周日晚上,，回到學(xué)校上晚自習(xí)。

　　只要一?？歼M全校前一千名,，以后就逍遙自在了。

　　若是以前,，張遠肯定沒有把握,。

　　但現(xiàn)在，擁有海龜過目不忘的能力,，以及虎鯨的最強大腦,，相信應(yīng)該問題不大。

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　　張遠基礎(chǔ)實在太差了,，便先從高一教科書開始看起,。

　　拿起一本書，一目十行,！

　　不到一分鐘,，一本語文書就被他翻完了。

　　張遠合上書本,，閉上眼,、書中所有內(nèi)容，全部清晰刻印在了腦海中,。

　　張遠大喜,，繼續(xù)看英語、歷史,、政治……

　　短短十幾分鐘的時間，張遠把高一至高三所有文科書籍,，全部看完,！

　　張遠是文科生,，但也需要考數(shù)學(xué)，因為是必修課程,。

　　比起語文,、英語等，數(shù)學(xué)相對要麻煩一些,，因為除了要死記硬背一些公式,、定理，同時還需要運用到大量的計算,、邏輯,、空間等能力。

　　不過,，這些也難不倒張遠,。

　　又花了半個小時，張遠把高一至高三所有數(shù)學(xué)書籍,，全部學(xué)會,！

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　　短暫休息十分鐘，開始第二節(jié)晚自習(xí),。

