“那么將環(huán)與精神天賦沖突嗎？”李適開口問(wèn)問(wèn)道,。

　　“不沖突吧,，歷史上軍謀張良曾經(jīng)做到兩者兼修，也正如此他才能在韓知兵與楚霸王的碰撞中活下來(lái),！”蔡邕略帶著幾分感慨道,，“也許這就是凡人的巔峰吧,！”

　　李適聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià),，也不得不感慨,，在韓信與項(xiàng)羽的交手中，單是做圍觀群眾也不是一件容易的事情啊,。

　　畢竟在那個(gè)時(shí)代,，能跟那兩個(gè)怪物交手能活下來(lái)的，就是最頂尖將帥了,。

　　可惜基本上很多人跟他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上見(jiàn)了一面,，就沒(méi)有后面的面可以見(jiàn)了。

　　“如果你想覺(jué)醒精神天賦的話,，那立言立功與立德,，便要選擇一種?！辈嚏叩?，

　　“不過(guò)，如果你想要像是張良那樣將環(huán)與精神天賦兩者兼修,，我勸你最好慎重,。

　　因?yàn)樵谡麄€(gè)歷史上真正做到了兩者兼修的也就唯有張良一人?！?p>　　“我明白了,，多謝老師教誨?！崩钸m恭敬的對(duì)蔡邕回答道,。

　　“爹爹！李適師兄來(lái)了嗎,！”

　　這時(shí)候,，一個(gè)略帶著幾分消瘦卻滴溜溜的轉(zhuǎn)悠著眼睛的十歲小女孩從里面走了出來(lái)。

　　這小女孩的身后,，還有個(gè)扎著辮子的更小女童,，怯生生的看著李適。

　　兩個(gè)小女孩見(jiàn)到李適,，對(duì)李適道,，“昭姬見(jiàn)過(guò)師兄?！薄柏懠б?jiàn)過(guò)師兄,。”

　　“你們兩個(gè)……”蔡邕見(jiàn)到自己的兩個(gè)女兒出來(lái),，卻帶著幾分寵溺的笑容,。

　　李適微微一笑,，從桌子上拿起一小碟包裹，遞給都昭姬,，道,，“拿去吃吧?！?p>　　“謝謝,，師兄！”昭姬給李適行了一個(gè)禮節(jié),，便把這小包裹拿了過(guò)來(lái),。

　　打開了看，里面都一些綠豆糕之類的糕點(diǎn),。

　　李適在壟斷的了饅頭行業(yè)之后,，開始讓人研究糕點(diǎn)行業(yè)。

　　憑借著規(guī)模生產(chǎn),，直接把天水城里面絕大多數(shù)的糕點(diǎn)店鋪壓得活不下去了,。

　　按照包子店的結(jié)局，要么跟著自己混,，要么進(jìn)行改行,，沒(méi)有第二條路走。

　　而李適在發(fā)現(xiàn)了蔡邕身邊帶著兩個(gè)女兒后,，來(lái)學(xué)習(xí)時(shí),，便時(shí)不時(shí)帶一些糕點(diǎn)。

　　蔡昭姬九歲,，蔡貞姬七歲,，看起來(lái)好像都挺文靜的，但實(shí)際上兩個(gè)丫頭可是相當(dāng)鬼,。

　　是蔡昭姬主動(dòng)向自己詢問(wèn)那些加了蜂蜜的綠豆糕是不是很好吃,。

　　雖然其他的話什么都沒(méi)說(shuō)，但自己不帶點(diǎn)綠豆糕過(guò)來(lái),，豈不是白癡一個(gè),。

　　看著拿到糕點(diǎn)后還辛苦的來(lái)裝作乖乖女，實(shí)際上心中恨不得猛虎撲食的兩個(gè)小丫頭,，蔡邕寵溺的揮揮手,，道，“你們下去吧,，記得別貪食了,！”

　　“是，父親,！”兩個(gè)小姑娘一溜煙的下去了,，相互嘀嘀咕咕的,，好像在商量著分糕點(diǎn)。

　　“讓你見(jiàn)笑了,?！辈嚏呖嘈Γ?，“我確實(shí)太寵溺這兩個(gè)孩子了,。”

　　“哪里的話,，先生是我的老師，他們自然是我的師妹,，一點(diǎn)小禮物,，先生何必掛懷！”

　　李適搖搖頭,，對(duì)蔡邕道,，“只是先生，我在這里抄錄書文大約有一月了,。

　　明天起便不能如同這幾日這般時(shí)時(shí)過(guò)來(lái),，還請(qǐng)先生見(jiàn)諒?！?p>　　“是啊,，時(shí)間倒是過(guò)得挺快的！”蔡邕也回過(guò)神來(lái),，默默的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　蔡邕知道李適可不是真的因?yàn)樽竽_邁入營(yíng)地這種笑話被丟到這里來(lái)的。

