“老師慢走。”
樓道里,，陳小可微笑跟李青峰揮手告別,，等李老師小時(shí)在樓道拐角時(shí)，她火速跑回了房間,。
拿起了手機(jī),，打開一個(gè)名叫“巴巴拉塑料小仙女”的企鵝群，發(fā)了那李青峰的照片,，并說道：“羨慕不,，給我補(bǔ)課的數(shù)學(xué)老師，真的帥到掉渣,，我感覺又喜歡上數(shù)學(xué)了,。”
群里一個(gè)名叫法舞天女的人回道：“大白天就開始做夢,，有這顏值的老師,，哪還需要給你補(bǔ)課?！?p> “就是,，我也覺得不現(xiàn)實(shí),。”群里一個(gè)叫國務(wù)院認(rèn)證美少女的附和道,。
“你們居然不相信我,？”
“我們是不相信小說里才有的劇情?！?p> 陳小可接著回道：“哼,，我房間里的攝像頭一直都開著，我把整個(gè)補(bǔ)習(xí)過程都給錄制下來了,?！?p> 法舞天女：“你該不會(huì)讓一個(gè)男的到你房間去補(bǔ)習(xí)（震驚.gif）”
“我家沒書房啊?！?p> “沒書房也不能到臥室去啊,，這也太沒防備了吧?！?p> “可對方長得帥啊,。”
“別廢話了,，發(fā)過來,，讓我們鑒定鑒定，要是沒有照騙好看,，以后我們就叫你陳瞎子,。”
“著啥急,，我正在壓縮視頻呢,。”
......
看完視頻后,。
法舞天女：“這樣的補(bǔ)課老師還有沒有,，也請給我來一個(gè)（跪地痛哭.gif）”
國務(wù)院認(rèn)證美少女：“小可，我數(shù)學(xué)也不好,，能跟你一起補(bǔ)習(xí),，費(fèi)用我們對半出?！?p> 陳小可@國務(wù)院認(rèn)證美少女：“你想得美,，這個(gè)老師我承包了?！?p> 法舞天女@陳小可：“你沒發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題嗎,，這李老師好像從頭到尾都沒正眼看過你?！?p> 法舞天女這么一問,。
陳小可愣住了,。
她自己也看了遍視頻，還真是哦,，李老師從頭到尾都沒正眼看過他,，這讓她突然有點(diǎn)小郁悶。
是自己沒有魅力嗎,？
不對啊,。
陳小可看著鏡中的自己，腿很長也很直,，臉蛋也不錯(cuò),，她挺了挺胸,，上半身雖然發(fā)育的不是很好,，但她年紀(jì)還小，有很大提升空間的,。
且小破站的男粉絲數(shù)量占了八成以上,，從數(shù)據(jù)上來看，自己應(yīng)該挺受男生喜歡的才對,。
法舞天女發(fā)了張思考的動(dòng)圖,。
“依我看，有兩種可能,，一種是李老師已經(jīng)有對象了,，且還長得非常漂亮，完全艷壓小可的那種,，另一種......”
陳小可：“另一種是啥,，你倒是說啊?！?p> 國務(wù)院認(rèn)證美少女：“我知道純純想說啥,，長得那么帥的男人，又對女人不動(dòng)心,，那只有一種可能,?！?p> 法舞天女@國務(wù)院認(rèn)證美少女：“還是你最懂我,，要是他的另一半也這么帥氣，不行了（鼻血.gif）”
看這兩個(gè)人在那自嗨,。
陳小可抓了抓頭皮,，聽爺爺說，李老師好像跟他們同一個(gè)小區(qū)的,，倒是可以偶遇看看,。
.......
