“啊？”她焦灼地回望了老人家一眼,，“可沒(méi)必要啊,，我們都等了好一會(huì)兒了，馬上就到了,?！?p> 他坐了上去,，扶著車龍頭，回身望著她：“我從不理那些必要和應(yīng)該,，只做自己認(rèn)為值的事,。上車吧，笨蛋,?！?p> 她本還在回味著他的話，一句“笨蛋”,，像一把毛刷掃過(guò)臉,，紅撲撲的一片，遮都遮不住,。
趕忙跳上后座,，緊緊貼著他的后背坐，恨不得躲得密不透風(fēng),。
太陽(yáng)高高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空,。車子返歸學(xué)校經(jīng)過(guò)梧桐道時(shí)，光影斑駁,、萬(wàn)象叢生,、明亮溫暖。
她抬頭仰面,，沐浴著陽(yáng)光,，抬起手臂，伸開(kāi)五指去遮太陽(yáng),，嬉笑著哼唱著小調(diào),。
他回頭望了她一眼，淺淺笑著,，緩緩地踩著踏板,，左右搖晃著車龍頭。
他們行徑在一條忘憂道上,，有所的煩惱都在這一刻煙消云散了,。
羅御風(fēng)說(shuō)他時(shí)常夢(mèng)到這一天，她清脆的歌聲猶在耳邊回蕩,，整張臉都泛著光,，籠罩在金色的夢(mèng)中。
如仙子一般靠在他身后,，活潑地踢著腿,，車子搖搖晃晃，她又忍不住咯咯地笑,。
那是全然屬于他們的時(shí)光,，在那條兩邊站滿法國(guó)梧桐的路上,。
“叮鈴鈴”
上課鈴響了，全班霎時(shí)靜下來(lái),，屏氣凝神地等待著,。
衛(wèi)瀾從抽屜里摸出數(shù)學(xué)書來(lái)放在桌上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大門口,。
他們的數(shù)學(xué)的老師海孝國(guó)病了,，年級(jí)組安排了文星班的數(shù)學(xué)老師來(lái)代課。
私下里大家已經(jīng)議論開(kāi)了,，巴望的不得了,。只有衛(wèi)瀾心里像長(zhǎng)了根倒簽似的，扎地不舒服,。
羅御風(fēng)瞟了她一眼,，忍不住“噗嗤”一笑，低著頭“咯咯”不停,。
“你笑什么,？”
“我笑你跟個(gè)菩薩似的，有那么激動(dòng),、有那么緊張嗎,？”
“享受一下文星班的待遇，當(dāng)然激動(dòng)了,?！?p> “喲，念念不忘??！”他揉了揉鼻子，“那等下要不殺殺他威風(fēng),？”
“虧你想得出,，萬(wàn)一別人謙和有禮，是個(gè)大好人呢,？干嘛要針?shù)h相對(duì),？”
他輕佻地一笑：“我就說(shuō)說(shuō)，不過(guò)尖子班的老師都心高氣傲,，一中里競(jìng)爭(zhēng)的不光是學(xué)生，老師常常也是笑里藏刀,、各修神功,，都盼星星、盼月亮教優(yōu)等生呢,！”
“工資待遇會(huì)好很多,？”
“可以這么說(shuō)吧,！評(píng)職稱什么的都有優(yōu)先權(quán)，不就是變相給待遇了嗎,？”
“感覺(jué)你什么都懂,。”
他撅起嘴對(duì)著桌上的書本點(diǎn)了點(diǎn)：“除了背這些亂七八糟的東西,，其他樣樣我都不差,。”
“你們兩個(gè)別說(shuō)話了,?！睏顦?shù)猛地踢了踢衛(wèi)瀾的椅腿，見(jiàn)羅御風(fēng)立馬轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)瞪著她,，趕緊拉著鄭小鳳一個(gè)陣營(yíng),，手挽著手嘀咕道，“瞧瞧,，踢衛(wèi)瀾椅子,，他倒是急了?！?p> 鄭小鳳狡黠一笑,，瞄了兩人一眼：“大內(nèi)護(hù)妻第一高手?！?p> 衛(wèi)瀾雙眉一皺,，甩過(guò)頭去，惡狠狠地瞪著兩人,。
她們卻反倒笑地更厲害,，前仰后合的，嘴里跑火車似的一遍又一遍說(shuō)著：“大嫂,，我錯(cuò)了,。”
正當(dāng)全班的目光都要匯到二組后幾排來(lái),，講臺(tái)上傳來(lái)一聲洪亮的男聲,。
