他也以為是張小凱一個(gè)人撂倒了這些人，在他印象中,，張小凱算是痞里痞氣的,，但為人不錯(cuò),。

　　正因?yàn)槿绱?，他倆成了兄弟,，盡管年紀(jì)相差很大,。

　　張小凱連連搖頭啊,，不是他啊，真的不是他啊,，他怎么可能一個(gè)人撂倒十一個(gè)人,。

　　也許是云蘇太不起眼，所有人都以為是張小凱一個(gè)人干的,。

　　他很想解釋,，但是又不想讓云哥背黑鍋，就沒(méi)再說(shuō)話了,。

　　另一邊,，薛志士撥了幾通電話，來(lái)了一批校園醫(yī)護(hù)人員,，將倒下的那十一人帶走了,。

　　得知那些十一人中有十人不是本校學(xué)生，薛志士又將那三名保安調(diào)去看著那些人,。

　　而這四人,，將由他親自來(lái)審問(wèn),，因?yàn)樗浧饋?lái)了云蘇。

　　“薛教授,，這些小伙子怎么了,？”

　　一位正在辦公室做課件的女老師，看到薛志士教授一人進(jìn)來(lái)之后,，身后還跟著四個(gè)小伙子。

　　于是,，好奇地問(wèn)道,。

　　平時(shí)，薛老師脾氣很好才對(duì),，很少有人會(huì)犯錯(cuò)誤進(jìn)辦公室,，除非是很?chē)?yán)重的事情，才會(huì)被老薛叫進(jìn)辦公室,。

　　不過(guò),，好似那種情況很少見(jiàn)啊。

　　而且,，她看見(jiàn)那些小伙子臉上青一塊紫一塊,，肯定是打架了，不過(guò),，最后的那個(gè)小伙子最夸張,，綁的和木乃伊一樣。

　　她猜,，是前面三個(gè)人打后面那一個(gè)人,，要不然那個(gè)人怎么受傷那么嚴(yán)重。

　　“哎,，別提了,，他們打架了”薛志士擺了擺手道。

　　然后,，找到自己的座位坐下,，喝了一口茶。

　　張小凱云蘇等人,，也不用等薛志士吩咐,，自己找了個(gè)能站腳的地方，站成了一排,，對(duì)墻面壁著,。

　　“那也不應(yīng)該您一個(gè)教授來(lái)管啊，交給他們輔導(dǎo)員不就好了”女老師說(shuō)道,。

　　對(duì)的,，女老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，這種打架的事情交給他們輔導(dǎo)員來(lái)處理就行了，系部會(huì)下通知的,，何必麻煩自己呢,，肯定還有什么別的原因，女老師猜想著,。

　　“就這小子”薛志士指了指綁成木乃伊樣的云蘇,，略有些生氣道。

　　“他咋了,，我看著挺老實(shí)的一個(gè)孩子啊……”

　　聽(tīng)到老實(shí),，薛志士氣不打一處來(lái)，這小子看上去面善老實(shí),，其實(shí)壞的渣的一批,。

　　“這小子不到兩分鐘做完了卷子，然后讓我在教學(xué)樓橋那邊發(fā)現(xiàn)他正在打架,！這幾天各大高校都在評(píng)比階段,，都拿成績(jī)說(shuō)話，你說(shuō)說(shuō)他這樣不負(fù)責(zé)任,，是不是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,，必須打電話通知他輔導(dǎo)員?！?p>　　薛志士說(shuō)他趕到,，發(fā)現(xiàn)正在打架，其實(shí)是假的,，他到的時(shí)候,，都已經(jīng)打完了，但他必須要那個(gè)叫云蘇的小伙子意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,，不惜夸大其詞,。

　　女老師又看了一眼云蘇，這小伙子看上去真是挺老實(shí)的一個(gè)人,。

　　但沒(méi)想到在老薛嘴中如此的不堪,，而且那個(gè)小子惹誰(shuí)不好，非要惹這個(gè)薛志士,，你惹薛志士什么都好,，都不要拿學(xué)習(xí)惹怒他。

　　薛志士,，他是一個(gè)好老師,，教書(shū)育人大半輩子，教出的學(xué)生數(shù)不勝數(shù),，他這個(gè)人不在意學(xué)生成績(jī)的好壞,，他只在意這個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

　　態(tài)度不端正的同學(xué)，他會(huì)耐心教導(dǎo)糾正,，可是,，云蘇考試絲毫不給他面子，也就是不給學(xué)習(xí)教育的面子,，他自然很生氣,。

　　一旦老實(shí)人生氣，自然什么面子都不給,。

　　面壁四人,，聽(tīng)到兩位老師的交談，好像明白個(gè)七七八八,，合著不是因?yàn)榇蚣艿氖虑椋窃聘缣缃痪?，惹怒了這個(gè)老頭,，老頭才借題發(fā)揮懲罰他們。

