這樣的生活,，在蘇妮和伊菱是不可想象的,。盡管二人在江上市并非沒見過沿街乞討的孩童，但當(dāng)愛心蒙受過欺騙,，憐憫成為奢侈,，人漸漸變得麻木，也在情理之中,。

　　不過近些年隨著制度的完善,，社會(huì)的快速發(fā)展，上層的一些開放舉措,，確使許多地方開始脫貧致富,。至少在江上市，2008年已然看不到任何乞討者的身影了,。

　　環(huán)境的改善,，帶來的是整體素質(zhì)的提高，與人心的回暖,。

　　至少,，在親眼看到陳小李和陳小季兩兄弟后,，曾相互指責(zé)對(duì)方“沒愛心”的蘇妮和伊菱，也受到了前所未有的震撼,！

　　一間簡直不能被稱作房子的土屋,，除了有幾片瓦可遮頭，幾乎與鐘奶奶家的廁所,，也沒什么分別,。雖然有扇木門，但窗戶沒有玻璃,，只用紙糊著,。

　　就是這樣一個(gè)家，讓蘇妮和伊菱見識(shí)到了,，什么叫“一貧如洗”,！

　　沒有電腦、電視,、地墊,、沙發(fā)，唯一可算作的家具,，就是一張破破爛爛的木桌,，和兩把與桌子高度極不相稱的椅子。

　　蘇妮和伊菱長這么大,，哪兒見過這樣凄涼的場景,？雖然淞上一村沒拆遷前，二人也算是出身農(nóng)村,，可,，即便是20年前的江上市農(nóng)村，也沒有這么破的,！

　　伊菱真以為鐘奶奶家是她迄今為止遇到過的,，條件最差的地方了，可跟陳小李家一比,，有床有窗戶還有個(gè)電風(fēng)扇的鐘奶奶家,，確已是豪宅了！

　　小分隊(duì)5個(gè)人,，提著東西進(jìn)屋,，一個(gè)灰頭土面的孩子，也不知道是哥哥陳小李,，還是弟弟陳小季,，正坐在屋子角落的一堆干草上，看書,。

　　有陌生人進(jìn)來,，頭也不抬，就好像這世間的一切,，與他無關(guān),，那么疏離、冷漠,。

　　這態(tài)度確讓幾個(gè)成年的大孩子吃了一驚,，同行的一個(gè)男生，便忍不住,，小聲問：“這小孩兒怎么沒反應(yīng)的,？”

　　社長瞥了他一眼。徑直走到陳家小朋友身邊,，蹲下,，社長問：“弟弟，這是陳小李的家嗎,？”

　　沒有回答,。孩子坐在干草堆上，繼續(xù)看書,。

　　但蘇妮明明注意到,，這孩子都不翻頁，并且,，兩個(gè)眼睛直勾勾,，光盯著一個(gè)地方，也不知道,，他到底,，在看什么？

　　“噯,！”方才的那個(gè)男生,，喚了小朋友一聲，還在他耳邊,，打了個(gè)響指,，他說：“社長，這小孩兒,，莫不是個(gè)聾子吧,？”

　　被社長白了一眼。

　　蘇妮坐到了孩子旁邊,，看著孩子手里的書,，笑著裝熱絡(luò)道：“你在看《烏鴉喝水》啊？哈哈,，我知道最后烏鴉怎么喝到水的,！你知道嗎？”

　　小朋友終于有了點(diǎn)反應(yīng),，抿了抿嘴,，“用石頭?！彼f,。

　　他的聲音輕輕的，很平淡,，像大人,。這確實(shí)不在蘇妮的意料之內(nèi)，她以為,，這么小的孩子,，總是奶聲奶氣的可愛，沒想到,，竟然這么的……成熟,。

　　“我猜你就是陳小李對(duì)不對(duì)？”蘇妮繼續(xù)笑著跟他聊,，“因?yàn)槲铱匆?，你的書上有名字，寫了陳小李,?！?p>　　“不是！”孩子靦腆的,，笑了,，但他的目光還在書上，他說：“哥哥去割豬草了,?！?p>　　“哦，原來你是弟弟啊,。哎呀,，猜錯(cuò)了。那,，罰我在你們家做飯吧,，好不好？我有面條,，但我沒地方做飯,，我借你們家做飯，行不行？”

　　孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,，總算,，給了蘇妮一張正臉，放下書,，他拉了蘇妮到屋子的另一端,，指了指靠墻壁，用磚砌出來的一個(gè)小灶,，對(duì)蘇妮道：“在這兒燒?！?p>　　蘇妮摸了摸他腦袋：“那為了謝謝你,，借我地方燒飯，等哥哥回來了,，你和哥哥陪我們一起吃,，好不好呀？”

　　“好,?！?p>　　孩子終于像個(gè)孩子一般，純真地應(yīng)了一聲,。

　　社長也是很高興,，對(duì)蘇妮豎了豎大拇指，道：“你很適合當(dāng)幼兒園老師哦,?！?p>　　說著，跟蘇妮一塊兒,，把地上的一個(gè)大鐵鍋搬到外面水井旁,，準(zhǔn)備洗一洗，等會(huì)用,。