離開老陳家后。
李青峰松了一口氣,。
在陳小可的房間里,，李青峰明顯能感覺到自己的心跳加快，尤其陳小可躺在床上時(shí),，竟然腦補(bǔ)了其它畫面,。
這是在犯罪啊,！
李青峰打開了小破站這個(gè)APP,，陳小可那個(gè)銀色小電視獎(jiǎng)牌的下面有她的UP主名字。
李青峰輸入后,。
陳小可果然是個(gè)舞蹈區(qū)的，已經(jīng)發(fā)布了五十多個(gè)視頻,，多數(shù)都是家里跳的宅舞,。
有書記舞,。
猛男版的新寶島,。
酒醉的蝴蝶。
彩虹節(jié)拍等等,。
可能沒有舞蹈功底的緣故,，跳的并不是那么流暢，就是大長腿和臉蛋是宅男喜歡的類型,。
她的第一個(gè)視頻是去年發(fā)的,，接下來，平均每周都有一個(gè)視頻,。
難怪她的數(shù)學(xué)斷層的厲害,，原因應(yīng)該出自這里，在該學(xué)習(xí)的年紀(jì),，搞副業(yè)去了,。
不過這是她的選擇。
李青峰也沒打算過多干涉,，他只是個(gè)普通輔導(dǎo)老師,，并不是電視劇上的熱血老師，會(huì)對她這樣的行為進(jìn)行批評,，并花費(fèi)大量時(shí)間引導(dǎo)她認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,。
現(xiàn)在有金手指的他，真的超級忙，能抽出時(shí)間給她補(bǔ)補(bǔ)課,，已經(jīng)很不錯(cuò)了,，至于思想教育這種事情，還是留給她的父母吧,。
其實(shí),，李青峰還挺看好她的，這孩子哪怕沒有考進(jìn)好學(xué)校,，將來也不見得會(huì)比那些985和211的差多少。
在這個(gè)展示自我的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,，傳統(tǒng)的學(xué)霸型人才，確實(shí)不像以前那么吃香了,，相反走藝術(shù)路線的學(xué)生，反而能在這個(gè)媒體時(shí)代分到一杯羹,。
......
回到出租屋后,。
李青峰發(fā)現(xiàn)陽臺的水培生菜,，時(shí)隔半個(gè)多月又長出來了。
李青峰把它們都給摘了,。
然后身體習(xí)慣性的打開一包泡面,，而已經(jīng)發(fā)誓不想吃泡面的他，看著打開的方便面,，嘆息了聲,。
只是這次他加了兩條小管,，還有一顆雞蛋,，做了一份海鮮蔬菜面,。
“還挺好吃的?！?p> 吃完泡面后，李青峰開始思考接下來的路,，應(yīng)該怎么走,。
目前的海島世界,，海洋生態(tài)指數(shù)完全沒有變化,，且那個(gè)波浪地形的圖標(biāo)和手狀的圖標(biāo)也沒有解鎖,。
波浪地形圖標(biāo),，李青峰大致已經(jīng)能猜到是跟地形改變有關(guān)的功能,，這對海島發(fā)展來說，應(yīng)該是非常重要的一項(xiàng)功能,。
至于手狀圖標(biāo),，李青峰根據(jù)多年的游戲經(jīng)驗(yàn),，覺得【拾取】和【提取】這兩種的可能性比較大,。
但具體是什么功能,？
得等功能解鎖了才會(huì)知道，而想解鎖這兩個(gè)功能,，就得升級海洋生態(tài)指數(shù)，而就目前的情況來看,。
這個(gè)指數(shù)并不是很好升級,，相反難度還挺大的，現(xiàn)在他才構(gòu)建了浮游生物群體,，且有很多不完善的地方。
且現(xiàn)實(shí)中,，也有不少麻煩的存在，他現(xiàn)在才這么點(diǎn)動(dòng)靜,，就引來了同行的窺視，要是等將來規(guī)模做大了,。
豈不是會(huì)被死盯。
偏偏他要升級海洋生態(tài)指數(shù)的話,，也需要足夠的金錢來支撐,，不然哪里搞那么多海洋生物投放到海島世界里,。
李青做久違地坐在書桌前。
拿出了一張草稿紙,，畫了一個(gè)四宮格出來，然別在格子上填寫了：S優(yōu)勢,、W劣勢、O機(jī)會(huì),、T風(fēng)險(xiǎn),。
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