shuō)：

　　“我已經(jīng)在大教室了,，方洪同學(xué),，你也過(guò)來(lái)吧。

　　一會(huì)兒等筱語(yǔ)同學(xué)在群里總結(jié)完了,，她肯定會(huì)過(guò)來(lái)的,。”

　　“好的,?！崩罘胶榛貜?fù)了兩個(gè)冰冷的文字。

　　龍?bào)阏Z(yǔ)趕緊在群里說(shuō)：

　　“好,，接著我剛才的話題哈,，我給大家說(shuō)一下春秋時(shí)期的性情中人，那就是咱們?nèi)寮翼懏?dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩鬃??！?p>　　李霞在邊上給龍?bào)阏Z(yǔ)豎起大拇指，龍?bào)阏Z(yǔ)接著說(shuō)：

　　“我直接給大家講個(gè)故事吧,。

　　當(dāng)時(shí),，隨著孔子的名氣越來(lái)越大。

　　有一天,，一個(gè)人想來(lái)拜訪孔子的人,，不是孔子想見(jiàn)的人。

　　孔子告訴門人說(shuō)：

　?。С鋈ジ嬖V他,，我不在家。＇

　　門人剛走到門口,，告訴來(lái)人,，孔子不在家時(shí)。

　　突然間,，聽(tīng)著孔子的屋子里面?zhèn)鞒鰜?lái)朗朗的讀書(shū)聲,，不,，是嚷書(shū)聲。

　　這喊聲不是讀書(shū),，而且充滿了放蕩不羈,。

　　大家看看，孔老先生這種直接告訴來(lái)人：“我討厭你”的態(tài)度是多么的直接和豪爽,。

　　這多么不符合文人的身份,，多么不符合中國(guó)的傳統(tǒng)禮儀，但孔老先生卻這么做了,。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事的時(shí)候,，相信大家都和我一樣，對(duì)孔老先生的性格特點(diǎn)有了更深層次的了解,。”

　　李霞聽(tīng)著龍?bào)阏Z(yǔ)講的故事接近了末尾,，又想著李方洪,，曹永剛和董剛在大教室里面等著她們。

　　就推了推龍?bào)阏Z(yǔ),，還給龍?bào)阏Z(yǔ)做了一個(gè)結(jié)束的手勢(shì),。

　　李霞接著在群里說(shuō)：

　　“為了不耽誤大家中午吃飯和休息的時(shí)間，今天上午,，咱們的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)就結(jié)束了,。

　　龍社長(zhǎng)跟我在外面辦事，她現(xiàn)在真的很累了,，我替她說(shuō)句話：

　　下午的募捐統(tǒng)計(jì),，大家誰(shuí)有興趣和時(shí)間的，可以來(lái)咱們的大教室?guī)兔Α?p>　　咱們下午兩點(diǎn)開(kāi)始,，祝同學(xué)們中午吃個(gè)好飯,，午休愉快?！?p>　　回校的路上,，龍?bào)阏Z(yǔ)給李霞說(shuō)：

　　“謝謝你們，及時(shí)關(guān)注著讀書(shū)社,?！?p>　　“我們？”

　　“你,、董剛,、趙珊珊、曹永剛,?！?p>　　“曹永剛肯定關(guān)注著,，因?yàn)檫@期主題是他的主意。

　　估計(jì)他看著群里有點(diǎn)亂,，就想著趕緊找個(gè)理由把這個(gè)主題再收回去,。”李霞笑著給龍?bào)阏Z(yǔ)：

　　“咱們吃點(diǎn)什么,，去食堂吃飯嗎,？”

　　“先去解決問(wèn)題吧，飯就別吃了,。

　　一會(huì)兒買個(gè)面包吃,，喝點(diǎn)奶，你說(shuō)呢,？”

　　“行啊,，我估計(jì)曹永剛也從那個(gè)學(xué)生家里趕回來(lái)了?！?p>　　“我知道他回來(lái)了,，他都在群里說(shuō)話了，那證明啊,，他現(xiàn)在沒(méi)有在上課,。”

　　龍?bào)阏Z(yǔ)拉著李霞往前走,，且邊走邊想：

　　“如果曹永剛知道李霞對(duì)他如此有心,，不知道他會(huì)怎么想?！?p>　　她們兩個(gè)來(lái)到大教室時(shí),，看到李方洪、曹永剛,、趙珊珊,、董剛都在教室里面坐著，給李方洪解釋著：

　　“是這樣的……”

　　“你誤會(huì)我們了……”

　　“筱語(yǔ)的本意是……”

　　突然,，李方洪站起來(lái),，怒氣沖沖的看著龍?bào)阏Z(yǔ)問(wèn)道：

　　“龍?bào)阏Z(yǔ)，你說(shuō)說(shuō)你為什么要解散我的社團(tuán),？也不給我打個(gè)招呼,。”

　　“這個(gè)情況是這樣的,，剛才不是說(shuō)了嗎,？

　　你……”

　　董剛站起來(lái)，又要說(shuō)話,，卻被李方洪打斷了：

　　“你們幾個(gè)誰(shuí)也不能再說(shuō)話了,，我想你們幾個(gè)今天在群里都?jí)虺鲲L(fēng)頭的了,，我都聽(tīng)煩了。

　　這讀書(shū)社群是龍?bào)阏Z(yǔ)發(fā)起的,，所以我想她應(yīng)該是最主要的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)人,，這件事我想聽(tīng)她的解釋。

　　你們幾個(gè)先別打岔,，好不好,？”

　　李方洪這么一說(shuō)，龍?bào)阏Z(yǔ)就給董剛,，曹永剛和趙珊珊笑了一下,，又看了一下身邊的李霞，說(shuō)：

　　“那好吧,，這件事我來(lái)解釋,，你們幾個(gè)都坐下來(lái)?！?p>　　李霞走到趙珊珊的身邊,，坐了下來(lái)，董剛也坐了下來(lái),，李方洪看著對(duì)自己微笑的龍?bào)阏Z(yǔ)，最后坐了下來(lái),。

　　龍?bào)阏Z(yǔ)坐在了他們五個(gè)的對(duì)面位置,，正對(duì)著李方洪，龍?bào)阏Z(yǔ)直視著李方洪說(shuō)：

　　“方洪,，既然在坐的這幾個(gè)人都是支持你社團(tuán)解散的人,，那我希望你給我們說(shuō)句心里話，難道你不希望你的社團(tuán)解散嗎,？

　　第二,，你的社團(tuán)時(shí)經(jīng)常談?wù)撘恍┦裁礃拥闹黝}？氣氛是溫馨的,？祥和的,？正面的？反面的,？

　　你再想想,，為什么你的社團(tuán)連續(xù)停了好幾期？你的社員為什么都沒(méi)有時(shí)間參加了呢,？

　　或者退出了,？”