第二天。

　　華夏音樂(lè)學(xué)院,。

　　八月底了，各大院校都開(kāi)始陸續(xù)開(kāi)學(xué),。

　　方頌伊身為華夏音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)表演系大三生,，準(zhǔn)時(shí)來(lái)報(bào)道了。

　　哦,，不,，現(xiàn)在是大四生了。

　　大四生方頌伊帶著周曄行走在林蔭小道上,，小手一指,，“你看，那里就是我們學(xué)校的食堂,，雖然我沒(méi)有去過(guò),，但據(jù)說(shuō)那里飯菜不錯(cuò)?！?p>　　周曄撇了撇嘴,，“哦?！?p>　　“還有那邊,，是我們的教學(xué)樓，我就是在那上的鋼琴課,?！毙∈忠晦D(zhuǎn)，方頌伊換了個(gè)方向,。

　　周曄又哦了一聲,，沒(méi)辦法，今天的錄制來(lái)到了華夏音樂(lè)學(xué)院,，方頌伊作為華夏音樂(lè)學(xué)院的一份子,，自然理所當(dāng)然的宣傳自己的母校，而周曄又不是該校學(xué)生,，只能與之附和,。

　　不過(guò)還好今天只是大二大三的開(kāi)學(xué)，大一新生還沒(méi)到,，還要等幾天的,，不然這會(huì)兒肯定亂糟糟的圍上來(lái)一批人。

　　大概,、也許,，可能，學(xué)校的學(xué)子都是見(jiàn)過(guò)大世面的,，幾乎沒(méi)人見(jiàn)到節(jié)目拍攝,，就沖上來(lái)與之合影或要簽名,。

　　相反只是在遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,。

　　周曄也不在意周遭的目光,，慢慢的隨著方頌伊領(lǐng)略校園風(fēng)情，雖然他也念過(guò)大學(xué),，但卻始終沒(méi)有認(rèn)真地逛過(guò)大學(xué),，此刻隨著方頌伊慢慢接近，突然發(fā)現(xiàn)自己好像錯(cuò)過(guò)了些什么,。

　　慢慢地,，他隨著方頌伊來(lái)到了一處教室。

　　此刻教室內(nèi),，坐著三三兩兩的學(xué)生,，見(jiàn)到方頌伊到來(lái)，居然沒(méi)有一人站起來(lái),，和她打招呼,，而方頌伊卻徑直向著后排走去，把前排坐著的學(xué)生,，視若無(wú)睹,。

　　周曄挑了挑眉，也隨著方頌伊向著后排走去,，身后的攝像也緊隨其后,。

　　這個(gè)時(shí)候，有同學(xué)注意到攝像的存在,，慌忙出去,。

　　周曄不用猜也知道，這些個(gè)女同學(xué)是出去補(bǔ)妝了,，因?yàn)樗齻冎婪巾炓磷罱谂臄z東南衛(wèi)視《真愛(ài)至上》節(jié)目,，而誰(shuí)又不想出現(xiàn)在電視上好看些,。

　　而現(xiàn)場(chǎng)唯一的男生,，卻佁然不動(dòng)，仿佛不在乎攝像的存在,。

　　不對(duì),，他不是唯一，周曄進(jìn)來(lái)以后,，他是第一個(gè)男生,，周曄是第二個(gè)，也不知道過(guò)了多久,。

　　教室內(nèi),，人越來(lái)越多,，周曄細(xì)數(shù)了一下，二十六人,，正當(dāng)周曄準(zhǔn)備開(kāi)口詢問(wèn)方頌伊什么時(shí)候能走時(shí),，一個(gè)中年女人走了進(jìn)來(lái)。

　　“各位同學(xué)們,，又見(jiàn)面了,，班長(zhǎng)?！?p>　　“到,。”現(xiàn)場(chǎng)一個(gè)其貌不揚(yáng)的女生站了起來(lái),。

　　“人來(lái)齊了沒(méi),？”

　　“齊了?！?p>　　“好,，從明天開(kāi)始正常上課，課程表已經(jīng)更新了,，大家可以登錄自己的校園網(wǎng)查看,，好了，就這樣,?！?p>　　“對(duì)了，上學(xué)期掛科的同學(xué),，抓緊參加補(bǔ)考啊,，今天是最后一天，要是今天沒(méi)去補(bǔ)考的同學(xué),，將會(huì)被延遲畢業(yè),。”

　　臨出門(mén),，那女人又說(shuō)了一句話,。

　　這句話一出，方頌伊的大腦轟的一聲,，炸了,。

　　她依稀記得，自己上學(xué)期好像有掛了一門(mén)科目,，可是是什么來(lái)著,？

　　隨即她拿出手機(jī)登錄校園網(wǎng)，一查,，還真有一門(mén).......鋼琴演奏......