“上課——”
“起立?！?p> “同學(xué)們好,！”
“老師好！”
衛(wèi)瀾踮起腳將講臺(tái)上的新人從頭到腳打量了一番,。
代課的老師戴著一副厚厚的無(wú)框眼鏡,，頭發(fā)花白，成偏分,。穿了一件淺藍(lán)色的長(zhǎng)袖襯衣,，袖子被高高卷起,，露出粗壯結(jié)實(shí)的手臂。
原來(lái)這就是文星班的數(shù)學(xué)老師,，陸峻鳴也聽(tīng)他的課,。如此一來(lái)，我們豈不是間接成了同窗,？
衛(wèi)瀾越想越興奮,，整個(gè)人坐地標(biāo)直，打起十二分精神來(lái),。
代課老師上課幽默,，時(shí)不時(shí)穿插著笑話。他在上面樂(lè),，大伙兒在下面樂(lè),，氛圍好的不得了。
大家伙硬邦邦的身體都開(kāi)始舒展開(kāi)來(lái),，二郎腿,、螃蟹腿、蛇精腰又?jǐn)[了出來(lái),。
說(shuō)好的為班級(jí)爭(zhēng)臉,，不讓尖子班老師低看了的共識(shí)，溫水煮青蛙似地層層瓦解,，熟悉的身姿和場(chǎng)景又回來(lái)了,。
正當(dāng)大家樂(lè)呵呵地沉醉在笑話中時(shí)，衛(wèi)瀾卻半刻都沒(méi)閑著,，手中的筆飛快地在筆記本上記錄著,。
這個(gè)笑盈盈的老師雖然寓教于樂(lè)，可細(xì)思極恐,。想來(lái)三十分鐘過(guò)去了,，沒(méi)講幾個(gè)正題，實(shí)質(zhì)的解題技巧基本不談,。衛(wèi)瀾只能趁著他調(diào)節(jié)氣氛時(shí),，趕忙翻書去找公式和概念。
“好了,，今天就講到這里,。”代課老師回歸肅穆,，把粉筆頭往槽子里一放,，拍了拍雙手，“你們自己看看書,，不懂的再問(wèn)我,。”
這下大家回過(guò)神來(lái),，卻發(fā)現(xiàn)書本和筆記都是空空如也,，一個(gè)字都沒(méi)記，凈忙著笑去了,。于是個(gè)個(gè)拿起筆來(lái),，對(duì)著黑板奮筆疾書。
衛(wèi)瀾總算理順了今天的知識(shí)點(diǎn),，翻來(lái)基礎(chǔ)訓(xùn)練來(lái)做,，發(fā)現(xiàn)上次有一道題還是空的，靈機(jī)一動(dòng),。
“老師,，”她倏地站了起來(lái)，“我想問(wèn)下基礎(chǔ)訓(xùn)練第36頁(yè)的最后一道附加題,?！?p> 代課老師正準(zhǔn)備拉開(kāi)椅子休息，見(jiàn)著有人發(fā)問(wèn),，只能皺起眉頭,，翻開(kāi)基訓(xùn)來(lái)看。
過(guò)了幾秒,，他便左手拿起書,，右手拈了一根粉筆在黑板上的一塊空地開(kāi)始書寫。
他下筆有力,，在黑板上蹭出“噔噔”的響聲,，擲地有聲。
一轉(zhuǎn)眼功夫,，一行行整齊,、清晰的板書就浮了出來(lái)。
臺(tái)下的學(xué)生都瞠目結(jié)舌,，心生佩服,。
“就這樣?！彼鞯卣镜揭慌?，露出整塊解題步驟。
衛(wèi)瀾呆呆地站在原地,，除了驚嘆,，她心中萌起更多的是困惑。
他的解題步驟一板一眼、不潦不草,，可其中好幾個(gè)破題關(guān)鍵都一筆帶過(guò),。
如此一來(lái)，即便是把解題步驟原樣抄下,，還是沒(méi)弄懂其中奧妙,，下次遇到類似的依舊只能干瞪眼。
“看明白了嗎,？”
“那個(gè),，老師。你能從頭到尾講一遍嗎,？”
他愣了愣,，看得出有點(diǎn)驚訝，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬就調(diào)整過(guò)來(lái),。深吸了口氣,，指著最上面的步驟，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)往下講,。
衛(wèi)瀾瞪大了眼睛,，豎起耳朵聽(tīng)，腦子里高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,，竭盡全力跟上他的思維,，可顯然力不從心。