　　5個(gè)人分工了一下,，蘇妮和伊菱負(fù)責(zé)洗洗刷刷，男生們則幫著打掃屋子,、修個(gè)窗,、補(bǔ)個(gè)瓦之類。

　　上午10點(diǎn)左右,，陳小李背了個(gè)竹簍回來了,，不同于弟弟剛開始的冷漠，陳小李之前,，可能有過被幫困的經(jīng)驗(yàn),，見了蘇妮一行人，不需要他們開口，就能明白他們的來意,。

　　他特別有禮貌地喊了一聲：“哥哥姐姐們好,。”

　　又道：“謝謝你們來我家,?！?p>　　然后便背著小竹簍，一個(gè)人去了屋后,。蘇妮好奇,，跟了他來，見他先是蹲在地上切豬草,，蘇妮挨著他,，也學(xué)著切起來。

　　一邊隨口問：“哥哥,，這兩頭豬,，是哪兒來的呀？”

　　陳小李答：“嬸嬸抱來的,。嬸嬸教我養(yǎng)豬,，說，養(yǎng)大了把它們拉去賣掉,，這樣,，我就有錢給弟弟念書了?！?p>　　蘇妮心里一觸,。又接著問：“那你呢？你現(xiàn)在念不念書,？”

　　“我今年開始念了,。李老師準(zhǔn)我?guī)У艿芤粔K兒上學(xué)?！?p>　　“你跟弟弟一個(gè)班?。俊?p>　　“嗯,。弟弟比我聰明,，認(rèn)的字，比我多,?！?p>　　頓了頓，陳小李看了蘇妮一眼,，也問：“姐姐,，你是哪兒來的呀,？”

　　“我啊，我江上市來的,?！?p>　　“江上市在哪兒呀？”

　　“嗯……”蘇妮也不知道如何回答,，只得道：“離你們這邊,，很遠(yuǎn)的地方?！?p>　　“姐姐,，你是大學(xué)生嗎？”

　　“這……”蘇妮發(fā)窘,，俏臉一紅,，含糊道：“算是吧?！?p>　　“那姐姐，你能留下來,，教我們這邊的小朋友嗎,？”

　　“啊,？”蘇妮愣了,。這孩子的話，讓她猝不及防,。

　　姜一鳴突然走了過來,，對(duì)陳小李道：“你為什么想姐姐留下來啊,？”

　　陳小李回：“因?yàn)槔罾蠋熌昙o(jì)大了,，我擔(dān)心他教不動(dòng)。他眼睛也不好,，每次寫黑板,，他都要把臉貼在黑板上。本來,，有個(gè)新老師的,，不過，他只教了1年,，就走了,。我知道的，新老師在這里住不習(xí)慣,。

　　不是這邊的人,，就都要回去的,，不可能一直留在這里。哥哥姐姐,，你們也一樣,，對(duì)嗎？”

　　孩子的一番話,，讓蘇妮心里,，不是味兒。她不知道自己這樣的來一趟,，對(duì)這些孩子,，究竟是好事，還是壞事,？才覺得,，突然闖進(jìn)別人的世界，仿佛,，是一種打擾,。想起陳小季面對(duì)陌生人時(shí)，冷漠的反應(yīng),，方明白,，這是孩子清楚，溫暖只是一時(shí)……

　　姜一鳴摸著陳小李的頭,，道：“每個(gè)人都有自己的家,，就像你要照顧弟弟，哥哥姐姐也要回去照顧自己的親人,。所以,，不是不愿意留下來，是沒辦法,，這點(diǎn),，對(duì)不起。

　　不過,，求人不如求己,，李老師教你們認(rèn)字，為的是你們多看書,。那不如,，你也多看書，將來考個(gè)縣里的學(xué)校,，這樣,，不就既能走出去，又能走回來了嗎,？你,，能明白哥哥的意思嗎,？”

　　陳小李沒回答，蘇妮先搶著,，皺眉道：“你怎么這么教育孩子,？他環(huán)境差，想要有人教,，也是自然而然的,，你這么說，好像是叫他,，認(rèn)清自己,、不要去求人！你不會(huì)覺得,，跟一個(gè)小孩子講這些,，有點(diǎn)殘忍嗎？,！”

　　姜一鳴道：“所謂因地制宜,，我教他自強(qiáng)，怎么會(huì)是殘忍呢,？”

　　“可……”

　　“每個(gè)人都需要直面自己,，在生存條件不允許的情況下，早點(diǎn)認(rèn)清現(xiàn)狀,，不對(duì)嗎？他……”

　　“呵呵,！”

　　姜一鳴還沒說完,，蘇妮皺著眉，尚在嚴(yán)肅以待,，陳小李突然,，捂著嘴笑了。

　　他說：“哥哥姐姐,，你們好像叔叔嬸嬸,。”

　　“什,、什么,？”蘇妮沒聽懂。

　　小朋友又重復(fù)一遍：“你們兩個(gè),，好像叔叔嬸嬸,，在吵架?！?