　　方頌伊傻眼了,，但隨即她反應(yīng)過(guò)來(lái),，此刻正在補(bǔ)考，她還有機(jī)會(huì)參考,，于是她站起身來(lái),，急急忙忙向外跑去。

　　周曄急忙站起身來(lái),，跟上,，后面那兩攝像大哥，也是如此,。

　　周曄一邊追一邊喊,，“慢點(diǎn)，慢點(diǎn),，小心摔了,。”

　　方頌伊卻充耳不聞,，她此刻滿腦只有補(bǔ)考,，因?yàn)樗龑?shí)在是不想延期畢業(yè)了，延期又意味著自己腦子笨,，雖然被全網(wǎng)群嘲了好多年,，但誰(shuí)想一直被群嘲下去。

　　沒(méi)走多久,，就到了方頌伊剛剛進(jìn)校時(shí),，小手一指的鋼琴教學(xué)樓。

　　周曄三步并做兩步,，跟著方頌伊來(lái)到了一間教室門(mén)口,，此時(shí)門(mén)口站著幾個(gè)人，有男有女,，均都神色緊張的望向教室里面,。

　　此刻教室里面有兩個(gè)人正在參加補(bǔ)考，一個(gè)坐下彈琴,，一個(gè)等著,，還有一個(gè)約莫四十出頭，像老師的男子,，站著,。

　　很快坐下彈琴的那個(gè)女生，長(zhǎng)舒了一口氣,，“老師，我演奏完了,?！?p>　　“那行,，你出去吧！”帶著眼鏡的程光點(diǎn)了點(diǎn)頭,，接著拿筆在手里抓著的紙,，打了個(gè)對(duì)勾，“你,，坐下,，演奏，布朗克的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,?！?p>　　聽(tīng)到是這首鋼琴曲，剛剛那個(gè)站起的女孩,，并沒(méi)有立即出去,，反而在站一旁，靜靜的聆聽(tīng)了起來(lái),。

　　不止這個(gè)女孩,，門(mén)口等待的三男三女也聽(tīng)的極為認(rèn)真。

　　很快一曲奏罷,。

　　程光道：“好的,，下一個(gè)?！?p>　　聽(tīng)到這句話,，門(mén)口幾個(gè)人開(kāi)始你推我讓起來(lái)。

　　“你去吧,，張磊,。”

　　“不,，王洋,，還是你上吧，你彈的好,?！?p>　　“不了，要不,，于燕你去吧,，你是我們之中最有名的，老師肯定會(huì)給你過(guò)得,?！?p>　　“什么我最有名，方頌伊還在這呢！”

　　方頌伊聽(tīng)到有人叫她名字,，還以為是教室里面的老師叫她,，只見(jiàn)她腳步一邁，向著教室里面走去,。

　　周曄猶豫了一下,，沒(méi)跟進(jìn)去，就站門(mén)口的位置,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著方頌伊,。

　　此刻看到方頌伊進(jìn)去，之前考完試的,，還有沒(méi)考試的學(xué)生,，紛紛拿出手機(jī)，拍攝方頌伊,，周曄眉頭一皺,，但沒(méi)有說(shuō)什么。

　　教室內(nèi),，程光看到方頌伊走進(jìn)來(lái),，眉頭一皺。

　　“程老師好,?！狈巾炓林鲃?dòng)問(wèn)道。

　　因?yàn)槌坦饩褪撬撉僬n的老師,，此時(shí)見(jiàn)到還頗有些尷尬,。

　　“恩，你也好,，我的大明星學(xué)生,。”

　　“我也不為難你了,，只要你能把剛剛那個(gè)學(xué)生彈奏的鋼琴曲的來(lái)龍去脈說(shuō)一下,，我就算你過(guò)?！?p>　　呃......

　　方頌伊傻了,。

　　這什么要求？,！

　　可即使是這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，方頌伊也答不上來(lái)......

　　“對(duì)不起，老師,，我不知道,。”

　　“你不知道！你居然說(shuō)你不知道,，你連布朗克大師的經(jīng)典曲目,，獻(xiàn)給愛(ài)麗絲,，你都不知道?。∧氵€能干嘛??！”

　　“簡(jiǎn)直笨死了！”

　　程光說(shuō)發(fā)火就發(fā)火的態(tài)度,，讓方頌伊瑟瑟發(fā)抖,。

　　“你說(shuō)誰(shuí)笨呢！,！我家一一最聰明了,，是你在信口開(kāi)河！布朗克什么大師,？什么經(jīng)典曲目,？獻(xiàn)給愛(ài)麗絲？我怎么就不知道,？非但我不知道他是誰(shuí),，全華夏有幾個(gè)人知道，他是誰(shuí),？,！”

　　“你是誰(shuí)？”程光看著眼前突然出現(xiàn)的男人,，推了推眼鏡,。

　　“我是誰(shuí)？我是華夏人,！”

　　“周曄,，別鬧?！狈巾炓吝^(guò)來(lái)拉了一下,，周曄的衣袖。

　　“這位同學(xué),，看你不像本校的學(xué)生,，既然你不知道布朗克大師，那我給你介紹一下,，布朗克大師生于上個(gè)世界二十年代,，是近代以來(lái)最杰出的音樂(lè)家，他一生創(chuàng)作了五十一首經(jīng)典曲目，其中獻(xiàn)給愛(ài)麗絲是創(chuàng)作于歐洲大蕭條時(shí)期,，同時(shí)也是獻(xiàn)給比利時(shí)王室公主愛(ài)麗絲的曲子,。”

　　“說(shuō)白了,，不就是只舔狗嗎,！”

　　“你！那是大師??！你口氣這么狂妄，有本事也創(chuàng)作一首經(jīng)典鋼琴曲??！”程光怒了。

　　周曄呵了一聲,，“創(chuàng)就創(chuàng),。”

　　說(shuō)完就往鋼琴邊走去,。

　　程光看到冷笑一聲,，“狂妄，不知所謂,，這么多年華夏也沒(méi)有一個(gè)鋼琴名家敢說(shuō),，創(chuàng)作一首媲美《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲目，今天我倒要看看,，你是哪根蔥,！”