　　看完課本,，接下來就是各種輔導(dǎo)書了。

　　張遠是一名合格的學(xué)渣,，所以自己根本沒買過輔導(dǎo)書,，只能問同桌借。

　　剛剛第一節(jié)晚自習(xí),，陸雨婷就發(fā)現(xiàn)了張遠的異常,，因為這家伙居然沒有睡覺，而是破天荒地看起了書,！

　　只是,，他看書實在太搞笑了！

　　深奧的教科書,，被他當成了漫畫一樣,，看得賊快！

　　見張遠問自己借輔導(dǎo)書,，陸雨婷更加驚訝了,。

　　稍微愣神之后，她趕緊把書遞給張遠,。

　　雖然有點搞笑,，但這家伙總算是知道學(xué)習(xí)了。

　　作為同桌，陸雨婷很是欣慰,。

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　　張遠也不動筆,，也不做題，就坐在那里硬看,。

　　很快,，陸雨婷的輔導(dǎo)書被他看完了，只能再問別人借,。

　　一個晚上過去,。

　　全班所有人的輔導(dǎo)書，都被張遠看完了,。

　　因為其中有很多都是重復(fù)的,，所以數(shù)量也沒有想象中那么龐大。

　　看完輔導(dǎo)書,，張遠郁悶了,。

　　接下來看什么了？

　　周五才考試,，這還有四五天的時間呢,！

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　　次日中午。

　　吃完午飯,，張遠來到了圖書館,。

　　話說，在岡本中學(xué)三年了,，張遠還是第一次來圖書館,。

　　比起教室，這里的學(xué)術(shù)氛圍更加濃厚,，安靜,，靜謐。

　　所有人都在專心致志地看書,，沒有半點雜音,。

　　張遠大喜。

　　這氛圍,，愛了,！

　　找個地方坐下，拿起一本書,，看了起來,。

　　因為看得實在太快，張遠只能頻繁地起身,、拿書,、坐下、看書、看完,、再起身……

　　后來嫌麻煩,，張遠干脆不坐了，就站在書架前看,。

　　如此一晃到了周四晚上。

　　能力越來越嫻熟,，張遠看書的速度,，也越來越快。

　　他不僅把所有文科相關(guān)書籍看完了,，就連理科也沒有放過,。

　　反正無聊，多看一點,，把握大一點,，總沒有壞處。

　　到最后,，上至天文地理,，下至細胞病毒……

　　岡本中學(xué)圖書館，十幾萬冊藏書,，幾乎被張遠看完了,！

　　此時，他就是一個行走的圖書館,、活化石,！

　　整個圖書館，還剩下最后一本書,，張遠沒有碰,。

　　書脊上寫著書名——《科學(xué)與宗教的領(lǐng)地》。

　　作者：彼得-哈里森,。

　　張遠伸手準備拿書,。

　　恰在此時，一只白皙纖長的小手,，也伸了過來,。

　　張遠這一抓，剛好抓住了對方的小手,。

　　很柔,，很軟。

　　古人說的柔荑,，肯定就是這樣的小手了,。

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　　轉(zhuǎn)臉一看，張遠眼前一亮。

　　被自己抓住小手的,，居然是岡本中學(xué)的學(xué)霸?；ā帷?p>　　其實,，張遠的同桌陸雨婷也很漂亮,。

　　但，每個人發(fā)育得有早有晚,，陸雨婷相對比較遲緩,，而曾柔則要快一些。

　　雖是一個中學(xué)生,，隔著衣服,，已能隱約看到曾柔身上，初具曲線雛形了,。

　　又因為曾柔學(xué)習(xí)成績實在太過逆天,，從高一到高三，每次考試,，幾乎都是全校第一名,。

　　甚至聽說，“最強大腦”欄目組曾向其發(fā)出過邀請,！

　　但,，曾柔覺得那只是一個秀場，沒有太大意義,，就給婉拒了,。

　　不僅長得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績賊雞兒好,；所以,，曾柔就落了個“學(xué)霸校花”的美名,。

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　　很快,，曾柔把手縮了回去，沖張遠微微一笑,，輕聲道：“你先,。”

　　張遠也沒有客氣,，拿下書,，匆匆翻了一遍。

　　十秒鐘后,，張遠把書合上,，交給了曾柔,，道：“謝謝！”

　　說完,，轉(zhuǎn)身要走,。

　　“同學(xué)，等等,！”

　　這時,，曾柔忽然喊住他。

　　張遠停步轉(zhuǎn)身,，道：“怎么了,？”

　　曾柔猶豫了下，道：“我注意你好幾天了,！”

　　張遠道：“然后呢？”

　　曾柔道：“我發(fā)現(xiàn)你看書很快,，比我還要快,！我還是第一次碰見，有人看書比我還快,！”

　　張遠聳了聳肩,，道：“可能因為我看得比較粗吧?！?p>　　“不像,！”曾柔狠狠搖頭，道,，“是不是認真看書,，是可以通過表情讀出來的！”

　　張遠道：“然后呢,？”

　　曾柔道：“我從初三開始,，就在這個圖書館看書了；一共花了四年的時間,，把這里的書看完了,。”

　　張遠由心贊道：“很棒,！”

　　曾柔苦笑一聲,，道：“在普通人看來，是很不錯,；但你,，看完所有書，只花了四天的時間,！”

　　張遠道：“這種事情,，沒有比較的意義,。自己覺得看完了、消化了,，就可以了,。”

　　曾柔深以為然,，忽然轉(zhuǎn)移話題,，指著手里那本《科學(xué)與宗教的領(lǐng)地》，道：“你覺得這本書怎么樣,？”

　　聞言,，張遠微微一怔。

　　他只是看書,，并沒有太多主觀的思考過,。

　　何為宗教？何為科學(xué),？

　　宗教阻礙了科學(xué)發(fā)展嗎,？

　　科學(xué)與宗教果真水火不容嗎？

　　對世界的科學(xué)解釋,，根本上是無神論的,，但為什么科學(xué)偏偏從宗教籠罩的歐洲誕生？

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　　這是本書的索引,。

　　張遠稍作思索,，道：“或許，科學(xué)與哲學(xué),、宗教與神學(xué),，本質(zhì)上是相通的?！?p>　　聽到這句話,，曾柔眼前一亮，好像發(fā)現(xiàn)了至寶一樣,。

　　她努力按捺住激動的心情,，道：“科學(xué)的盡頭，是哲學(xué),；哲學(xué)的盡頭,，是神學(xué)！”

　　曾柔眼里閃著星光,，看著張遠又道：“我們是同一類人,，你可以為我保守這個秘密嗎？”

　　“嗯,？”張遠不解道,，“什么意思,？”

　　曾柔沒有說話，而是緩緩伸出了右手,。