童心是爛漫的,，也是天真的,，有了童心,，時間似乎都變得慢了下來呢

　　：“好啦,，拉完鉤完啦，哥哥,，我們接著玩吧！”

　?。骸昂冒『冒,。　睘t瀟和洋洋一邊玩著,，一邊歡笑著,，隨后，便到了上午十點,，瀟瀟玩累了,，就躺在床上，去找小樹洞了,。

　?。骸澳銇砹耍瑸t瀟,?！?p>　　跟往常一樣，還是小雪來接自己,，小雪變得似乎更可愛了,，毛絨絨的，活像一個球球,。

　?。骸盀t瀟，今天你的心情看似很不錯,，用給你放點兒音樂聽嗎,？”

　　：“當(dāng)然用啦,，不用怎么行呢,？”瀟瀟一邊笑著，一邊說著,，讓小雪的心情都跟著變好了,。

　　說完，一首熟悉的歌響起：

　　多想擁有,，

　　一個小樹洞,，

　　悄悄地吐露，

　　成長的快樂與煩惱，

　　光吃不長肉,，

　　側(cè)抱著枕頭睡個夠,，

　　不聞枝頭，

　　有誰在笑諷·······

　　很快,，這首歌便結(jié)束了,，緊隨其后的是一些輕音樂，這些音樂簡直是神仙歌曲,，可以安撫自己那有些躁動的心靈,。

　　音樂很輕柔，不快,，很緩慢,，但是卻給人一種舒心的感覺。

　　也許,，這就是音樂的神奇之處吧,，可以治愈人的心靈。

　　瀟瀟總感覺,，每次聽這些歌,，心情就算再不好，也會突然變好,，哪怕是烏云,，龍卷風(fēng)，電閃雷鳴的天氣,，經(jīng)過這些歌的治愈,。也都能變成晴天。

　　再不好,，也能是一些小陰云,，歌曲盡管有些緩慢，卻總感覺很歡樂,。讓人并不感覺到有些悶,，而是那種特別的歡。

　　聽完了這些歌,，瀟瀟感覺自己的心情變得更加愉悅了,。

　　她感覺非常快樂,，對小雪說道：“聽了這些歌,，我感覺我更開心了，好了,，小雪,，我要走啦,，再見！”

　?。骸霸僖?！”

　　話音剛落，一道白光閃過,，瀟瀟又回到了現(xiàn)實,。

　　這個時候，只看見正在看柯南的哥哥渾身上下都是冷汗,，他看這的這本柯南書有點兒嚇人,，劇情也越發(fā)恐怖，也到達了關(guān)鍵部分,，洋洋嚇得臉色都有些白了。

　　這個時候,，瀟瀟發(fā)現(xiàn)自己的身邊有一本書,，還是那個《小學(xué)生優(yōu)秀獲獎作文大全》，瀟瀟迅速的翻起了上次看到的那一頁,，出現(xiàn)眼前的是一篇作文,。

　　《“五味”老師》

　　老師是“酸甜苦辣咸”的，每一種味道都包含了對學(xué)生的關(guān)愛,。

　　——題記

　　我的老師是“酸甜苦辣咸”的,，一種味道一種心情，讓我來給你講一講吧,！

　　甜味

　　甜味的老師是那么的有趣,，那么的溫柔，那一個甜美的笑容,，讓人感到如沐春風(fēng),，那一個幽默的笑話，讓人忍不住發(fā)笑,，那一句話語,，也是甜甜的，像蜜一樣甜呢,。

　　苦味

　　苦味的老師眼里總是含著淚水,，記得有一次，班里有很多同學(xué)的名簽沒有帶,，導(dǎo)致老師十分生氣,，但是這件事和班長沒有任何的關(guān)系，但,，當(dāng)老師拿班長興師問罪,，當(dāng)班長接受懲罰的時候,，老師的淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)。

　　酸味

　　酸味的老師是酸酸澀澀的,，心情也不大好,，給人一種有些傷心卻又有點嚴(yán)肅的感覺，像極了一顆酸澀的檸檬,。

　　辣味

　　辣味的老師簡直就是一顆“辣椒”,，每當(dāng)我們淘氣，在教室里大聲喧嘩,，或是成績沒有考好的時候,，老師頭上的火就可以燒開一壺水了，用火冒三丈來形容當(dāng)時“壯烈情景”再適合不過了,，再配上那個“獅吼功”,，絕對能讓乖乖聽話。

　　咸味

　　咸味的老師非常嚴(yán)肅,，比辣味的老師還要有威懾力,，通常老師對我們失望的時候或者是辣味過去，但咸味沒過去的時候,，就會變得非常嚴(yán)肅,。不需要多大的聲音，只需要輕輕的一說：“閉嘴,?！苯淌伊ⅠR就會變得無比的安靜，鴉雀無聲,。

　　怎么樣,，這就是我的“五味”老師，現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,，老師眼里總是含著一層淚花,，但總是用“甜味”的語氣對我們高興的說道：“哈哈，要畢業(yè)了,，你們要走了,，別忘了，以后進入初中,，別忘記我哈,！”但實際心里卻總是“苦味”。

　　我的“五味”老師,，我們要畢業(yè)了,，不知道以后你還會不會記著我們，不過,，不管你記不記著我們,，我永遠會記著你的,！

　　看完這篇作文，瀟瀟心中有些震撼,，這用小標(biāo)題的形式,，讓瀟瀟眼前一亮，這篇作文還真的不錯,，瀟瀟很快看完了類似這樣子的作文,，隨后，瀟瀟又看到了一篇作文,，這篇作文的題目是《我的心愛之物》

　　《我的心愛之物》

　　我有一個心愛之物,，那就是我的毛絨玩具。

　　也許很多人會笑我幼稚,，都六年級了,，快畢業(yè)了，還喜歡毛絨玩具,，可是我卻覺得,，沒有什么能比這個毛絨玩具更讓我覺得是我的心愛之物了。

　　那是一個小貓的毛絨玩具,，它的樣貌非常卡通,，粉色的耳朵,，白色的身子，粉色的尾巴,，藍色的大眼睛,，讓人心生喜愛。

　　它從我上幼兒園的時候就開始陪伴我了,，一直到六年級,，她是我媽媽送給我的，那是在我幼兒園第一次得到表揚的時候得到的,。我非常喜愛它,，把它視為珍寶，我給它取了個名字叫做——珍珍,。

　　珍珍跟我經(jīng)歷了許多事情,，它陪著我睡覺，玩耍,，嬉戲,，長大，每一次成功,，都離不開它的“鼓勵”,，每一次失敗,，它總會“安慰”我，它跟我的情誼,，很深很深,。

　　有一次，快要期末考試了,，距離期末考試僅剩5天,，我感覺自己可能會考砸，因為最近我一直考不過我們班的那幾個同學(xué),，但是,，珍珍總是對我“說”，加油加油,！

　　后來,，我考了全班第一名，全年級第四名的優(yōu)異成績,，我知道我的成功離不開珍珍,，從此以后，我更加喜歡珍珍了,。

　　如今,，我搬家了，珍珍也不知道哪里去了,，可是,，我依舊忘不掉那個粉白相見的可愛小貓咪，它陪伴我度過了最美好的童年時間,。

　　這就是我的心愛之物,，你的心愛之物是什么呢？

　　看完這篇作文,，瀟瀟感覺這篇作文是用最樸實的情感和最樸實的文字而表達出來最真實的感受,，這堪稱是一篇優(yōu)秀中的優(yōu)秀作文！