霍平是一個(gè)很有主見(jiàn)的人,，并不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們醉翁之意不在酒的起哄而沖動(dòng)接受挑戰(zhàn),。

　　只是還沒(méi)待霍平開(kāi)口拒絕,，一個(gè)極有威懾力的聲音從人群外傳來(lái)。

　　“接受挑戰(zhàn),！”

　　王老師緩緩從人群中走出,，同學(xué)們見(jiàn)王老師走過(guò)來(lái)也都禮貌的為王老師讓出一個(gè)道來(lái),。

　　霍平扭頭看向老師,，師者為尊,，他一向很聽(tīng)王老師的話，因?yàn)橥趵蠋熓且魳?lè)大師級(jí)的人物,，是霍平心目中的偶像,。

　　王老師知道霍平性格內(nèi)向，不喜歡參與這類無(wú)厘頭的挑戰(zhàn),，可是王老師是出了名音樂(lè)瘋子,，他對(duì)音樂(lè)的癡迷超出了常人所想，他同時(shí)也是音樂(lè)伯樂(lè),，善于發(fā)掘具有音樂(lè)天賦的人才,，正如霍平，正如杜姝言……

　　“音樂(lè)無(wú)國(guó)界,，更專業(yè)界限,，比試一番也無(wú)妨，也許會(huì)有意外收獲,?！?p>　　王老師認(rèn)為蘭凌并非不知天高地厚的嬉鬧，也許她真的會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜也不盡然,。

　　王老師一開(kāi)口霍平就算是想拒絕,，也不好開(kāi)口，無(wú)奈只好點(diǎn)頭答應(yīng),。

　　蘭凌見(jiàn)此事都驚動(dòng)了王老師,，似乎有點(diǎn)玩大了，其實(shí)她只是太想認(rèn)回霍平這個(gè)好朋友而已,，畢竟知音難求,。

　　蘭凌想了想，她不能太過(guò)出頭,，否則會(huì)暴露自己,，在車禍一事沒(méi)有調(diào)查清楚之前，她不能暴露,。

　　蘭凌諂媚一笑：“那公平起見(jiàn),，能不能降低點(diǎn)難度？”

　　蘭凌此話一出引來(lái)一片嘲諷,，剛剛還夸下?？陔S便挑一首曲子，現(xiàn)在卻要求降低難度,，的確有些打臉,。

　　王老師放生大笑：“哈哈哈……好,，那就我來(lái)選題，就選理查德克萊德曼的夢(mèng)中的婚禮如何,？”

　　蘭凌心中暗喜,，這有何難？這首曲子霍平很喜歡,，常常要求蘭凌與她一起彈奏,。

　　“不行，換一首,！”

　　霍平聞言立即反對(duì),，這首是屬于他和杜姝言的，他不會(huì)與其他女生一起彈奏,，絕不,！

　　“為什么不行？”

　　蘭凌像個(gè)孩子一樣跑到霍平的面前,，握著他的胳膊撒嬌的搖曳著,，過(guò)去她也是經(jīng)常這樣愛(ài)撒嬌，因?yàn)樵谒劾?，霍平就和自己的親哥哥一樣,。

　　可是，此刻她情不自禁的撒嬌在霍平看來(lái)卻有些怪異,，霍平不自在的后退兩步躲開(kāi)蘭凌,。

　　可是在周圍的女生們看來(lái)蘭凌此舉卻像是在赤裸裸的勾引，更加坐實(shí)了她狐媚勾引的形象,。

　　蘭凌這才意識(shí)到自己剛剛有些唐突了,，她有些尷尬的解釋道：“我的意思是夢(mèng)中的婚禮很好啊，我最喜歡這首曲子了,?！?p>　　霍平冷冷道：“我說(shuō)不行就是不行，除了這首哪首都可以,?！?p>　　王老師見(jiàn)霍平堅(jiān)持，便立即說(shuō)道：“那就彈奏（約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯匈牙利舞曲第五號(hào)）吧,，這首總可以了吧,？”

　　蘭凌無(wú)所謂的點(diǎn)點(diǎn)頭，最后把視線鎖定在霍平的身上,，待他點(diǎn)頭同意,。

　　霍平并沒(méi)有多余的表情，簡(jiǎn)單開(kāi)口道：“那就去琴房吧,！”然后轉(zhuǎn)身離去,。

　　“哇噢……”

　　一群男男女女頓時(shí)歡呼著緊隨霍平而去,，有的人是純粹為了看熱鬧，有的人則是為了看蘭凌出丑,。

　　十分鐘不到，美術(shù)系新生挑戰(zhàn)音樂(lè)系才子一消息傳遍了整個(gè)普頓大學(xué),，惹得整個(gè)普頓大學(xué)熱血沸騰,，蘭凌也同時(shí)被推上風(fēng)口浪尖，被謾罵,，被質(zhì)疑,。

　　得知消息的同學(xué)都紛紛趕來(lái)，很快琴房被圍的水泄不通,，從門口看去盡是人的后腦勺,。