學(xué)校組織了一場(chǎng)考試,，針對(duì)全年級(jí)的,，整個(gè)五年級(jí)的學(xué)生都要參加，陳老師報(bào)來(lái)一疊試卷說(shuō)：“大家好好考,，平時(shí)讓你們背的古詩(shī)詞現(xiàn)在發(fā)揮作用了,，這是一次很好檢驗(yàn)?zāi)銈兊臋C(jī)會(huì),。”傅雪很高興,，背誦是她從小就很喜歡的,，她已經(jīng)提前背完了這學(xué)期所有要背的古詩(shī)詞，只要她背了就不會(huì)忘,。

　　當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)她粗略的看了看,，發(fā)現(xiàn)有些沒(méi)學(xué)過(guò)，不過(guò)她相信只要她都不知,，其他人應(yīng)該也不知吧,。所以她專心做了下去，果然其中有些是她們還沒(méi)上過(guò)的詩(shī)詞,，但所幸她提前背了,。

　　果然，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí),，她的分?jǐn)?shù)全班最高,，其次是語(yǔ)文課代表彭程，班長(zhǎng)文思思,，還有白塵,，和趙清影,。老師說(shuō)了，班上的前五可以去參加市里的古詩(shī)文比賽,，加上隔壁一班的五人剛好十人,。葉南陌剛好也在里面，當(dāng)天他通過(guò)短信問(wèn)了傅雪,，是不是參加了比賽,，傅雪也因此知道了葉南陌也要參加比賽的消息他們還互道了祝賀。

　　每天早上傅雪出來(lái)背老師為這次考試準(zhǔn)備的古詩(shī)詞時(shí),，葉南陌發(fā)現(xiàn)后,，也以要背詩(shī)詞為由，和傅雪一起,。吳天發(fā)現(xiàn)后,，講這件事告訴了白塵，白塵故意在傅雪和葉南陌背書(shū)的地方背書(shū),，聲音很大,，吵得傅雪沒(méi)法背書(shū)了，傅雪想說(shuō)他一句,，但一想他這樣會(huì)想出一些其他的法子,，所以她就回教室里面背書(shū)了。

　　傅雪走后,，白塵得意的看了一眼葉南陌,，并用略帶威脅的語(yǔ)氣說(shuō)：“遠(yuǎn)離她，不要再纏著她,，否則……”接著他朝葉南陌比了一下拳頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,，葉南陌在背后說(shuō)：“你又不是她的誰(shuí),，憑什么管她，我就是要和她一起,，你阻止不了,?！薄笆菃?，那就看看吧?！卑讐m不屑的說(shuō),，心里暗下決定,，看來(lái)以后要管的緊一點(diǎn)了，不然什么阿貓阿狗都往上湊,。

　　接著回教室對(duì)傅雪說(shuō)：“以后就在教室里面背書(shū),，外面我占了,。”,，傅雪不知怎么說(shuō),，反正是一個(gè)讓就讓吧，但她還是問(wèn)了句：“你為什么針對(duì)我,，我哪里惹了你嗎,？”，因?yàn)槊看嗡谀睦?，白塵總是出現(xiàn)打擾她,，就好像針對(duì)她，但她哪里知道,，他是為了破壞她和葉南陌的相處機(jī)會(huì),。

　　但傅雪不那么認(rèn)為，她認(rèn)為白塵就是為了針對(duì)她,，白塵也不真的解釋,，敷衍的說(shuō)：“因?yàn)槟惚浚煤帽硶?shū),，別想這些有的沒(méi)的,。”傅雪沒(méi)問(wèn)出什么,，又聽(tīng)到這些,，她有些生氣，決定好好背書(shū)了,，背書(shū)可以讓她忘了這些話,。