下午上完課,，我就去了補(bǔ)習(xí)班，已經(jīng)請了一個(gè)周的假了,，不知道有沒有影響到,。來到補(bǔ)習(xí)班，我先去了張主任的辦公室,。
“咚,，咚...”
“請進(jìn)?！?p> “張主任,。”我推開門,，走進(jìn)去,，跟張主任打著招呼。
“是李薇兒啊,，你的傷都好了嗎,？”張主任熱情地問候著。我卻莫名地覺得張主任貌似很是諂媚,？
“都好了,，謝謝張主任，這些日子,，給您帶來的不少的麻煩吧,？”我十分愧疚地表達(dá)著。
“沒有,，還好,，還好，不用放在心上,。既然你回來了,，走,，帶你過去跟你的同事們對(duì)接一下?！睆堉魅握f著,，就起身，要陪我一起,。
本來就不是什么大事,，本來我想要拒絕張主任的好意，只是看張主任都起身了,，只好順應(yīng)從流道,，“那就麻煩您了！”
張主任帶著我到了辦公室,，直接找到我之前的搭檔,，還有一個(gè)新面孔，“李薇兒回來了,，你們還是跟以前一樣,，按照課表來就好。這位是鄭欣,，算是你的新同事,。”
“那張主任,，我之前都是幫李薇兒代課,，現(xiàn)在她回來了，繼續(xù)帶班,，那么我應(yīng)該干些什么,？”鄭欣詢問著張主任，但是眼角卻撇向我,。
“你就先幫我打打下手,，整理一些文件吧。本來補(bǔ)習(xí)班這次招人也是想要招個(gè)候補(bǔ)的,，因?yàn)榕紶栆残枰n的老師,。”張主任解釋著,。
在張主任看來,，不說李薇兒究竟是什么家世，就其本身的教學(xué)水平,，真的不亞于那些教學(xué)十年的老師,，而且人長得漂亮，性格溫柔,，有耐心,，最最重要的是，學(xué)生都喜歡??！這樣的寶貝，再去哪里挖得到,？
不過,，辦公室里有些嫉妒心強(qiáng)的，可就別這樣想了,。認(rèn)為張主任趨炎附勢,，也見不得李薇兒好過，直接就開始打抱不平,，“張主任,，李薇兒突然就請假，得虧鄭欣來得及時(shí),，幫忙頂上,，可這一回來，就把人鄭欣一腳踢開,，這不合適吧,？再說，李薇兒身為大家小姐,，也不會(huì)把那幾個(gè)錢看在眼里,，可人鄭欣卻是實(shí)實(shí)在在地需要這筆錢，張主任也不會(huì)這么不見人情吧,？”
張主任看了一眼挑撥離間的于老師,，淡定地說著，“我當(dāng)初招李薇兒和鄭欣,，是目的不同的,。李薇兒是正式的講課老師，而鄭欣只是后補(bǔ)代課老師,。這跟誰又沒有錢沒關(guān)系,。一切憑的是能力。我并不覺得有什么不對(duì),。她倆的工資不同就可以看得出來,。再說了，我并沒有要辭退鄭欣,，只是想要一切步回正軌而已,。”
“我覺得人鄭欣講得也挺好,，都是大學(xué)生,，李薇兒也沒來上幾天課,，怎么就分的那么清楚？”于老師不甘心地理論著,，看著像是替鄭欣打抱不平,，其實(shí)真正的目的，誰心里都明白,。李薇兒沒來之前,，這位就天天打扮得花枝招展的，眾星捧月的感覺,，只李薇兒來了之后,，就算人家姑娘穿著簡單，但架不住人家漂亮,，于老師就心生嫉妒了,。尤其是，那天下雨,，撞見李薇兒竟然有豪車來接,，自以為，李薇兒是被誰包養(yǎng)了,，雖然面上瞧不起,，可心里卻是十分嫉妒，沒想到一周前,，一位開著豪車的男人,，親自過來給李薇兒請假，口口聲聲說道,，他家小姐,，這下，給自己找的借口徹底推翻,，心中的嫉妒無限被擴(kuò)大,。于是也就有了今天的這一出。
“你們也不用不服,，心里有疑問,，可以旁觀一下李薇兒的課，我自認(rèn)為,，一向是公平公正的,。”張主任不卑不亢的解釋著,。
我站在一旁,，不發(fā)一言。正如張主任所說,，一切憑本事,，是我的就是我的,，我不會(huì)退讓。不是我的,，我也不眼饞,。