她是真沒(méi)聽(tīng)懂,，倒也不是他沒(méi)講明白,。
“懂了嗎？”
她無(wú)奈地苦笑著搖了搖頭,。
他并不生氣,，踱步到講臺(tái)中央，轉(zhuǎn)而笑道：“沒(méi)事,，你把它抄下來(lái),，慢慢琢磨?！?p> 衛(wèi)瀾哪里能心甘,，好不容易逮到機(jī)會(huì)，眼看就要突破,，也顧不上面子不面子了,。
“老師，你能不能,，再分析地詳細(xì)一點(diǎn),？”
他抬起眼簾望著衛(wèi)瀾,，又從左到右掃了一眼臺(tái)下。
“你們有誰(shuí)弄明白了的,？”
教室里一陣?guó)f雀無(wú)聲,，死一般的沉寂。
他微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那這道題就不要做了,?！?p> “??？”
臺(tái)下一片嘩然，交頭接耳,，各說(shuō)各話,。
忽然有人大聲嚷了句：“為什么啊,？”
他笑著摸了摸上嘴唇：“這個(gè)題是附加題,，你們搞不明白很正常?！?p> “那考試的時(shí)候如果出了怎么辦,？”
面對(duì)臺(tái)下期待的目光，他抿嘴笑了笑：“一張數(shù)學(xué)試卷,，150分,，其中90分是基礎(chǔ)分，就是只要把書上的練習(xí)題搞懂了就能拿到的,。
然后往上30～40分,，就是變型一點(diǎn)的題目，這個(gè)肯動(dòng)腦筋,、愛(ài)學(xué)的人也多少能拿到些,，再最后的20分左右，就是像這類的附加題,?！?p> 見(jiàn)著一雙雙如饑似渴的眼睛，他的興致更高了,。略帶玩味的口氣憋地十足,，長(zhǎng)長(zhǎng)的調(diào)子拉著，勾得人心癢癢,。
他隨手拿起一小截粉筆頭按在講臺(tái)上,，不規(guī)則地點(diǎn)著：“像你們這樣的班，做好那90分就夠了,。稍微有點(diǎn)志向的,，可以往后拼拼那三四十分,。
至于最后附加題的分，我看還是算了吧,！省下來(lái)的時(shí)間,，可以背背歷史、地理什么的,，性價(jià)比會(huì)高很多,。”
教室里霎時(shí)間一片安靜,。
一秒前流光溢彩的笑顏蕩然無(wú)存,，是黎明前的黑暗，靜地讓人毛骨悚然,。
羅御風(fēng)的腮幫子掣動(dòng)著,，臉高高揚(yáng)起，雄赳赳像個(gè)戰(zhàn)士一樣,，大聲嚷著：“我們這樣的班,，怎么了？”
氣氛一下劍拔弩張,，一秒前同仇敵愾的友人進(jìn)而都轉(zhuǎn)向來(lái)看二人的熱鬧,。
他愣了愣，面上沉寂無(wú)聲,，突然迸發(fā)出一陣狂笑,，是強(qiáng)風(fēng)吹進(jìn)洞穴的嘶嚎：“你們是差班啊，非要我說(shuō)出來(lái)嗎,？”
他把“差”字說(shuō)地極重,，是最后一把利劍插進(jìn)了每一個(gè)高二四班人的心臟。
剎時(shí)間,，羅御風(fēng)抓起桌上的數(shù)學(xué)書,，擰著一卷，朝著講臺(tái)上砸去,。
代課老師反應(yīng)倒是挺快,，雙手捂著頭往桌子下一蹲。
只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,，書狠狠砸在了地上,。
他“嗖”地站起來(lái)，面色狼狽不堪,，扶著厚厚的鏡片,，脖子都紅了，咧著厚嘴唇大喊道：“誰(shuí)干的,？是誰(shuí),？”
羅御風(fēng)“啪”地一拍桌子站起來(lái)：“是你爺爺我,，打的就是你這人渣?！闭f(shuō)罷抓起桌上的鐵皮文具盒繼續(xù)砸,。
“我靠，敢侮辱我們,，去死吧,！”
教室后面?zhèn)鱽?lái)一聲怒吼，李輝也揭竿而起,，抄起課本沖到走道上瞄準(zhǔn)了目標(biāo)就砸,。
接下來(lái)的一幕，簡(jiǎn)直想都不敢想,。
所有人都相繼拿起書,，爭(zhēng)先搶后地打靶。
怒吼聲,、嬉笑聲、桌椅聲,、求救聲混成一團(tuán),。
衛(wèi)瀾看著身邊一張張扭曲的面孔，徹底驚呆了,。