　　其中很重要的原因是,，李文優(yōu)希望自己教育李適,，務(wù)實(shí)李適在儒道上的根基。

　　不過(guò)不得不說(shuō),，李適底子不錯(cuò),，自己教得也相當(dāng)?shù)氖⌒模懿荒苤X(jué)醒精神天賦蔡邕不敢保證,，但李適的文華底蘊(yùn)深厚了不少,。

　　李適自然不知道蔡邕的想法，但李適在這里的確是受益匪淺,。

　　蔡邕每天講得經(jīng)文雖然有所不同,，但深入淺出的解析，讓李適能聽(tīng)得懂相應(yīng)的意思,。

　　不過(guò),，這一個(gè)月時(shí)間史結(jié)束了,，李適便對(duì)蔡邕道，“蔡大家,，不知道我以后能不能到您家里抄錄一些書籍來(lái),！”

　　說(shuō)實(shí)話，蔡邕家里的書籍還是相當(dāng)多的,，不僅儒家經(jīng)典,，甚至連法家，兵家,，墨家等等的書籍都能尋找的到,。

　　在這一卷書就當(dāng)做是傳家寶傳承的年代，蔡邕家里的書某種程度上就好像是手持巨額騰訊股票,，真要換錢,，怕是萬(wàn)金難換一卷。

　　“你若是喜歡,，過(guò)來(lái)抄閱便是,！”蔡邕倒對(duì)李適相當(dāng)寬容。

　　李適向蔡邕表達(dá)了感謝,，在這個(gè)年代肯把自己的知識(shí)分享出來(lái)的人終究是受人尊敬的,。

　　因?yàn)橹R(shí)與土地，便是仙門世家支配著整個(gè)世界的最大籌碼,。

　　對(duì)很多底層人來(lái)說(shuō),，一本書不僅改變自己的命運(yùn)，甚至有可能改變整個(gè)家族的命運(yùn),。

　　李適從蔡邕家里面出來(lái),，回到軍營(yíng)中，這段時(shí)間在蔡邕的家里面讀書寫字,，倒也汲取了不少知識(shí),，更讓自己有時(shí)間停下來(lái)，思索驍騎營(yíng)的未來(lái)發(fā)展,。

　　是的,，也許李文優(yōu)也看到了驍騎營(yíng)的素質(zhì)在潛力爆發(fā)特性下飛一般增長(zhǎng)。

　　這種素質(zhì)飛速成長(zhǎng),，讓驍騎營(yíng)的戰(zhàn)斗力提升得極快,，快得讓李適甚至沒(méi)時(shí)間靜下心來(lái)去思索對(duì)驍騎營(yíng)的定位，以及驍騎營(yíng)的第二天賦自己應(yīng)該要怎么打造,。

　　如果李適走兵形勢(shì)路線,，那李文優(yōu)便不會(huì)去管什么。

　　畢竟強(qiáng)大并不需要明白為什么要強(qiáng)大，不斷殺下去,，只要不死,，那就是最強(qiáng)大的軍隊(duì)，這就是兵形勢(shì),。

　　但李適能走兵權(quán)謀,，而不是兵形勢(shì)，那李適便注定要去了解自己的軍隊(duì),。

　　唯有清楚知道軍隊(duì)的力量,，這樣才能把軍隊(duì)的每一分力量都發(fā)揮出來(lái)。

　　而不是懷著知其然,，而不知道其所以然的態(tài)度就這么把這件事放在一邊,。

　　李適在蔡邕家里學(xué)習(xí)的這個(gè)月，最大作用便想清楚了自己要訓(xùn)練出一支什么樣的軍隊(duì),。

　　而不是懷著走一步看不一步的心思,，去訓(xùn)練著自己的軍隊(duì)，這樣也太過(guò)被動(dòng)了,。

　　相對(duì)來(lái)說(shuō)，在兵法上,，在智慧上,，在武力上，也許這個(gè)時(shí)代會(huì)出現(xiàn)比自己更強(qiáng)的人,。