回歸的第一節(jié)課，我提前去了教室,，別說，還真有點(diǎn)想這群小家伙了,。
“啊,，是李老師，李老師,，我好想你?。 ?p> “還有我,，我也想了,。”
“我,，我也想了,，老師你病好了嗎？”
“好了啊,，老師也向你們了,。”我微笑著,，親昵地挨個(gè)摸摸他們,，這是可愛的小家伙們。
“那老師要回來給我們上課了嗎,？”
“對(duì)呀,。”
“哇哦,，太好了,。這下，我就不用再愁我的數(shù)學(xué)啦,！”
“為什么?。俊蔽也唤獾?。能被張主任招進(jìn)來的,，鄭欣能力應(yīng)該不會(huì)太差的。
“他就毛病多,，就覺得您講的,，他能明白,。”另一位學(xué)生幫我解惑了,。
“小調(diào)皮,，見過偏科的，還沒見過偏老師的,！”我搖頭失笑,。
“好啦，要上課了,，快去座位坐好,，老師要看看大家這一周有沒有進(jìn)步?！?p> 張主任帶著幾位老師在教室最后面,，聽著我的講課，再看看于老師很鄭欣的表情,，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,。李薇兒果然沒有讓自己失望。就看她上課,，跟孩子們的互動(dòng),，學(xué)生們對(duì)她的喜愛，這不是誰就能無可替代的,。
下課后,，學(xué)生們還圍在我身邊，不停地問著我問題,，前所未有的積極,。
“好啦，趕快準(zhǔn)備一下下節(jié)課吧,，有問題的,，明天早點(diǎn)來，老師給你們講,?！蔽铱纯磿r(shí)間，提醒著小家伙們,。,、
“老師，說好的,，明天早點(diǎn)來?。∥医o老師帶牛奶，媽媽說,，喝牛奶身體棒棒的,，不會(huì)生病,！”
“謝謝,，老師都是大人了，不需要喝了,，你要乖乖地喝牛奶,，才能身體棒棒的，長高高哦,！”我感動(dòng)得推拒著,。小孩子及時(shí)這樣單純直接，你對(duì)他們好,，他們就會(huì)對(duì)你好，不摻雜任何利益,。每次被他們圍繞著,，都會(huì)感覺十分幸福，也許,，再來一次,，我會(huì)選擇教師這個(gè)職業(yè)也說不定。
離開的了張主任,，對(duì)身后的老師們說道,，“這就是差距，你們親身體會(huì)到了吧,?！?p> 鄭欣看了一眼教室里的李薇兒，咬咬嘴唇,，點(diǎn)點(diǎn)頭,，離開了。心里卻十分不甘和酸楚,。有些人就是這么好命,，輕而易舉地就能得到自己想要的，而自己,，拼了命的努力,，還是改變不了會(huì)被取代的命運(yùn)。老天,，就是這么的不公平,！
而另一邊的于老師，不死心地繼續(xù)挑撥著，“張主任,，不是我說,，這李薇兒，一看就不是能待得住的主兒,，您又何必舍近求遠(yuǎn)的,，還不如好好培養(yǎng)鄭欣呢?！?p> 張主任何嘗不知道這個(gè)道理,，補(bǔ)習(xí)班的老師來了走，常駐的沒幾個(gè),?？墒遣荒転榱诉@個(gè)，就把真正有能力的人往外推啊,，那這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的存在,，還有什么意義呢？
“于老師,，雖然我們是補(bǔ)習(xí)班的老師,，可也是一名教師！教書育人,，是我們最該做的,。求賢若渴，才是我對(duì)孩子們最基本的責(zé)任,！”張主任語重心長的說著,，自己何嘗不知道于老師其實(shí)不具備做一名老師的資格，除了講課還可以,，其他的不提也罷,！要不是補(bǔ)習(xí)班規(guī)模小，很難招到合適的老師,，自己早就辭退她了,！