　　他們暗中叫苦不迭,。

　　云蘇倒是無(wú)所謂,，自己借著系統(tǒng)做完，總不可能全錯(cuò)吧,！而且他還找了幾題自己能把握的題目,，答案和系統(tǒng)所給的一樣，系統(tǒng)不可能這樣坑自己,。

　　“喂,，小何老師嘛，張小凱楊子棟林峰云蘇是不是你們新能源的學(xué)生??？”

　　“等等啊，我看看……”

　　薛志士故意開(kāi)了免提,，讓他們四人聽(tīng)聽(tīng),。

　　電話那頭，傳來(lái)紙張翻閱的聲音,。

　　過(guò)了一會(huì),，電話那頭回復(fù)道:“是是是，是我新能源的,，他們四個(gè)怎么了,？”

　　“也沒(méi)啥，就是他們四個(gè)打架了,，把人家學(xué)生打傷了,，尤其是那個(gè)云蘇……”老薛云淡風(fēng)輕地說(shuō)道,。

　　電話那頭驚詫了一下，不信道:“薛教授,，您老人家是不是搞錯(cuò)了,，別的學(xué)生打架我可能會(huì)相信，但是我們班這個(gè)云蘇打架,，這個(gè)不太可能吧……這孩子老實(shí)的很?。　?p>　　做課件的女老師撲哧一聲笑了出來(lái),，原來(lái)不止她一個(gè)人這樣認(rèn)為,。

　　說(shuō)實(shí)話，云蘇天生長(zhǎng)了一副老實(shí)樣,，并不是憨厚的那種老實(shí),，而是給人感覺(jué)這個(gè)小伙子很善良很溫柔的老實(shí)。

　　又是老實(shí),！這小子哪里老實(shí)了,？對(duì)學(xué)習(xí)不尊重的人還老實(shí)嗎？

　　“小何老師,，既然你不相信,，那你就來(lái)看看，這個(gè)學(xué)生是不是你們班的云蘇——當(dāng)然,，這小子惹得事情還不止這一件,，還有更嚴(yán)重的事情呢”

　　“好好好，我這就來(lái)”電話那頭,，連聲答應(yīng)著,。

　　老薛掛斷了電話，從抽屜中找到老花眼鏡戴上,，都說(shuō)這小子老實(shí),，他倒是要看看這小子怎么老實(shí)！

　　在老薛上下打量云蘇之時(shí),，一個(gè)學(xué)生喊了聲“報(bào)告”,，走了進(jìn)來(lái)，手里抱著一沓試卷文件袋,。

　　“改的挺快的嘛”

　　女老師湊了過(guò)來(lái),，問(wèn)道。

　　“可不是嘛,，現(xiàn)在答題都是電腦改卷,，快得很，以前自己批改都要好久……”老薛打量完云蘇,，也沒(méi)繼續(xù)理會(huì)他們四個(gè),，只是不禁感慨現(xiàn)在科技的速度,。

　　這上午剛考完的卷子，下午結(jié)果就出來(lái)了,，換做以前,，好幾個(gè)老師一天都不一定改的完，現(xiàn)在一個(gè)班級(jí)的卷子結(jié)果就出來(lái)了,。

　　“哪個(gè)班級(jí)的,？”女老師問(wèn)學(xué)生道。

　　“軌電3182班的”學(xué)生回答道,。

　　“呦呵,，還是我教的班級(jí)呢，那我可得看看那幫臭小子考了多少,，平時(shí)上我的課都和玩一樣……”女老師大體上翻看了一眼,，就不打擾學(xué)生錄入成績(jī)。

　　本來(lái),，科目試卷考完是由監(jiān)考老師交給本班老師批改,，各科老師批改完將最后錄入成績(jī)交給輔導(dǎo)員，由輔導(dǎo)員匯總本班學(xué)生的總成績(jī),，計(jì)算平均分。

　　現(xiàn)在,，英語(yǔ)考試,，因?yàn)楸敬卧嚲硎茄χ臼砍龅木碜樱运f(shuō)了算,。

　　他要各系成績(jī)錄入由各系負(fù)責(zé),，最后還要各系匯報(bào)成績(jī)單，以和各大高校進(jìn)行比較,。

　　這個(gè)學(xué)生也是找了一個(gè)座位坐下,，拆封試卷袋，準(zhǔn)備錄入成績(jī),。

　　入手第一份,。

　　姓名:成記茶

　　成績(jī):23分

　　這個(gè)學(xué)生也在電腦上飛快錄入，下一張更不用說(shuō),，成績(jī)也是差的可憐,，僅僅三十分而已。

　　后面成績(jī),，女老師猜猜也知道了,，這幫學(xué)生平日里聽(tīng)都不怎么聽(tīng)，考試前抱佛腳,。