　　但李適不相信這時(shí)代有比在自己的觀念下打造出來(lái)的更強(qiáng)軍隊(duì),。

　　這才是自己能成為最強(qiáng)統(tǒng)帥的核心指導(dǎo)思想。

　　有的人走上軍事巔峰靠得是兵權(quán)謀,，有的人一手兵形勢(shì)打得天下低頭,，也有人靠兵陰陽(yáng)走出一番天地。

　　而自己的優(yōu)勢(shì)則是在對(duì)兵技巧的理解,，兵員素質(zhì),，武器裝備，軍隊(duì)的強(qiáng)大絕對(duì)不僅是軍隊(duì)強(qiáng)大,，它強(qiáng)大的地方小到士兵衣服上的扣子,，輕到將士箭矢上的羽毛。

　　通過(guò)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),，把士兵武裝到牙齒,，面對(duì)任何敵人，都會(huì)讓敵人失去戰(zhàn)斗下去的勇氣,。

　　李適所需要的是有著充足的物資保障,，有著無(wú)與倫比的軍事素養(yǎng)，有著毀滅一切敵人的能力，以及崇高榮譽(yù)感的新時(shí)代軍隊(duì),，這就是自己要打造的頂尖軍隊(duì),。

　　當(dāng)然，千里之行始于足下,，李適回到軍營(yíng)的第一件事情,，便是把那些負(fù)責(zé)教學(xué)的女醫(yī)生們開始召集了起來(lái)，開始給她們上課,，教她們數(shù)學(xué)知識(shí),！

　　經(jīng)過(guò)一年鋪墊，軍隊(duì)伍長(zhǎng)基本上做到識(shí)字后,，自然準(zhǔn)備進(jìn)一步提升士兵的基礎(chǔ)素質(zhì)了,。

　　而想要提升他們的基礎(chǔ)素質(zhì)，那就要先交給這些女醫(yī)生們,，然后通過(guò)女醫(yī)生再交給他們,。

　　而數(shù)學(xué)便是接下來(lái)的重中之重的知識(shí)。

　　這肯定是會(huì)逼瘋?cè)说?，但就算逼瘋?cè)?，該讓他們?nèi)W(xué)習(xí)的還是要去學(xué)習(xí)。

　　尤其是幾何圖形知識(shí),，更是必須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，自己對(duì)于陣法的理解，看起來(lái)好像自己天資非凡,，實(shí)際上李適知道都是數(shù)學(xué)底子積累下來(lái)的功勞,。

　　當(dāng)然，李適也沒(méi)有指望讓這些人直接掌握,，但一年不行兩年,，兩年不行三年。

　　在時(shí)間作用下,，李適相信自己軍隊(duì)的素質(zhì)絕對(duì)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的,。

　　而就在李適躊躇滿足，暢想未來(lái)時(shí),，此刻淳于紫苑來(lái)到李適身邊,，開口道，“李適校尉,，我來(lái)請(qǐng)辭了,！”

　　“嗯嗯？”李適聽(tīng)到淳于紫苑的話,，不由滿臉問(wèn)號(hào)：“發(fā)生了什么事情,！”

　　“今年青、徐、幽,、冀幾州大旱不止,，百姓流離失所，爆發(fā)了不小的瘟疫,，所以醫(yī)家發(fā)布醫(yī)者令,，組織接到命令的醫(yī)者去救治瘟疫?！贝居谧显返?，“所以，我便向你來(lái)告辭,?！?p>　　“醫(yī)家嗎……”李適聽(tīng)到這話，不由沉默了,。

　　說(shuō)到底淳于紫苑是客卿,，而不是手下，她首先遵守的是醫(yī)家命令,，而不是自己的命令,。

　　雖然，自己挺想要淳于紫苑留下來(lái)的,，但很可惜自己沒(méi)讓她留下來(lái)的理由,。

　　李適定定神，對(duì)淳于紫苑道,，“我知道了，有什么需要我?guī)兔Φ膯?，盡管請(qǐng)說(shuō),！”

　　“東西我已經(jīng)收拾好了，帶上醫(yī)者令前去就好,！”淳于紫苑搖頭回答,。

　　“都已經(jīng)收拾好了嗎！”李適琢磨了一下,，道,，“再帶上一個(gè)班的醫(yī)療營(yíng)吧。

　　我會(huì)挑選些懂得武藝的人,，這樣你一路上也能安全一些,。”

　　“好,！”淳于紫苑聽(tīng)到李適的話,，也沒(méi)拒絕的答應(yīng)了下來(lái)。

　　李適看著淳于紫苑轉(zhuǎn)過(guò)身去，突然開口道,，“如果可以,，我希望能跟你們醫(yī)家扁鵲見(jiàn)一面，跟醫(yī)家展開合作讓你繼續(xù)留在醫(yī)療營(yíng),?！?p>　　“如果我見(jiàn)到扁鵲先生，定然會(huì)代為通知的,！”淳于紫苑開口說(shuō)道,，說(shuō)完便是離開了。